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畢業(yè)實習計劃

時間:2026-04-08 13:16:53 計劃

畢業(yè)實習計劃8篇

畢業(yè)實習計劃 篇1

  一、實習目的和要求

畢業(yè)實習計劃8篇

  (一)目的

  通過學生參與企業(yè)對口單位工作的實習活動,鞏固加深學生在校所學的專業(yè)理論知識,并運用于實際,增強學生獨立從事本專業(yè)實際工作的能力,培養(yǎng)學生嚴謹求實的工作作風和良好的職業(yè)道德,為學生自主擇業(yè)和用人單位人才錄用創(chuàng)造條件。

 。ǘ┮

  畢業(yè)實習是在本院指導教師和實習單位有關(guān)人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證畢業(yè)實習的有序進行,實現(xiàn)預(yù)期的目的,具體要求如下:

  1、實習生必須遵從實習單位紀律要求,尤其不準酗酒,不準打架斗毆。

  2、實習單位落實后,請速把詳細通訊地址(單位、部門)告訴校內(nèi)實習指導教師和教務(wù)科,畢業(yè)結(jié)束上交畢業(yè)實習鑒定表

  3、實習生在實習中應(yīng)該做到:

 。1)將所學的專業(yè)理論知識同實習單位實際和企業(yè)改革實踐相結(jié)合。

 。2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。

 。3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。

  4、保持南昌理工學院學生的形象,遵守各項文明規(guī)范,尊重實習單位的領(lǐng)導、導師和其他工作人員,不得向?qū)嵙晢挝惶岢霾磺‘數(shù)拇鲆蟆?/p>

  5、實習結(jié)束時,實習生必須完成并上交以下資料:

 。1)實習報告。認真填寫《南昌理工學院實習報告》,交指導教師審核評定,作為實習成績考核的重要依據(jù)。

 。3)《南昌理工學院畢業(yè)實習鑒定表》。本表要求實習單位簽定意見,并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。

  二、實習內(nèi)容及進度安排

  本次實習按時間順序分為三個階段,每階段實習內(nèi)容如下:

  第一階段:實習動員及進入實習單位階段( 20xx年12月29日-20xx年1月9日) 。宣布實習方案,做好離校實習前的各項準備工作。

  第二階段:全面實習階段 20xx年2月16日至20xx年4月24日。

  本階段主要是實習生進入實習單位進行全面實習。實習生到實習單位后,通過查閱資料以及與有關(guān)人員交談,著重了解企業(yè)的`經(jīng)營環(huán)境(主要有國家的經(jīng)濟政策對該企業(yè)的影響,該企業(yè)所處的行業(yè)狀況、競爭狀況,科技發(fā)展對其發(fā)展的影響、信息化管理程度及效果等)、現(xiàn)狀(該企業(yè)現(xiàn)有專業(yè)工作隊伍現(xiàn)狀,產(chǎn)品銷售現(xiàn)狀,促銷活動現(xiàn)狀、電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀等)、企業(yè)紀律規(guī)定及對實習生的實習要求。

  第三階段:實習總結(jié)評定階段 4月26日-5月24日

  本階段主要由實習學生返校后進行實習總結(jié)和集中撰寫畢業(yè)論文。返校時間為4月24日。學生返校后將《實習日志》、《實習鑒定表》、《實習報告》交指導教師評定實習成績。5月25日起到5月31日起開始進行論文答辯。

  第四階段:實習結(jié)束時,實習生必須完成并上交以下資料:

 。1)實習日記。必須詳細記錄實習時間、實習工作內(nèi)容及實習心得體會等等。日記內(nèi)容是填寫《實習報告》的唯一依據(jù),務(wù)必根據(jù)實習工作的實際情況進行撰寫,不可弄虛作假。

  (2)實習報告。認真填寫《經(jīng)濟管理系本科實習報告》,交指導教師審核評定,作為實習成績考核的重要依據(jù)。

  (3)《工商管理專業(yè)實習鑒定表》。本表要求實習單位的指導教師簽定意見,并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。請每一位畢業(yè)生和各位指導老師務(wù)必注意實習日記、實習報告、實習鑒定表上所填寫的實習內(nèi)容必須一致,實習單位名稱必須與公章保持一致。若不認真對待,隨意亂填亂畫,實習成績一律做不及格處理,必須重新安排實習。

 。4)畢業(yè)論文。嚴格按照學院和經(jīng)濟管理系及指導教師要求寫好畢業(yè)論文。

  三、考核及成績評定

  畢業(yè)實習成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格,由指導教師根據(jù)以下評分標準打出初步成績,最后由實習領(lǐng)導小組確定。

  l、工作態(tài)度與遵守實習紀律、實習日記記錄情況(30%),由指導教師確定。

  2、實習報告的質(zhì)量(30%),由指導教師確定。

  3、畢業(yè)論文(40%),由指導老師根據(jù)學生論文寫作態(tài)度及寫作質(zhì)量確定。

  四、實習單位

  由實習學生根據(jù)就業(yè)要求和實際情況自己選定,或者申請到南昌理工學院實習基地進行實習。

畢業(yè)實習計劃 篇2

  一、實習目的與要求

  1.實習目的

  畢業(yè)實習是生物工程、生物技術(shù)專業(yè)的必修課,是在完成全部基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學習后所進行的實踐環(huán)節(jié)。通過到企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行實習,進一步鞏固加深課堂所學過的理論和專業(yè)知識,提高實踐能力、動手能力、解決問題和分析問題的能力,為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文打下堅實的基礎(chǔ),也為就業(yè)提供一定的機會和經(jīng)驗,甚至通過實習,自己的努力,有可能簽訂就業(yè)協(xié)議。因此畢業(yè)實習是對學生綜合能力的一次全面檢驗和提高過程。

  2.實習要求

  (1)實習之前要認真復(fù)習專業(yè)知識,鞏固實驗、實踐技能;

  (2)實習期間要理論聯(lián)系實際,善于觀察問題、分析問題、解決問題,以認真求實的精神,虛心向技術(shù)人員、工人學習請教,向?qū)嵺`學習;

  (3)認真接受安全教育并嚴格遵守,注意保守企業(yè)商業(yè)機密;

  (4) 不怕吃苦,不怕累,對每一個工藝過程都要認真操作,嚴格遵守實習紀律;

  (5)認真完成實習筆記、實習報告及實習總結(jié)等內(nèi)容。

  二、實習內(nèi)容及組織形式

  1.實習內(nèi)容

  (1)了解實習單位歷史、生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展遠景等;

  (2)掌握企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及在市場的地位;

  (3)掌握產(chǎn)品的工藝流程及各生產(chǎn)環(huán)節(jié)操作注意事項;

  (4)了解車間布局,掌握設(shè)備操作流程;

  (5)了解企業(yè)的營銷理念及科研開發(fā)狀況;

  (6)分析車間的質(zhì)量控制點,提出產(chǎn)品質(zhì)量提高的合理化建議;

  2.實習組織形式

  采用分散方式,統(tǒng)一管理,學院不定期地通過電話或親自走訪了解實習情況,同時也要求實習生隨時與指導教師取得聯(lián)系。

  三、實習程序及學時分配

  1.實習階段(6周,xx年1月9日-3月16日)

  學生可通過各種關(guān)系,聯(lián)系與所學專業(yè)相關(guān)的`生產(chǎn)企業(yè)或科研院所,如食品廠、酒廠、調(diào)味品廠、有機酸廠、味精廠、制藥廠等。從事的實習崗位不限,如車間操作、化驗室、市場營銷均可。實習總結(jié)上面要有實習單位評語和蓋章。

  在實習期間,無論在哪個崗位,都要在指導老師或車間師傅的具體指導下,認真虛心學習操作技能,細致觀察,開展每項工作都要征得同意方可。認真細致、實事求是地記好每天的實習日記,作為實習結(jié)束后撰寫實習報告的重要參考資料。特別提醒:3月18日晚之前必須到校,班干部檢查。

  2. 實習總結(jié)(1周,xx年3月19日-3月23日)

  實習指導教師組織同學總結(jié),要求每個同學匯報自己的實習狀況,按時上交相關(guān)表格,填寫內(nèi)容主要包括:

  (1)實習單位的概況;

  (2)實習部門或車間的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設(shè)備和產(chǎn)品質(zhì)量控制要點的論述;

  (3)實習經(jīng)過、心得體會和主要收獲;

  (4)對企業(yè)的經(jīng)營管理、營銷、科研開發(fā)等提出自己的見解和合理化建議;

  (5)通過實習對學校開設(shè)的課程提出改進意見和建議。

  四、考核內(nèi)容與方式

  成績評定按五級分計(優(yōu)、良、中、及格、不及格 ),其中實習紀律、出勤等占20%;實習筆記占20%;答辯占30%;實習報告占30%。

  評定標準如下:

  1.優(yōu)秀 能很好地完成實習任務(wù),達到實習大綱規(guī)定的全部要求,實習報告能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié),并能運用學過的理論知識對某些問題加以分析,實習報告格式規(guī)范。嚴格遵守實習紀律,不缺勤。實習筆記很認真,內(nèi)容詳細而全面。實習態(tài)度積極主動、認真勤奮,答辯成績優(yōu)秀。

  2.良好 能較好地完成實習任務(wù),達到實習大綱規(guī)定的全部要求,實習報告能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié)。實習筆記認真,內(nèi)容全面。實習態(tài)度端正,實習期間無違紀行為,F(xiàn)場提問、口試或筆試能較好地回答問題。

  3.中等 能完成實習任務(wù),達到實習大綱規(guī)定的主要要求,實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面的總結(jié),考核時能正確回答主要問題。實習筆記比較認真,內(nèi)容較為全面。實習態(tài)度端正,實習期間無違紀行為。

  4.及格 實習態(tài)度基本端正,完成了實習的主要任務(wù),達到實習大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實習報告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng)。實習筆記能記錄主要內(nèi)容,但不夠全面、系統(tǒng)?己酥心芑卮鹬饕獑栴}。實習中雖然有輕微的違紀行為,但能夠深刻認識,并及時糾正。

  5.不及格 凡屬下列情況之一者,實習成績以“不及格”論。(必須重修)

  (1)未達到實習大綱中的基本要求,實習報告及實習筆記馬虎潦草或有明顯錯誤者;

  (2)實習期間無故曠課或參加實習不足總時間的2/3者;

  (3)嚴重損害學校聲譽、影響企業(yè)與學校關(guān)系、打架斗毆者或嚴重違法亂紀,觸犯刑法者。

  實習學生數(shù):生物工程0801、0802、0803、0804,生工學0801(共203人);生物技術(shù)專業(yè)0801、0802(73人),共計276人。

畢業(yè)實習計劃 篇3

  教育實習是師范生的一門綜合實踐課,是師范高等?茖W校教學計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學實習,鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想,培養(yǎng)師范生熱愛學生的思想感情,使師范生掌握小學教育教學及教改的狀況,懂得小學教育教學管理的規(guī)律、原則及方法,將所學的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能運用于教育教學實踐,提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。

  一、教育實習目的

  1、使師范生熱愛兒童,鞏固獻身小學教育事業(yè)的專業(yè)思想。

  2、使師范生把在校學習獲得的各科文化知識和教育教學理論知識應(yīng)用到教育教學實踐中去,使之轉(zhuǎn)化為教育教學能力。

  3、培養(yǎng)師范生初步獨立進行教育教學工作的能力,掌握基本教育技巧,以及組織開展少先隊活動的能力。

  4、培養(yǎng)師范生初步的教學科研能力,能寫出初級的、較小的教育教學專題論文或綜合論文。

  5、全面檢查我系教育教學質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為進一步改進我系教育教學工作,提供具體、直接、準確的反饋信息。

  二、教育實習內(nèi)容

  1、實習教學工作。下班級聽課、上課、學習指導教師的教學思想和教學方法。每名實習生聽指導教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學生每人最少要上小學語文、數(shù)學課各10節(jié)。外語專業(yè)學生最少要上小學英語課10節(jié),上小學語文或數(shù)學課10節(jié)。計算機專業(yè)學生最少要上小學計算機課10節(jié),上小學語文或數(shù)學課10節(jié)。

  2、實習班主任工作。深入班級,協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作,積極參加班級各項活動,在活動中培養(yǎng)組織能力。

  3、實習大隊輔導員工作。了解大隊輔導員的工作職責及工作特點,學習開展少先隊工作,在指導教師的.指導下,獨立策劃組織一次班隊會。

  4、開展教育教學科研活動。在指導教師的指導下,根據(jù)實習校的教育教學實際和實習生自身的學識以及教育教學實習的實踐,選擇一個小科研課題,掌握第一手材料,寫一篇教育教學小論文,字數(shù)在3000—5000之間。

  三、教育實習時間

  20xx年9月至20xx年6月

  四、教育實習組織領(lǐng)導小組:

  【組長】張泓平

  【副組長】徐棟、王福貴

  【成員】王忠鵬 岳強 蘇新富 張雪

  五、實習組織形式

  市內(nèi)集中實習、頂崗實習、學生自行聯(lián)系的分散實習

  六、實習指導教師安排

  組織形式

  實習單位

  帶隊教師

  集中實習

  錦州市凌河區(qū)福倫小學

  岳強

  錦州市凌河區(qū)北湖小學

  王忠鵬

  頂崗實習

  秦朗

  分散實習

  錦州地區(qū)

  張嵐

  葫蘆島地區(qū)

  杜健

  七、教育實習過程

  本次教育實習共分四個階段

  1、準備階段(20__年6月1日——30日)

  (1)試講過關(guān)及試講大賽。

  (2)各項專業(yè)技能的過關(guān)、驗收。

  (3)制定實習計劃,確定實習校。

  (2)召開實習動員大會。

  (4) 檢查實習生的實習準備工作(各帶隊教師)

  2、見習階段(20__年9月1日——31日)

  (1)聽取實習校領(lǐng)導做實習校情況的介紹,教育教學和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。

  (2) 觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學、外語、計算機課)

  和一次典型班隊會。

  (3)實習生跟班見習、觀摩各科課堂教學,了解教學常規(guī),了解教師教學風格、特點和教法的運用,并在指導教師指導下備課。

  (4)聽取實習班主任介紹,熟悉實習班級和小學生情況。

  (5)在指導教師指導下,開始備課,寫教案,指導教師審批教案后,實習生要進一步熟悉教材、教案,進行試講。試講合格,方可上課(不合格,由指導教師指導后,再試講,方可上課)

  3、實踐階段(20__年10月——20__年5月)

  (1)實習生試講合格后,開始正式上課。每個實習生必須在上課前把教案交給指導教師審閱,指導教師簽字后,方可上課。

  (2)實習生要認真布置作業(yè),批改作業(yè),批改要準確,筆記要清楚、工整,評語要恰當。

  (3)每個實習生必須輪流實習班主任工作和少先隊輔導員工作,組織召開二、三次主題班隊會。

  (4)實習校要大力組織實習生廣泛開展各種課外活動及興趣小組,結(jié)合素質(zhì)教育,充分發(fā)揮自己的特長。

  4、結(jié)束階段(20__年6月1日——25日)

  (1)實習帶隊教師組織實習生與實習;?qū)嵙暟嗯e行告別會。

  (2)實習生在實習指導教師的指導下進行個人實習總結(jié),各班初選優(yōu)秀實習生。

  (3)實習校全面評定每個實習生成績,并按30%的比例推薦優(yōu)秀實習生名單。

  (4)實習生返校后,必須將聽課筆記、教案和實習總結(jié)上交到系里,系里將認真檢查實習生的聽課筆記、教案和實習總結(jié)。

  (5)系里將綜合班級、指導教師、實習校意見評出優(yōu)秀實習生,并報學校批準。

  (6)召開教育教學實習總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗,指出努力方向,表彰優(yōu)秀實習生。

  (7)實習生將教育教學實習論文上交到系里,學校進行論文評比,

  評選出優(yōu)秀論文,并頒發(fā)證書。

  八、教育實習成績評定

  1、基本要求:

  實習校負責組織指導教師,對實習生的教學和班主任工作進行認真考核,分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評定實習生各實習科目成績。實習期間,無故缺席1/3或因違紀受到處分的學生,將取消實習資格。實習成績不合格或無實習成績的學生,將緩發(fā)畢業(yè)證書。

  2、成績評定參考標準

  教學實習成績評定參考標準:

  (1) 實習態(tài)度好,勤奮刻苦,認真塌實,虛心好學。

  (2) 努力鉆研大綱、教材、備課認真細致,教案標準規(guī)范。

  (3) 上課時教學目的明確,知識準確無誤,方法靈活恰當,重點突出,有一定課堂應(yīng)變能力。

  (4) 教學基本功過硬。

  (5) 教師主導、學生主體作用發(fā)揮的好,教學效果比較明顯。

  (6) 教學中能較恰當運用現(xiàn)代化教學手段。

  班主任實習成績評定參考標準:

  (1) 能很快熟悉班級,熟悉兒童,能建立正常的師生關(guān)系。

  (2) 以身作則,嚴寸律己,為人師表,深受學生尊敬。

  九、實習要求

  1、實習期間師范生要保持良好形象,嚴禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。對違反上述要求者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停止實習返回學校,成績按不及格處理。返校后系里嚴肅處理。

  2、嚴格請假制度:實習生因事、因病請假1—3天的可由實習帶隊教師批準,并報請實習校領(lǐng)導審批;超過3天的,要由帶隊教師向系里請假,系里批準后再報請實習校領(lǐng)導審批。請假超過兩周的,實習成績不及格,并向領(lǐng)導請假。

  3、擅自曠課的實習生,一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分,實習成績不及格。

  4、實習期間不得談戀愛:違反者予以處分,同時成績不及格。

  5、實習期間全體同學要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違反,一切后果自負。

  6、實習期間,實習帶隊教師、實習生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系,有問題及時匯報,及時請示。

畢業(yè)實習計劃 篇4

  來多學到的文化知識和專業(yè)知識的一個重點考核與實際操作,同時也是實現(xiàn)教育目標的審核;全面貫徹藝術(shù)設(shè)計的教學計劃來培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級專業(yè)的人才,全面落實畢業(yè)生理論與實際相結(jié)合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門綜合表現(xiàn)的實踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術(shù)設(shè)計系的專業(yè)方面的.定位以及教學質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實踐過程中順利的完成,達到此次實踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會的良好銜接,為此擬定出如下計劃:

  一、實習目的:

  限于所學平面設(shè)計范圍內(nèi);

  寫作;

  二、實習的要求與管理 生的管理及教育,促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實習總體方式是以實習基地為主的相對集中實習和單人實習,在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實習的單位及地點。 具體內(nèi)容如下:

  能夠做到理論聯(lián)系實際工作中去,為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的工作,發(fā)格執(zhí)行,否則后果自負。

  期間做到定單位、定部門、定崗位,嚴格遵守實習單位的作息時間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負)。在實習中尊敬領(lǐng)導、尊敬同事,服從領(lǐng)導分工,每天堅持寫實習日志,并向指導老師匯報。

  動手能力和專業(yè)技能的訓練。通過實踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平,鞏固自己的專業(yè)理論。

  積極聽其他老教師的課,聽課時要認真做好筆記,并從教育學和教育心理學的角度出發(fā)分析問題,寫出自己的收獲和建議,為寫實習總結(jié)做好材料的收集。

  要以專業(yè)畢業(yè)實習任務(wù)書、指導書為依據(jù),通過自己的實踐、觀察、思考,積累素材,分析問題,要有所認識,有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高。通過實習撰寫一份實習小結(jié),實習結(jié)束時,返校認真做好實習總結(jié)和畢業(yè)工作,此外,在實習結(jié)束返校時,還須帶回實習單位的評價和評定。

畢業(yè)實習計劃 篇5

  一、實習目的與要求

  實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié),對于提高學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實習更是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及學生將大學四年所學的專業(yè)基礎(chǔ)知識與社會實際相結(jié)合以提高分析和解決實際問題能力的重要學習過程,也是畢業(yè)班學生走向社會,尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓練步驟。

  通過實習要求同學們了解、熟悉黨和國家的各項方針、政策,初步掌握政府機關(guān)、企事業(yè)單位的各項基礎(chǔ)工作和各項職能實踐;了解公共管理和社會工作的基本情況、存在的問題及改進對策;鞏固和完善學校里學過的理論知識,提高學生的實際動手能力,分析問題和解決問題的能力。

  二、實習安排

  (一)實習動員階段(本學期結(jié)束前)

  1、主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

  2、召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和各專業(yè)系主任進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

  (二)實習階段(下學期開學后第1至7周)

  1、實習地點:由學生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則自己選擇地點和單位。

  2、實習方式:基地實習、分散實習、崗前培訓實習、過境外實習、校內(nèi)實訓實習和自主創(chuàng)新實習。

  (三)實習總結(jié)階段(實習結(jié)束后2周內(nèi))

  1、做好實習總結(jié),認真填寫好實習總結(jié)表。

  2、組織座談、交流心得、體會、經(jīng)驗。

  三、組織領(lǐng)導

  1、成立公共管理學院實習領(lǐng)導小組,由學院院長(任組長)、黨總支書記、分管教學的副院長、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學院辦公室主任、學院教學秘書、各畢業(yè)班輔導員組成,負責整個實習過程的領(lǐng)導工作。

  實習領(lǐng)導小組負責制定畢業(yè)實習管理制度和考核方法,審定畢業(yè)實習計劃,審核畢業(yè)實習成績和優(yōu)秀畢業(yè)實習學生名單。

  2、實行指導教師負責制,畢業(yè)生畢業(yè)實習的指導教師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導教師,即導師不僅要指導畢業(yè)論文,同時還要指導和管理學生的畢業(yè)實習工作。指導教師必須定期與學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,幫助學生解決實習過程中出現(xiàn)的各種困難。

  3、要求實習單位指定一位有實踐經(jīng)驗的同志擔任實習生的指導老師,對實習生進行思想上、業(yè)務(wù)上的指導與監(jiān)督。

  4、由院里配備一定的編輯力量和提供一定的資金編輯《實習通訊》,每月編寫一期,寄發(fā)學生,具體指導學生的實習,解答學生普遍關(guān)心的問題,刊登學生的實習心得、交流經(jīng)驗等。

  5、在實習過程中,由院里選派一定數(shù)量的老師對實習生進行巡回指導。指導教師也安排適當時間就近對所指導的學生的實習單位進行巡回指導,及時了解情況,解決實習中存在的問題。

  四、實習考核及成績評定

  1、專業(yè)實習成績由基礎(chǔ)分和附加分構(gòu)成:基礎(chǔ)分由實習單位評價、個人實習總結(jié)、專業(yè)實習報告、實習交流情況等構(gòu)成;附加分由《實習通訊》投稿、教師評價、實習單位獎懲等內(nèi)容構(gòu)成。詳見學校的`實習成績評價表。

  2、專業(yè)實習指導教師依據(jù)具體的專業(yè)實習評分辦法全面評價實習生的實習成績。

  3、本專業(yè)實習環(huán)節(jié)總學分為4學分。

  五、學生實習注意事項

  1、堅持四項基本原則,遵紀守法,講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙晢挝坏耐緦W習,自覺接受他們的指導。嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,自覺參加所在單位的政治學習和黨團組織生活。

  2、嚴守國家和政府機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習單位同意,不得公開引用數(shù)據(jù)資料。

  3、認真執(zhí)行實習計劃。實習的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整,但規(guī)定的實習任務(wù)必須完成。在實習中要積極主動地完成承擔的任務(wù),加強實際操作能力的鍛煉。

  4、認真填寫半月一次的匯報表,并按規(guī)定的時間寄給指導老師。積極向《實習通訊》投稿。實習結(jié)束后,及時將專題調(diào)查報告送指導老師評閱,認真寫好個人實習總結(jié),踴躍參加小組交流。

畢業(yè)實習計劃 篇6

  為有效提高學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,根據(jù)學院對畢業(yè)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求和統(tǒng)一安排,結(jié)合本系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和具體特點,特制定具體實習計劃。

  一、實習工作領(lǐng)導小組

  護理系XX屆畢業(yè)實習由護理系負責具體組織落實和實施,并成立相應(yīng)實習工作小組。

  組長:

  副組長:

  實習指導教師:

  二、實習指導教師主要工作及要求

  1.學習相關(guān)文件和材料,參加實習動員大會,與負責具體指導的學生見面,確定聯(lián)系方式。

  2.指導和督促學生按實習要求完成實習任務(wù),幫助學生解決在實習過程中遇到的問題和困難。

  3.指導學生進行論文(實習調(diào)查報告)的撰寫,學生的實習調(diào)查報告的撰寫過程必須經(jīng)過指導老師指導和批改。(可以郵件方式聯(lián)系,但要保留相關(guān)記錄)

  4.在實習期間保持與學生的聯(lián)系,隨時了解學生實習崗位及變動情況。在實習期間至少安排三次對學生實習的檢查,并有檢查記錄。

  5.認真填寫《實習指導工作記錄》,具體與學生的聯(lián)系,指導和檢查工作必須有記錄,作為完成工作量的重要依據(jù)。

  6.認真做好畢業(yè)實習調(diào)查報告綜合成績的評定。

  7.認真做好就業(yè)指導(含就業(yè)協(xié)議書的簽定)。

  三、實習方式及具體時間安排

  1.實習班級:09護理

  2.實習方式:為使實習與就業(yè)更好地結(jié)合,采取分散實習的形式。學生自己聯(lián)系實習單位,應(yīng)出具三方簽名的書面材料(個人申請書,家長同意書和實習單位接受實習的`證明書,紙張要求為a4紙),并將材料于5月14日前交到指導老師處。

  3.實習時間:XX年5月10日至XX年5月30日。

  四、實習期間的有關(guān)要求(注意事項)

  1.實習是高職教育是一個重要環(huán)節(jié),實習期間,實習學生既是在校生,必須遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度;又是實習單位的工作者,必須遵守所在單位的規(guī)章制度。

  2.注意維護學校和自身形象,不做有損學校形象的任何事情。

  3.主動與實習指導老師保持聯(lián)系,必須在5月14日前向指導教師通報實習崗位和聯(lián)系方式

  4.實習崗位變動應(yīng)及時通報指導教師,隨時保持與老師和學校的聯(lián)系。

  5.不與實習指導教師聯(lián)系和不通報實習崗位視為未完成實習任務(wù)。

  6.認真填寫《實習筆記》和完成實習調(diào)查報告,未提供《實習筆記》和實習報告者,不得給定實習成績。

  7. 需由實習單位在畢業(yè)生實習鑒定單上加蓋公章,否則實習成績不合格。

  8. 按時完成實習期間的其它各項工作。

  五、畢業(yè)實習報告編寫要求

  提高實習報告的質(zhì)量,做到實習調(diào)查報告在內(nèi)容和格式上進一步規(guī)范化與統(tǒng)一化,特作如下規(guī)定:

  (一)內(nèi)容要求(XX-3000)

  實習報告的內(nèi)容至少包括:

  1.所在實習單位的基本情況。

  2.對自己實習內(nèi)容的簡單介紹。

  3.實習中發(fā)現(xiàn)的涉及護理管理方面的問題的分析及解決辦法。

  4.實習的收獲。

  (二)格式要求

  1.紙張規(guī)格:一律用a4紙單面打印,一式兩份。

  2.版面規(guī)格:

  頁邊距: 上,左,右的邊距均為厘米;下邊距為厘米。

  12

  排版:從左到右橫排

  裝訂線:左側(cè)裝訂

  3.字體規(guī)格:

  文章題目:華文中宋小2號

  一級標題:宋體3號,加粗

  二級標題:宋體小3號,加粗

  三級標題號,宋體4號,加粗

  文章正文和參考文獻部分:宋體小4號。

  段落標題應(yīng)分行擬寫,標題后不得使用標點符號。

  4.段落層次

  段落層次一般不 超過四層,層次序號應(yīng)使用下列數(shù)字標識:

  一級標題(第一層):一、二、三、……

  二級標題(第二層):(一)(二)(三)……

  三級標題(第三層):1.、2、3……

  四級標題(第四層):……

  5.題目一般在一行內(nèi)寫完。如果論文題目帶有副標題的,應(yīng)當寫明副標題,副標題寫在標題的下一行,一般也要在一行內(nèi)寫完。

  6.正文的寫作要求

 。╝ )對正文內(nèi)容的要求。要求文章觀點正確,論點明確,論據(jù)充分;文章既要有理論分析,又要結(jié)合當前經(jīng)濟生活中的實際;文章結(jié)構(gòu)要清晰明了,內(nèi)容安排得當;對理論論述的深度把握恰當;有自己的見解和觀點,不能整投地或大量引用參考文獻的內(nèi)容和觀點。

 。╞)正文的字數(shù)不少于3000字。

 。╟)文章的每一部分用“一”、“二”等表示,每一部分的標題采用黑體四號字。

 。╠)正文需要用宋體小四號字a4紙打印成文,每頁28行,每行33個字。需提交論文一式兩份。

  7.參考文獻的要求

 。╝)學生應(yīng)當在論文的正文后面列示本論文寫作過程中查閱和利用的主要參考文獻。

 。╞)列示的參考文獻必須真實、可靠,有明確的來源依據(jù)。

 。╟)列示參考文獻時應(yīng)當寫明文獻資料的名稱、作者和資料來源。

  8.實習報告或畢業(yè)論文必須提交電子版給指導。

  六、畢業(yè)論文答辯

  論文答辯由系具體組織,并成立答辯小組具體負責。答辯程序如下:

  1.確定答辯名單。名單產(chǎn)生有以下幾種形式:a、學生申請;b、指導教師確定(每個指導教師至少推薦一名學生參加公開答辯);c、建議成績?yōu)閮?yōu)等。

  2.答辯的學生在10-16分鐘內(nèi)向答辯小組進行自述。

  3.答辯小組成員向?qū)W生提問。

  4.學生回答提問。

  5.答辯小組成員評議答辯成績。

  七、成績評定

  1.學生實習成績應(yīng)綜合體現(xiàn)學生在整個實習過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。實習成績由實習紀律、實習態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情況等項目構(gòu)成。畢業(yè)實習成績評定應(yīng)參考實習單位對該實習生的實習鑒定、學生上交的實習筆記、實習報告和指導教師的檢查情況來確定。

  2.畢業(yè)論文成績:70%。畢業(yè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,根據(jù)學生在整個畢業(yè)論文工作階段的表現(xiàn)及完成的論文質(zhì)量40%、答辯情況30%,按結(jié)構(gòu)進行評分。

畢業(yè)實習計劃 篇7

  一、實訓目的

  電子商務(wù)仿真模擬實訓,采用奧派電子商務(wù)模擬教學軟件進行操作。

  通過熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學軟件,模擬熟悉各種交易流程和模式,包括注冊用戶,熟悉系統(tǒng)、登錄模塊,熟悉概念。學生分別登錄個人控制臺、B2B、B2C、C2C、網(wǎng)上銀行、信用認證、CA認證、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運營、網(wǎng)上人才、房地產(chǎn)電子商務(wù)、網(wǎng)上人才前臺等,熟悉界面和登錄方法,同時能熟練操作。

  二、實訓時間

  20xx年10月24日至20xx年10月28日(第9周)

  三、實訓具體內(nèi)容

  實訓熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學軟件

  地址欄輸入xxx登陸系統(tǒng),進入奧派電子商務(wù)操作平臺

  1.注冊用戶,熟悉系統(tǒng)

  2.網(wǎng)上銀行和CA認證

  3.B2B商品發(fā)布和信用認證

  4.B2B交易

  5.B2C發(fā)布商入住B2C平臺發(fā)布商品

  6.B2C交易

  7.網(wǎng)上人才

  8.網(wǎng)上房產(chǎn)

  9.社區(qū)的使用

  四、實訓紀律與考核

  1、指導教師考勤記錄,作為考核的.依據(jù)之一;

  2、學生必須遵守機房的一切管理制度,愛護實驗設(shè)備;

  3、學生實訓成績考核由考勤、當天完成任務(wù)情況(表現(xiàn))、實訓日記、實訓報告四方面構(gòu)成。

  五、指導教師:

畢業(yè)實習計劃 篇8

  一、畢業(yè)實習的目的和地位:

  畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。

  二、實習時間

  三、組織辦法

  1、組織領(lǐng)導

  本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領(lǐng)導小組領(lǐng)導:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  秘 書:

  2、畢業(yè)實習的指導

  各專業(yè)方向設(shè)負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導:

  (1)證券投資方向負責人:

 。2)期貨投資方向負責人:

  (3)保 險 學方向負責人:

 。4)投資銀行方向負責人:

 。5)經(jīng) 紀 人方向負責人:

  (6)信用管理方向負責人:

 。7)傳媒經(jīng)濟方向負責人:

  3、實習學生的組織形式:

  (1)本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結(jié)合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。

  (2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

 。3)選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。

  (4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

  四、工作程序

  1、編制實習教學文件:

  xxx年12月10日前領(lǐng)導小組辦公室完成本次實習有關(guān)文件的編制。

  2、布置實習任務(wù):

  xxx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內(nèi)容和要求。

  3、確定實習地點、實習單位:

  xxx

  4、動員大會:

  xxx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領(lǐng)導小組成員、學團辦領(lǐng)導、xx級班主任及全體學生參加。

  5、返校時間:

  學生實習結(jié)束后,返校時間為xxx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的.學籍管理規(guī)定處理。

  3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領(lǐng)導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。

  6、綜合評定實習成績:

  xxx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。

  五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內(nèi)容

  2、學生周小結(jié):學生在實習期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實習結(jié)束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。

  4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應(yīng)運用所學專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習單位實習的實際情況撰寫?梢跃3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

  5、學生實習鑒定:實習結(jié)束時學生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領(lǐng)導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

  6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領(lǐng)導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。

  六、工作總結(jié)

  實習工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學院領(lǐng)導小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。

  七、畢業(yè)實習注意事項

  1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領(lǐng)導或指導者。

  2、實習學生到實習單位開始實習后,應(yīng)及時請實習單位填寫《實習單位回函》!秾嵙晢挝换睾穭(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

  3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領(lǐng)導或指導者參閱。

  4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。

  6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

  7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙晢挝活I(lǐng)導、學院領(lǐng)導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。

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