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大班社會(huì)教案及教學(xué)反思《開心一刻》

時(shí)間:2021-09-22 17:45:33 教學(xué)反思

大班社會(huì)教案及教學(xué)反思《開心一刻》

  作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那么問題來了,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的大班社會(huì)教案及教學(xué)反思《開心一刻》,希望能夠幫助到大家。

大班社會(huì)教案及教學(xué)反思《開心一刻》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意與同伴分享自己高興快樂的經(jīng)歷,體驗(yàn)愉快的心情。

  2、知道笑有多種,能用表情動(dòng)作,笑聲表現(xiàn)各種笑。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集幼兒的照片及各種人物不同笑態(tài)的圖片制作成PPT.課件

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):愿意與同伴分享快樂的經(jīng)歷,體驗(yàn)快樂的心情。

  2、難點(diǎn):知道快樂的情緒能給他人帶來愉快心情。

  活動(dòng)過程:

  1、介紹自己愉快的事情。

  2、播放PPT與同伴分享自己快樂的經(jīng)歷。

  提問:相片中的小朋友表情是怎樣的?想知道他們?yōu)槭裁葱Φ媚敲撮_心嗎?

  (1)向同伴介紹自己開心的照片。

  (2)感受不同的笑:比一比照片中的.笑有什么不同?

  (3)鼓勵(lì)幼兒模仿照片中各種笑(微笑、咪咪笑、哈哈大笑、)

  小結(jié) :當(dāng)遇到高興的事,會(huì)讓人心情快樂,開心的笑

  3、播放PPT:各種人物的不同笑態(tài)的圖片

  (1)他們是怎樣笑得?(笑起來什么動(dòng)作?)

  (2)學(xué)學(xué)圖片中人笑得表情和樣子。(鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作,表情笑聲大膽模仿)

  (3)看了這些圖片有什么感覺?(開心,高興)

  活動(dòng)延伸:

  幼兒擺出開心笑得表情和動(dòng)作,老師拍攝放在電腦上提供大家欣賞。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):介紹自己開心的事———與同伴分享自己快樂的事———用體態(tài)、表情、笑聲模仿各種笑。整個(gè)環(huán)節(jié)播放PPT進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中鼓勵(lì)、引導(dǎo)注意傾聽、大膽表述。孩子學(xué)習(xí)的興趣很高,愿意與同伴分享快樂的事,能大膽模仿各種笑,體驗(yàn)愉快的情趣,達(dá)到了社會(huì)教育的目標(biāo);顒(dòng)中發(fā)現(xiàn)有許多不足之外,老師沒有注意提升孩子的語言表述能力,對(duì)于能力弱的孩子沒有鼓勵(lì)孩子大膽表述。PPT的操作還不夠熟練,孩子等待太久,工作中還要積累經(jīng)驗(yàn),把教學(xué)活動(dòng)做得更完美。

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