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初一下冊語文第一單元作文教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-16 09:06:19 教學(xué)設(shè)計

初一下冊語文第一單元作文教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo)

初一下冊語文第一單元作文教學(xué)設(shè)計

  1 、能仔細觀察人物,準(zhǔn)確捕捉人物形象的外在特點。

  2、恰當(dāng)運用多種描寫方法,寫出人物的特點,顯示人物的個性。

  3 、培養(yǎng)由外部觸及人物內(nèi)心并能把握其性格的能力,展示人物的內(nèi)心世界。

  4 、能運用規(guī)定的符號自改、互改習(xí)作,提高作文質(zhì)量。

  重點難點

  人物描寫能力的培養(yǎng)

  教具學(xué)具

  教參資料

  板書設(shè)計

  寫什么?——熟悉的`人

  個性特點?——觀察回憶

  怎么寫?——各種描寫

  教師活動內(nèi)容、方式

  一、學(xué)習(xí)短文

  1 、自學(xué)“觀察人物特點,寫出人物個性”。

  2 、交流人物

  3 、推薦《我的老師》及《一面》兩篇文章,與學(xué)生一起分析兩文的寫作技巧,前者著重借助環(huán)境描寫及外貌、語言、動作、心理的描寫來刻畫人物,后者著重通過精心選材、對比反襯等描寫人物。

  4、 小結(jié):

  寫什么?——熟悉的人

  個性特點?——觀察回憶

  怎么寫?——各種描寫

  二 、當(dāng)堂練筆:題目“猜猜他是誰”

  三 、讀練筆交流、評價。

  四、學(xué)習(xí)“他是為性格 的人”寫作

  1、了解寫作提示

  2、教師指導(dǎo)

  3、學(xué)生寫作

  五、作文評價

  1、發(fā)放《發(fā)展性作文綜合評價表》

  2、對照表格,宣布修改要求

  3、交換作文,返還本人,自我評價

  4、修改后重寫

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