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幼兒園小班語言活動教學設計:狗抬花轎

時間:2021-06-14 10:36:08 教學設計

幼兒園小班語言活動教學設計:狗抬花轎

  活動目標:

幼兒園小班語言活動教學設計:狗抬花轎

  1、初步學習兒歌,感受兒歌的趣味性。

  2、在積極、友好地與同伴合作做中,嘗試用動作、表情表現(xiàn)兒歌內容。

  活動準備:每句話的圖片。

  活動過程 :

  1、 播放第一遍,邊放邊講述。

 、拧ⅰ斑@是什么?”(花轎)“這么一頂漂亮的花轎是誰坐里面的'呢?”

  ⑵、“是誰來抬花轎的?”(小狗)“有幾只小狗。俊保ò酥,請幼兒數(shù)一數(shù))

  引出兒歌內容:“八只小狗抬花轎”。

 、恰ⅰ袄匣⒆谵I子里干嘛呢?”(搖扇子)“老虎坐轎把扇搖”。

 、、“你們看發(fā)生了一件什么事情?”(小狗摔了一跤)“幾只小狗?”(1只)“哦,一只小狗摔一跤”

 、、“那老虎怎么樣?”(老虎對它踢一腳)

 、、“你們說這只老虎可惡嗎?”“小狗怎么樣呢?”(“小狗氣得汪汪叫”)“我們一起來學一學,小狗氣的時候怎么叫的?”

 、、“看看老虎這個時候在干什么?”

 、、“小狗抬轎到了哪兒?”(到山腰)“想個辦法真正好!

 、、“小狗齊心協(xié)力想了個什么辦法?”(“一二、三、往上拋,老虎摔了一大跤”)

  2、 邊看動畫片,邊集體說出詩歌內容,教師提示幼兒。

  3、 集體完整地念一遍詩歌,教師用動作提示。

  4、 根據(jù)兒歌內容表演,請“一只老虎”“八只小狗”其他人念兒歌。

  5、 幼兒自由組合、分成兩組來表演。

  6、 結束,師:“我們去把這首好聽的兒歌告訴你們的好朋友吧!”

  附:兒歌:

  八只小狗抬花轎

  八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖,

  一只小狗摔一跤,老虎對它踢一腳,

  小狗氣得汪汪叫,老虎卻在睡大覺,

  小狗抬轎到山腰,想個辦法真正好,

  一二三,往上拋,老虎摔了一大跤。

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