滬教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《春望》的教學(xué)反思
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我感受到了作者憂(yōu)國(guó)思親的思想感情，更深刻地體會(huì)到了那句話(huà)——“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”
1.詩(shī)文總有魂，教師如能迅速把握詩(shī)魂，往往能提煉出課之魂。
2.整合之功不容小視。在整合中教師提升自己分析處理教材的能力，在整合中簡(jiǎn)化教學(xué)頭緒，再整合中擴(kuò)大教學(xué)的'容量，在整合中豐富學(xué)生的思維次。
3.對(duì)話(huà)之美，當(dāng)然美在自然率真，但是我們應(yīng)改摒棄漫無(wú)邊際的對(duì)話(huà)。課堂教學(xué)的時(shí)間很寶貴，教師要爭(zhēng)取把力用在刀刃上。預(yù)設(shè)不等于預(yù)置，巧妙地設(shè)計(jì)并不是為了作秀。
課因簡(jiǎn)潔而美麗，因速度而美，因深入而美，因靈動(dòng)而美�！耙粍怼�、“一矢中的”確實(shí)應(yīng)該是教學(xué)的一種神奇絕美的境界吧！
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