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《陳奐生上城》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-02-16 10:30:56 教學(xué)反思

《陳奐生上城》教學(xué)反思

  課堂上學(xué)生對(duì)陳在招待所里前后表現(xiàn)非常感興趣,邊讀邊笑,我是如下引導(dǎo)的:

《陳奐生上城》教學(xué)反思

  1、我問了一個(gè)問題:“笑陳奐生的什么?”學(xué)生說笑他傻。于是找出讓人“好笑的地方”(人物描寫),接著讓學(xué)生體會(huì)前前后后人物的心理活動(dòng)的`不同。

  2、是什么導(dǎo)致了這種變化?學(xué)生說都是5元錢惹的禍,讓他內(nèi)心不平衡:服務(wù)員還給他臉色看,使他感到很受傷。

  3、住店給錢理所當(dāng)然,為什么讓他如此難過?學(xué)生說是在“毫無準(zhǔn)備”的情況下花了5元錢住店。

  于是說明陳奐生所遇到的傷痛主要是由于自身對(duì)代表著“城市文明氣息”的招待所的不了解造成的。

  4、陳奐生還可以采取別的方式解決心里的不平嗎?學(xué)生討論特別來勁》向吳書記訴苦;把屋里東西偷了;甚至有人說在床上撒尿......(我提醒想象要符合人物整體性格)學(xué)生一一找出理由否定。

  5、我提示如果換了阿Q,他會(huì)怎樣?閏土,他會(huì)怎樣?學(xué)生認(rèn)為4中的表現(xiàn)更可能是阿Q,閏土更可能是“悄悄的走開”。

  6、一個(gè)是文中的陳奐生,一個(gè)是悄悄離開的陳奐生,你們更喜歡哪一個(gè)?學(xué)生更喜歡前者,因?yàn)樗吘褂辛恕白约骸保辛俗晕业淖饑?yán)意識(shí)。

  7、我們有過陳奐生一樣的經(jīng)歷嗎?學(xué)生開始不好意思,后終于有人發(fā)言:第一次......鬧笑話

  如:不知道怎么吃海鮮,還努力掩飾;進(jìn)入專賣店發(fā)現(xiàn)物價(jià)之高超乎承受,卻故意說不喜歡那顏色而借口離開......所以:我們有過陳奐生類似的尷尬,只不過我們更善于掩飾而已。但這恰恰說明陳奐生的“率真”。

  小結(jié):小說不僅僅在揭示80年代初的農(nóng)民的生活與精神狀態(tài),他更是在揭示一種人生的共同的尷尬:當(dāng)你面對(duì)一個(gè)未知世界是都可能遇到的尷尬。

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