課文《東方之珠》教學反思范文
《東方之珠》是蘇教版小學語文教材第五冊第四單元的一篇課文，這篇課文從多方面介紹了香港的美麗和繁華。表達了作者熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。在本課的'教學中，我認為我以下做得不錯：
因為學生們都未去過香港，再加上有些四字詞語不容易理解，所以結合圖進行理解感受是一條捷徑。比如，當講到第二小節(jié)時，我讓學生觀察79頁的圖，領略“浪平沙細、陽光和煦”的海灣風光，進入“漫步在金色的沙灘上，沐浴著輕柔的海風，傾聽著浪濤拍岸的聲響”的意境中，自然而然地產(chǎn)生“真是舒服極了”的體驗。比如講到第四小節(jié)時，為了幫助學生理解“摩天大廈、鱗次櫛比、琳瑯滿目、人流如潮”，我讓他們看了80、81頁的摩天大廈圖、街道圖，又出示了1幅商店圖，他們感受到了“鱗次櫛比、琳瑯滿目、人流如潮”三個詞都是多的意思，我又進一步進行介紹，明確三個詞語雖都表示多，但是用的地方卻不一樣。再如講到第五小節(jié)時，我讓他們觀察81頁的夜景圖，感受港灣里與馬路上的燈光的美麗。
【課文《東方之珠》教學反思】相關文章：
課文《東方之珠》的教學反思06-19
《東方之珠》課文教案反思07-28
課文東方之珠教學設計11-13
東方之珠教學反思05-31
東方之珠的教學反思05-15
09-06
《東方之珠》教學反思10-31
“東方之珠”教學反思10-28
《東方之珠》教學反思01-03