長頸鹿媽媽的訴說課件

　　長頸鹿媽媽的訴說課件怎么設(shè)計？許多人并不是很清楚了解，以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動讓學(xué)生明白該如何愛護(hù)動物，啟發(fā)學(xué)生要愛護(hù)動物、善待動物，不使其受到傷害。

　　2、通過故事表演，發(fā)揮學(xué)生的想象力，鍛煉學(xué)生的表演能力。 活動準(zhǔn)備：

　　1、教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備有關(guān)的圖片資料（文字資料、圖像資料、圖片等），制作課件。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備：搜集喂養(yǎng)小動物的方法。 活動過程:

　　師：我們喜歡動物，和動物交朋友。在生活中我們還要學(xué)會和它們相處。我們該怎樣和動物相處呢？老師這兒有個小故事，我們一起來聽聽！

　　活動一：

　　聽故事《長頸鹿媽媽的訴說》 播放課件《長頸鹿媽媽的訴說》

　　長頸鹿媽媽的孩子怎么了？他是怎么死的？長頸鹿媽媽為什么會傷心？

　　活動二：

　　故事表演《新<長頸鹿媽媽的訴說>》

　　讓學(xué)生展開自由的想像力，分角色表演《長頸鹿媽媽的訴說》對故事情節(jié)加以拓展和延伸。

　　活動三：

　　合理喂養(yǎng)動物，

　　1、師：假如你來到動物園（播放課件：“在動物園里”），看到各種各樣的小動物（小猴子、鴿子等），你會怎么做呢？

　　2、師：長頸鹿媽媽傷心的樣子、它和孩子悲慘的遭遇，令我們在同情之余又倍感震驚，因此，大家一定要記�。何箘游�，首先要征得動物管理員的同意，了解動物的飲食習(xí)慣，合理喂養(yǎng)，否則就不能隨便給動物喂食！相信大家一定能夠做得到！

　　活動四：

　　討論：如何善待動物

　　1、師：你們平時是怎樣對待小動物的，是關(guān)心愛護(hù)還是打罵虐待？究竟應(yīng)該怎樣做才好呢？

　　那你們看，這些小朋友做的怎么樣呀？（播放課件）

　　2、師：動物是人類的朋友，沒有動物，我們的生活會不堪設(shè)想，所以，我們要愛護(hù)動物，善待它們。 活動五：紅領(lǐng)巾在行動

　　1、成立 “少先隊員保護(hù)動物協(xié)會”。

　　2、師生共同討論與動物相處的基本原則并制定“愛護(hù)動物從我做起公約”，同學(xué)們互相監(jiān)督。

　　3、師：你還有保護(hù)動物的好方法嗎？請大家課下繼續(xù)調(diào)查。 看來，只要大家開動腦筋，肯定會想出更多的保護(hù)動物的好方法，而且，大家都這么關(guān)心動物，愛護(hù)動物，相信你們一定會成為動物的好朋友的！請大家記�。簞游锸俏覀冇肋h(yuǎn)的朋友。

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