品德《我背上了新書(shū)包》教學(xué)反思范文
這一課的題目為我背上了新書(shū)包。一個(gè)題目就很能引起大家的思考，我背上了新書(shū)包，就意味著許許多多的事情發(fā)生了變化，自己的身份變了，自己生活的環(huán)境變了，自己所擁有的生活變了，學(xué)校這個(gè)大家庭是快樂(lè)的。我們成為了小學(xué)生，我們有了自己的工作。教學(xué)中通過(guò)看錄像，回憶自己入學(xué)時(shí)的快樂(lè)情景，使學(xué)生感受到學(xué)校生活的美好，并且把自己的快樂(lè)與大家共同分享。在高興幻想之余，沒(méi)有忘記明確小學(xué)生的`學(xué)習(xí)任務(wù)。 活動(dòng)二讓學(xué)生比較現(xiàn)在的生活與以前的不同，有自己的新課桌，課程表，還有新書(shū)，從上學(xué)的第一天起，小學(xué)生就要按照課程表上所安排的課程來(lái)學(xué)習(xí)各種知識(shí)、各項(xiàng)本領(lǐng)。這也是小學(xué)生與幼兒的不同。期間，學(xué)生就談到自己發(fā)了新書(shū)，我問(wèn)他們，你們喜歡這些新書(shū)嗎？我們應(yīng)該怎樣愛(ài)惜課本呢？
第三個(gè)環(huán)節(jié)利用課件讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園中的各種設(shè)施，如圖書(shū)室，操場(chǎng)，還有校園文化墻。有的學(xué)生會(huì)背三字經(jīng)，我告訴他們文化墻上有三字經(jīng)的內(nèi)容，雖然你們會(huì)背，但字卻不認(rèn)識(shí)，所以你們要好好學(xué)習(xí)，就能看懂上面的內(nèi)容了。
最后以一首學(xué)生喜歡的歌曲《上學(xué)歌》結(jié)束本節(jié)課。學(xué)生情緒高漲。這節(jié)課使學(xué)生明白自己的角色發(fā)生了變化，已成為了一名小學(xué)生，知道自己的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓學(xué)生喜歡上學(xué)，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，融入到小學(xué)生活當(dāng)中。
不足之處，教師說(shuō)的太多，總是牽著孩子走，不能放開(kāi)，在以后的課堂中，盡量讓孩子多說(shuō)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，多鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
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