羊字頭的教學(xué)設(shè)計(jì)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：寫好帶有 “羊字頭”的字

　　教學(xué)要求：

　　1．了解 “羊字頭”和“羊”字的區(qū)別。

　　2．通過練習(xí)寫帶有羊字頭的字，掌握這類字的書寫規(guī)律。

　　3．重點(diǎn)寫好“美、善、著”等字。

　　4．進(jìn)行一定的行款練習(xí)。

　　教學(xué)過程：

　　一、謎語導(dǎo)入

　　二、羊字頭

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)“羊字頭”

　　1．還記得“羊”怎么寫嗎？書空。

　　2．把它變成“羊字頭”，看看有什么變化？（先由學(xué)生發(fā)言，然后出示雨字頭的書寫要領(lǐng)。）

　　3．教師范寫“羊字頭”并描述。

　　4．學(xué)生書空。

　　5．生寫，反饋。

　　（二）寫好“羊字頭”的字。

　　復(fù)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的.書寫要領(lǐng)

　�。ㄕn件出示）

　　重心相聚

　　比例得當(dāng)

　　收放適宜

　　注意穿插

　　1．出示“美善著”觀察一下，他們的字頭。說一說

　　2．學(xué)生觀察這樣的字寫時(shí)字頭應(yīng)該如何，整體布局怎樣？

　　3．教師小結(jié)：最后一橫長(zhǎng)，橫畫間隔要均勻，并做到中心對(duì)齊。

　　4．師范寫“美”，生寫、反饋。

　　5．學(xué)生自由練寫“美”。教師指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)。

　　6.其余兩個(gè)字方法同上。

　　7.練習(xí)寫一句詩(shī)“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)” ，注意行款。學(xué)生練寫后交流展示。

　　三、書法作品欣賞

　　1.硬筆書法（整體布局）

　　2.軟筆書法（教師賞析）

　　四、靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)

　　心里如果有雜念，就不能達(dá)到成功的境界。想要成功就要心無旁騖的專心做一件事情。書法亦如此。

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