八年級歷史下冊《第十一課 民族團結 》教學反思

　　本節(jié)課的上完之后，我的反思主要有以下幾方面。

　　成功之處：

　　1、在本節(jié)課的導入上，我利用宋祖英演唱的《愛我中華》的視頻，導入新課。這既提高了學生的學習興趣，又對這一節(jié)課的內(nèi)容有了一個初步的了解。

　　2、這一節(jié)課的內(nèi)容較少，在講述的時候我為學生的主要羅列了兩個方面的問題進行講解。在政治上，實行民族區(qū)域自治制度；此文轉自斐.斐課件.園經(jīng)濟上，實行各民族共同發(fā)展的政策。讓學生去掌握本節(jié)課的知識，這一點收到的課堂效果也較好。

　　3、在本節(jié)課的課堂提問上，我接受了苗老師的建議，化繁就簡，既要減輕學生的負擔，同時又達到檢測學生復習知識的.目的。

　　4、在本節(jié)課的反饋總結上，我從基礎訓練上挑選了幾道題，較好的考察了本節(jié)課所學習的重點知識，基本上達到了預期的教學效果。

　　不足之處:

　　在本節(jié)課的課堂設計的問題上，有一個小問題的設計不是很合理。為落實這一政策采取了那些措施？學生在回答第二問時，很多同學找不到答案，并且書本中有些知識點也遺漏了，達不到預習的目的。后來，我調整為，為促進少數(shù)民族的經(jīng)濟發(fā)展，中央實行什么政策？少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展取得的成就是什么？少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的原因。這樣，學生的預習就目標更為具體了。

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