六年級上冊音樂教學(xué)教研計劃安排-六年級音樂教學(xué)計劃

時間：2020-12-24 20:32:41 教學(xué)計劃

　　一、指導(dǎo)思想

六年級上冊音樂教學(xué)教研計劃安排-六年級音樂教學(xué)計劃

　　以音樂音樂審美為核心，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學(xué)習方式，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)。

　　二、學(xué)生情況分析

　　六年級的學(xué)生現(xiàn)在一般都十三、四歲了，心理都趨向成熟，他們的感知、理解能力更加豐富，對抽象事物思考也會加強，但在想象力上或許有所減弱，換句話講，他們的表達方式與中低段有明顯區(qū)別，他們更希望在小范圍內(nèi)討論。所以對于這些學(xué)生教師應(yīng)該在語言方面有所改變，可以一種成人式或直接式的對話提問，而且語言中要不時的加入幽默的`成份。

　　三、本冊教材分析

　　本冊是六年級上冊，本冊教材的內(nèi)容都明顯的很有深度，首先從欣賞上說，全冊共有七課。

　　1、同一首歌“我的祖國”；

　　2、“草原牧歌”；

　　3、“多彩的美洲”；

　　4、“芬芳茉莉”；

　　5、“神奇的童話”；

　　6、“勞動的歌”；

　　7、“鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音”。

　　四、教學(xué)目標

　　學(xué)生的生活范圍和認知領(lǐng)域進一步擴展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，以生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。

　　1、保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生參與音樂活動。

　　2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。

　　3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。

　　4、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。

　　5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。

　　6、注重培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識

　　教學(xué)計劃對于整個學(xué)期教學(xué)的進行有指導(dǎo)作用，通過我們提供的六年級上冊音樂教學(xué)教研計劃，可以使教學(xué)有序的進行！

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