初二上冊數(shù)學平方根教學計劃表精選

　　課題名稱

　　平方根

　　科目

　　數(shù)學

　　年級

　　八年級

　　教學時間

　　第一課時

　　學習者分析

　　一般特征：大部分學生學習較努力，個別學生基礎不好。

　　入門能力：學生的基礎較好，自學能力已經(jīng)養(yǎng)成。

　　學習風格：學生上課能積極回答問題，課堂氣氛活躍。

　　?

　　?

　　?

　　?

　　教學目標

　　一、情感態(tài)度與價值觀

　　1. 通過對實際生活中問題的解決，讓學生體驗數(shù)學與生活實際是緊密聯(lián)系的。

　　2.通過探究活動培養(yǎng)動手能力和激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。

　　二、過程與方法

　　1.通過創(chuàng)設情境讓學生得出新知。

　　2.通過例題講解，鞏固新知；通過課堂練習培養(yǎng)能力。

　　三、知識與技能

　　1.了解算是平方根的概念，會用根號表示正數(shù)的算術(shù)平方根，并了解算術(shù)平方根的.非負性。

　　2.了解開方和乘方互為逆運算，會用平方運算求某些非負數(shù)的算術(shù)平方根。

　　教學重點、難點

　　1.理解算術(shù)平方根的概念

　　2.根據(jù)算術(shù)平方根的概念正確求出非負數(shù)的算術(shù)平方根的概念

　　教學資源

　　教參，教學資源庫

　　平方根教學活動過程描述

　　教學活動1

　�。ㄒ�)導入新課

　　琳琳家最近喜事不斷，家里新購買了一套房子，為了給琳琳一個好的學習環(huán)境，爸爸決定給琳琳買一個面積是1m2的桌子，那么如何計算它的邊長呢？這節(jié)課我們就來探討這個問題。

　　教學活動2

　　(二)復習鞏固

　　1.?你能求出下列各數(shù)的平方嗎？

　　0，-1，5，2.3，-(?),-3,.1

　　2.?若已知一個數(shù)的平方是下列各數(shù)，你能把這個數(shù)值說出來嗎？

　　25，0，1.69， ， ，-

　　教學活動3

　　(三)潛移默化，得出新知

　　（1）平方根，算術(shù)平方根

　　（2）意義

　�。�3）符號

　�。�4）區(qū)別

　　教學活動4

　　(四)例題講解，鞏固新知

　　（1）求下列各數(shù)的算術(shù)平方根

　　900，1，196，0，?，10-6

　�。�2）應用

　　教學活動5

　　(五)課堂練習

　　（1）求下列各式的值

　�。�2）能力提高

　　課堂討論：?有意義嗎？為什么？

　　教學活動6

　　(六)探究活動

　　當a為負數(shù)時，a2有沒有算術(shù)平方根？其算術(shù)平方根與a有什么關系？當a為正數(shù)時，a2的算術(shù)平方根如何表示？a為0呢？舉例說明你的結(jié)論。

　　教學活動7

　　(七)歸納總結(jié)，布置作業(yè)

【初二上冊數(shù)學平方根教學計劃表】相關文章：

初二數(shù)學《算術(shù)平方根》說課稿范文11-05

數(shù)學《平方根》的說課稿05-03

初二數(shù)學上冊教學計劃03-27

05-01

初二數(shù)學上冊教學計劃03-22

01-26

03-06

01-22

03-24