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什么是昆蟲教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-09 17:02:51 教學(xué)設(shè)計(jì)

什么是昆蟲教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目的:

什么是昆蟲教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、了解什么是昆蟲

  2、鞏固生字:蝴蝶、蟋蟀、蟬、螞蟻、蜈蚣、螳螂、蜘蛛并認(rèn)識(shí)生字蚊子、蝸牛、瓢蟲

  活動(dòng)準(zhǔn)備:字卡(后有圖),課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入主題,引出要復(fù)習(xí)的生字

  1、“今天老師要帶小朋友到昆蟲王國(guó)里去,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王國(guó)里都有什么動(dòng)物?”聽(tīng)課文朗讀一遍(課件)。

  2、根據(jù)幼兒回答出示字卡認(rèn)讀一遍。

  3、提問(wèn):“它們都是昆蟲嗎?什么是昆蟲?”(課件演示)

  二、復(fù)習(xí)生字

  1、游戲:變戲法。“下面昆蟲寶寶要和大家玩一個(gè)變戲法的游戲,只要我們說(shuō)對(duì)它的名稱,它就會(huì)出來(lái)和我們出來(lái)做朋友。”(課件)每個(gè)詞讀三遍。

  2、游戲:捉謎藏!靶(dòng)物們還想和小朋友玩游戲,瞧,它們都躲到了字寶寶的'后面,請(qǐng)小朋友們一個(gè)個(gè)的把它們找出來(lái)!眱杀閍:按說(shuō)的名稱找b:按序數(shù)找從左到右,從右到左a1:什么不見(jiàn)了,把字卡藏起來(lái)幼兒找

  3、送禮物。幼兒把字卡一一對(duì)應(yīng)送給飛來(lái)的小動(dòng)物!靶(dòng)物們看到小朋友們都這么聰明,給每個(gè)小朋友都送來(lái)了禮物——進(jìn)入森林王國(guó)的入場(chǎng)券。請(qǐng)幼兒按上面的名稱分別送給到場(chǎng)的小動(dòng)物。送對(duì)了它們就會(huì)帶你們?nèi)⒓由致?lián)歡會(huì)!保ㄕn件)問(wèn)題:幼兒此時(shí)有點(diǎn)亂

  4、認(rèn)識(shí)生字:蚊子、蝸牛、瓢蟲!吧掷镞來(lái)了幾位神秘的嘉賓它們也是我們今天的小考官,看看是誰(shuí)”

  a:瓢蟲認(rèn)讀。用雖然```但是```說(shuō)話!捌跋x說(shuō)雖然大會(huì)沒(méi)有請(qǐng)我,但是我還是來(lái)了”

  b:蚊子認(rèn)讀。學(xué)蚊子叫

  c:蝸牛認(rèn)讀。“蝸牛是昆蟲嗎?”復(fù)習(xí)學(xué)的生字并模仿它們。

  5、游戲:找朋友。

  A:“螳螂大哥問(wèn)小朋友都認(rèn)識(shí)森林里的嘉賓了嗎?演出正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目請(qǐng)幼兒有表情的朗讀課文什么是昆蟲”

  B:“第二個(gè)節(jié)目找朋友,請(qǐng)小朋友將字卡寶寶正確的找到朋友交到昆蟲的手上。”

  6、結(jié)束。

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