小學(xué)體育跳單雙圈課件

　　教材分析

　　本節(jié)課主要是通過學(xué)習(xí)掌握前腳掌蹬地起跳、輕巧落地的連貫動作，來培養(yǎng)學(xué)生的相互合作精神。培養(yǎng)他們吃苦耐勞的'品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)練習(xí)單雙圈的跳的活動，來增強學(xué)生的體質(zhì)，達到強身健體的效果。

　　學(xué)情分析

　　1、一年級的學(xué)生對上體育特別感興趣，

　　2、課堂上有很強的表現(xiàn)欲望和競爭意識。

　　3、他們樂學(xué)、好學(xué)、喜歡模仿、

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、能掌握前腳掌蹬地起跳、輕巧落地的連貫動作

　　2、相互合作，練習(xí)中能體現(xiàn)不怕苦、不怕累的精神、

　　教學(xué)重點和難點

　　1、掌握前腳掌蹬地起跳、輕巧落地的連貫動作

　　2、動作要領(lǐng)

　　教學(xué)過程

　　一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行

　　1、集合隊伍，宣布本節(jié)課的主要內(nèi)容

　　2、組織學(xué)生進行基本隊列練習(xí)

　　3、引導(dǎo)學(xué)生進行反口令練習(xí)，講解示范，及時點評

　　二、積極參與，認真完成

　　1、組織學(xué)生利用橡皮圈開展活動，師巡視指導(dǎo)

　　2、組織學(xué)生練習(xí)單腳用前腳掌在原地輕輕向上跳，體會要領(lǐng)

　　3、講解示范跳單雙圈動作，指導(dǎo)各組學(xué)生創(chuàng)編花樣跳

　　4、組織學(xué)生分組進行跳單雙圈的接力比賽，根據(jù)情況調(diào)整比賽次數(shù)

　　三、積極放松，總結(jié)評價

　　1、組織學(xué)生進行放松練習(xí)

　　2、對本課學(xué)習(xí)內(nèi)容進行評價并提出要求

　　3、宣布下課

　　4、師生互道再見

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