趁陽(yáng)光正好美文
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)屋子；當(dāng)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入人們耳中；走在冰雪消融的街道上，用心感受著太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖。我們意識(shí)到，春來(lái)了。
風(fēng)，不斷吹過(guò)，帶走了冬天的寒冷，迎來(lái)了春天的氣息，在帶來(lái)了溫暖的同時(shí)，也在不經(jīng)意間帶來(lái)了春天的忙碌。吾視春之生命之感，種子發(fā)芽，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
走出宿舍樓的那一刻，擁春風(fēng)入滿(mǎn)懷。你將驚奇地發(fā)現(xiàn)，春風(fēng)是有香味的，不是花的那種芬芳，也不是香水略刺鼻的香味，而是充滿(mǎn)活力的帶有泥土的氣息。樹(shù)枝上已經(jīng)開(kāi)出了嫩芽，松鼠也開(kāi)始尋覓果實(shí)。
趁陽(yáng)光正好，趁風(fēng)兒不冽，放松一下情緒，任微風(fēng)穿過(guò)指間，帶著春的明媚，春的溫暖行走在三月的枝頭，帶上相機(jī)，我們踏春去！
秀麗的清晨，總是那么美。在萬(wàn)物都做迎春準(zhǔn)備之時(shí)，作為大學(xué)生的我們更是就應(yīng)發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)，就像是樹(shù)木不斷吸收泥土里的養(yǎng)分，不斷向高空生長(zhǎng)。邁入一教，新的裝潢設(shè)計(jì)，令人眼前一新。一教西的讀書(shū)小天地，一教南的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，墻壁上的'莫蘭迪色代替原本的白色，讓疲勞的雙眼，得到了緩解。一教的改變仿佛也是暗藏寓意，每一處的改動(dòng)，都是在讓教學(xué)樓變得更加美觀的同時(shí)，潛移默化地激發(fā)著同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
應(yīng)對(duì)教學(xué)樓的翻修改變，作為學(xué)子的我們是不是也就應(yīng)有所改變呢？我們是否能夠早起，來(lái)迎接每一天清晨的太陽(yáng)我們是否能夠在上課之時(shí)，不再偷偷的看手機(jī)我們是否能夠重拾起微笑，用微笑應(yīng)對(duì)他人，應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)春天的到來(lái)，應(yīng)對(duì)人生的每一天
春天意味著忙碌的開(kāi)始，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是改善我們之前過(guò)失的好時(shí)機(jī)。比我們優(yōu)秀的人還在努力，比我們不足的人正迎頭趕上，那么我們?yōu)楹我共�，為何不在春天努力呢鯉魚(yú)躍龍門(mén)，每個(gè)人都能夠做到。
春，美在花開(kāi)蝶忙時(shí)的自然靈動(dòng)。春，美在若有似無(wú)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)情思。春，美在飽經(jīng)寒霜后的春心復(fù)萌。春，美在春天的沈農(nóng)……
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