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中職英語專業(yè)教學計劃

時間:2021-03-24 15:47:25 教學計劃

中職英語專業(yè)教學計劃

  英語基礎總體較差,英語水平參差不齊。部分學生英語基礎很差且學習目的不明確,認為英語學習沒必要或畏難而有厭學情緒。以下內容是小編為您精心整理的中職英語專業(yè)教學計劃,歡迎參考!

中職英語專業(yè)教學計劃

  中職英語專業(yè)教學計劃

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,結合職業(yè)教育的教學特點,深入開展教學研究,培養(yǎng)學生具有一定的英語基礎知識和基本技能。著重研究教學模式和教學方法,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神為主要目標。讓學生更好地了解英語國家文化,開闊國際視野,更好地完善與發(fā)展自我,并具有今后在生活和工作中運用英語的能力。

  二、教材分析

  本教材為中等職業(yè)學校英語教材編寫組主持編寫,高等教育出版社出版的《英語2(基礎模塊)》(湖南版)。本冊教材有10個教學單元和2個復習單元,采用單元式為主編排內容,功能、語法、話題等在各個單元之間循環(huán)編排。每單元由lead-in, listening and speaking, reading and writing, language in use, unit task, pronunciation practice, self-check和life and culture等部分組成。

  三、學情分析

  學生存在以下問題:

  1、英語基礎總體較差,英語水平參差不齊。部分學生英語基礎很差且學習目的不明確,認為英語學習沒必要或畏難而有厭學情緒。

  2、有些學生的學習方法欠佳,也沒有養(yǎng)成良好的英語學習習慣。

  四、教學目標

  1、學習300個左右行業(yè)通用的'專業(yè)詞匯及縮略語。

  2、要求學生能在某種特定情景下能用英語交流:如打電話、求職等。

  3、培養(yǎng)學生正確的閱讀、寫作習慣,掌握基本的語法結構。

  4、在英語能力提高的同進,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

  五、教學重點與難點

  重點:教材中所涉及的語言交際項目和所列出的用于該項目的交際用語,詞匯和句型的意義及用法,語法的學習及具體應用,聽力及閱讀方面的系統(tǒng)訓練。

  難點:英語口語訓練、詞匯的識記、聽力理解、閱讀理解及語法。

  六、具體措施及教學方法

  1、端正學生學習英語的態(tài)度,使其認識到該階段學英語的重要性及實用性。

  2、盡力根據(jù)學生的英語水平創(chuàng)設良好的英語課堂氣氛,可采用英語游戲、競賽和播放影音等形式使學生輕松愉快地學好英語。

  3、教學中以學生為主體,兼顧個體,使不同層次的學生各有所得。

  4、適時進行德育教育。在教書的同時做到育人,提高學生的職業(yè)素養(yǎng)。

  七、考核方式

  課程考核成績=平時形成性考核(30%)+期末終結性考(70%)

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