猴子分桃的有趣教學(xué)計(jì)劃
海灘上有一堆桃子，是兩只猴子的共有財(cái)產(chǎn)。
猴子性急，有時(shí)也很正直。
第一只猴子來(lái)到海灘后想要取走自己的一份，于是便把桃子均分為兩堆，發(fā)現(xiàn)還多一個(gè)，便把多余的一個(gè)扔進(jìn)大海，取走自己應(yīng)得的一份。
第二只猴子來(lái)到海灘后也想取走自己的一份。猴子總歸是猴子，它無(wú)法知道伙伴已取走一份。于是第二只猴子又把桃子均分為兩堆，發(fā)現(xiàn)還多一個(gè)，便把多余的一個(gè)扔進(jìn)大海，取走自己應(yīng)得的一份。
如果原有的桃子數(shù)不小于100，那么第一只猴子至少可以取走幾個(gè)桃子呢？
用算術(shù)去解也許不容易，用“列出代數(shù)式”的方法去試試看：
如果第二只猴子取走的桃子數(shù)用A表示，那么，取走前它所面臨的桃子數(shù)應(yīng)為2A+1；（想一想，為什么？）
第一只猴子留下的桃子數(shù)既然為 （2A+l），那么，它取走的桃子數(shù)也應(yīng)為2A+1；
第一只猴子取走前，它所面臨的桃子數(shù)應(yīng)為（2A+1）+（2A+1）+1，即4A+3。
這說(shuō)明，海灘上原有桃子數(shù)為4A+3，但這堆桃子不少于100個(gè)，所以A不小于25。因此第一只猴子至少可以取走51（=2×25+1）個(gè)桃子。
回顧整個(gè)解題過(guò)程，我們總是一步步地“先把問(wèn)題中與數(shù)量有關(guān)的詞語(yǔ)，用含有數(shù)、字母和運(yùn)算符號(hào)的式子表示出來(lái)”，也就是說(shuō)，“列出代數(shù)式”對(duì)解題起到了重要作用。
思考：如果這堆桃子是3只猴子的共有財(cái)產(chǎn)，問(wèn)題又該如何解決呢？如果是4只、5只猴子的共有財(cái)產(chǎn)呢？
【猴子分桃的有趣教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章：
《小猴子分桃子》社會(huì)教案08-25
大班綜合：有趣的猴子11-12
《分桃子》教學(xué)反思07-09
小班語(yǔ)言小兔分桃教案11-23
數(shù)學(xué)教案：分桃子04-26
有趣的童話故事：猴子和竹籃01-28
【精選】有趣的猴子作文300字4篇10-17
分桃子的教學(xué)反思（精選20篇）02-10
小班體育游戲教案小猴分桃06-28