科利亞的木匣練習題（必備）

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們都可能會接觸到練習題，只有多做題，學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程，多做題。大家知道什么樣的習題才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家整理的科利亞的木匣練習題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、抄寫課后詞語。

　　________ ________ ________ ________

　　________ ________ ________ ________

　　二、“匣”字，用部首查字法查，應查(　　 )部，用數(shù)筆畫查字法查，應查(　　 )畫。筆順是________________________。

　　三、給課文分段，并歸納出各段段意。

　　第一段(1-3)講___________________________________________________________________

　　第二段( )講___________________________________________________________________

　　第三段( )講___________________________________________________________________

　　四、讀課文，圈畫有關(guān)內(nèi)容，填表。

　　五、從第二自然段所寫的科利亞將裝有小玩意的木匣埋起來這件事可以看出他是個愛_____、會_______、熱愛生活的孩子。

　　六、通過科利亞挖木匣這件事，對我的啟發(fā)是：

　　答：___________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　七、找出意思相近的詞。

　　起初　原來　仍舊　照樣　早先　開始

　　當初——(　　 　)(　　　 ) 　　仍然——(　　 )(　　 )　　 原先——(　　 )(　　 )

　　八、找出下面句子里用錯的字，把正確的寫在括號里。

　　1.他放好了木匣，蓋上土，用腳彩實。

　　( 　　　)

　　2.場上的小觀眾都仰著頭，跳著，笑著，暴發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

　　(　　　 )

　　3.我們觀看了好多項精采表演，都有趣極了。

　　(　　　 )

　　九、下面每組的五個詞，有四個是同類的，找出不是同類的一個。

　　1.桌子椅子家具茶幾沙發(fā)( )

　　2.蘋果鴨梨葡萄水果西瓜( )

　　3.文具鉛筆本子小刀格尺( )

　　4.夾克衫襯衣裙子褲子服裝( )

　　十、續(xù)完句子，并加標點符號。

　　1.老師在燈光下

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　　2.忽然想起阿姨送給我的風箏

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　　3.這個電子娃娃個兒很大活像一個

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