[精選]高考勵(lì)志演講稿
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![[精選]高考勵(lì)志演講稿](/uploads/00/b8dfbfbc5_2.jpg)
高考勵(lì)志演講稿 篇1
同學(xué)們:
九天前,學(xué)校為我們高三同學(xué)舉辦的20xx級高三畢業(yè)典禮才結(jié)束;今天,我作為校長又再次為五天后就將走進(jìn)高考考場的高三同學(xué)作最后的動(dòng)員。諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史乃至諸城教育歷史上第一次舉辦畢業(yè)典禮,和隆重盛大的高考動(dòng)員會議如此密集地召開,只能說明一個(gè)問題,那就是學(xué)校對本屆高三同學(xué)寄予了最高的期望。在此,我向頑強(qiáng)拼搏、惜時(shí)如金,正在為高考作最后準(zhǔn)備的同學(xué)們表示最親切的問候,并致以最深情的祝福!
高考成績是一個(gè)學(xué)校的生命。新諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立七年來一直在用“超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展”來要求自己,全體師生經(jīng)過七年的艱苦奮斗,我們的高考成績一直在全市保持前列,獲得各種高考獎(jiǎng)項(xiàng),既贏得了社會各屆的充分肯定和支持,也一次次驗(yàn)證諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師生是一支會打能贏的隊(duì)伍,給全校師生帶來無比的喜悅和自豪。但我們始終認(rèn)為,諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成績不能說是已到極限,她還有更高的目標(biāo),更好的發(fā)展,還能鑄就更大的輝煌!
為什么我們對本屆高三寄予了最高的期望?為什么我們對于完成20xx年高考目標(biāo)充滿必勝的信心?因?yàn),我們的高三級部有“八大?yōu)勢”。一是有一種上下一心、精誠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神,二是有2位級部校長、5位級部主任領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理隊(duì)伍,三是有7位飽富經(jīng)驗(yàn)、高度負(fù)責(zé)的教研組長,四是有24位任勞任怨、激情高昂的班主任,五是有一支由_____位教師組成的能打硬仗、勤奮敬業(yè)的教師隊(duì)伍,六是我們有肯學(xué)善學(xué)、追求上進(jìn)、潛力非凡、前途遠(yuǎn)大的_____名同學(xué),七是我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作堅(jiān)強(qiáng)的后盾、有全校800名教職員工作強(qiáng)大的后援。特別是,我們有從20xx年迄今連年奪取高考輝煌戰(zhàn)果所積累下的寶貴財(cái)富――所有這些,就是我們在20xx年一定能取得高考勝利的資本;所有這些,就為我們完成20xx年的900人目標(biāo)提供了先決性條件!
同學(xué)們,從20xx年到20xx年的七屆高考成績年年都考出了我們理想的成績,那么,20xx年的高考成績還用懷疑嗎?我們定將在20xx――這中國歷史上非同尋常的一年里,領(lǐng)略到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的非同尋常的`豪邁!
現(xiàn)在,離高考還有五天,也許有同學(xué)會說,五天能做什么?我說,上帝用了五天創(chuàng)造世間的一切,在第六天才創(chuàng)造出人類;只要你們用五天做好高考前最后的準(zhǔn)備,就必將在第六天里創(chuàng)造一個(gè)誰都意想不到的高考奇跡!
在此,我希望同學(xué)們做好高考前這五天最后的“五大工程”。一是做好消化鞏固工程,要對照老師所發(fā)的試卷和典型例題進(jìn)行逐條梳理、逐一過關(guān);二是做好模擬訓(xùn)練工程,要對學(xué)校精心組織的體現(xiàn)高考方向和要求的模擬考試訓(xùn)練高度重視、認(rèn)真完成;三是做好專題指導(dǎo)工程,要對老師在精心選擇和編制基礎(chǔ)上所做的考前專題指導(dǎo)深刻領(lǐng)悟、透徹理解;四是做好查缺補(bǔ)漏工程,要根據(jù)自身特點(diǎn)采取實(shí)在有效的查缺補(bǔ)漏措施,不留死角、不留遺憾。五是做好勞逸結(jié)合工程,要按學(xué)校安排加強(qiáng)體育鍛煉,調(diào)整好生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力。特別是,要做好心理調(diào)整工程,要有明確的高考目標(biāo),要對自己有充足的信心,要始終保持平穩(wěn)的心態(tài),不惱、不怕、不急、不傲,以一顆平常心來面對高考。
同學(xué)們,作為有著60年光榮歷史的諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)第十三任校長,作為20xx年成立的新諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的設(shè)計(jì)師和開拓者,我總忘不了每年的畢業(yè)生們拿到理想大學(xué)通知書或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情填報(bào)高考志愿時(shí)候的一個(gè)個(gè)令人興奮的場面,那是一種回報(bào),老師、家長都為自己的學(xué)生、孩子由衷地高興,甚至流下激動(dòng)的淚水。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,而與理想大學(xué)失之交臂的學(xué)生們痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼神。正是基于這些最真切的體驗(yàn),我迫切希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績,迫切希望今年有更多的同學(xué)圓了你們的大學(xué)夢。為此,我已經(jīng)要求學(xué)校黨委會、校委會都要樹立高三年級是我們當(dāng)前工作中心和重心的觀念,要求全校全體800名教職工都要全力以赴支持高三年級的工作,為同學(xué)們的高考沖刺保駕護(hù)航,確保20xx年的高考輝煌成無一失!
同學(xué)們,天道酬勤,勝利一定屬于你們,六月的天空下一定能夠見證你們無悔的付出,讓我們共同書寫人生新的輝煌!祝福你們!
高考勵(lì)志演講稿 篇2
各位同學(xué):
子在川上曰:逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)站在了高考的門前。100天,這個(gè)讓人說不清是長還是短的日子,卻給我無限的感慨。
依然記得420天前,我們初次相見。我說過幾句與路有關(guān)的名言:世間本沒有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。
在我們身前,還有,也僅有100天的時(shí)間讓我們來完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們在這里召開誓師大會的目的,便是堅(jiān)定你心中那個(gè)早已明確的答案,以一往無前的勇氣,以舍我其誰的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭取屬于我們的高考的勝利。
高考,是什么?高考是某某年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)句號。高考,是什么?高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結(jié)。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報(bào)。高考,是什么?高考是無數(shù)教師辛勤耕耘的開花結(jié)果。高考,是什么?高考是人生戰(zhàn)場的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個(gè)人的.智慧,能力,意志、心態(tài)的全方位檢測與選撥。
我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的100天,請拿出你對于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強(qiáng)體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請拿出你那一份堅(jiān)定的意志。我們并非命運(yùn)的寵兒,只是我們更加珍惜機(jī)會的垂青。所以,最后的100天,請拿出你對于機(jī)遇的尊重。
海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經(jīng)沉默的太久,請?jiān)谧詈蟮?00天,爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果,你已經(jīng)錯(cuò)過了很多,請?jiān)谧詈蟮?00天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機(jī)會。如果,你已經(jīng)失敗了多次,請?jiān)谧詈蟮?00天,竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。
而我,作為你們的班主任,我在真誠的祝福你們的同時(shí),也必將盡我所能,用細(xì)心,愛心,耐心去幫助、去引導(dǎo)、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績,我都會用自己最大的誠意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因?yàn)槊恳粋(gè)經(jīng)歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。
好吧,讓我們啟程。向著明天,向著高考,前進(jìn)!
高考勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三某某班的,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,我想很多同學(xué)一定是緊張又激動(dòng)的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)馬虎。
我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考。現(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)間去準(zhǔn)備,必須分秒必爭的把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最后一個(gè)年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費(fèi),我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關(guān)愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的。
大學(xué)很美好,歷屆的我們學(xué)長和學(xué)姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去,才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的,不是不動(dòng)手就能成功的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,只有自己有這樣一個(gè)信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅(jiān)持才是我們要做的`。
我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在,只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當(dāng)成最終的目標(biāo),一直往目標(biāo)前進(jìn),知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅(jiān)持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進(jìn),不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因?yàn)椴蝗ヅ,你都不知道自己的潛力在哪,因(yàn)椴蝗?jiān)持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果,改變皆在自己手中,最后的決定權(quán)也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?
高三的學(xué)子們,我們一起努力堅(jiān)持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們,老師們:
早上好!我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離6月7日還剩x天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會迷茫,會困惑,會質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達(dá)到理想學(xué)校的`分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們在這的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己!
一切都是說著簡單做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
一、早上出門時(shí)給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;
二、給自己寫一些激勵(lì)式的話語,從自己內(nèi)心深處去熟悉自己的能力,天天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候,給自己灌滿勇氣,三、認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對待每一場考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越膽怯越要去做。
同學(xué)們,只剩x個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆某某中所謂的傳奇。謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師同學(xué)們:
很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話:一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。
一選擇奮斗高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會。
三矛盾中發(fā)展能力高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的'系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們在高三整個(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂金榜題名!
高考勵(lì)志演講稿 篇6
同學(xué)們:
今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這30天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數(shù)一數(shù)二,對個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚
到甚至于都沒達(dá)到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷前所未有的洗禮。高考是對人生的'激勵(lì),對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請努力吧!
30天,720個(gè)小時(shí),作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字,那就是:堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)30天,勝利一定是屬于我們的!
高考勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進(jìn)一中校園。
三年后,我們在這里,鄭重的面對六月的高考,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執(zhí)著堅(jiān)決,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!如果說十二年的學(xué)習(xí)是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最后的一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點(diǎn)線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!
一百天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬?jiān)職w!一百天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!
同學(xué)們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅(jiān)決我們的腳步;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的風(fēng)光更加鮮艷奪目!
遙望遠(yuǎn)方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃夢想。路已延伸,心更堅(jiān)強(qiáng),在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考凝聚力量!凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!
凝聚遠(yuǎn)航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅(jiān)實(shí)的臂膀,在蔚藍(lán)的大海上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在六月的陽光下綻放!
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態(tài),讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn);堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
同學(xué)們,安丘一中,悠悠百年,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),百年的`一中正等待我們創(chuàng)造新的輝煌。
同學(xué)們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯(cuò)過卻是一生的失落。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶,閃光!
就讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)不息,樂戰(zhàn)不息,全力以赴,創(chuàng)造輝煌!謝謝大家。
只有54天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這50來天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,鼓勵(lì)大家的斗志。
高考勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是高三x班的某某,高中三年時(shí)間已經(jīng)要結(jié)束了,我還是感覺自己各方面有很多的進(jìn)步,這是我應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,對于即將到來的高考,相信大家還是比較緊張的,但是我么應(yīng)該要對自己各方面做好調(diào)整,對于接下來的學(xué)習(xí)也需要樹立好信心的,對于接下來的考試也是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備。
首先我們應(yīng)該要做好足夠多的準(zhǔn)備,積累好足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),這是非常有必要的,高中三年的時(shí)間,我一直覺得很有動(dòng)力,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,還是很有必要的,平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是需要重視這一點(diǎn),經(jīng)過這次的'考試,我還是應(yīng)該要去積累足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也是考慮到了這些事情,希望能夠在接下來最后的時(shí)間當(dāng)中,收拾好心情,在接下來發(fā)揮好的成績,高中三年的時(shí)間雖然比較長,可是現(xiàn)在看來又是比較快,到了這畢業(yè)之際,讓自己維持適當(dāng)?shù)木o張感還是有必要的,希望接下來可以做的更好一點(diǎn),無論是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真去對待,這對我的影響還是比較大的。
高考之際,大家也在這樣的環(huán)境下面,做出了好的成績,在不斷的提高自己,這對我的影響還是比較多,相信大家現(xiàn)在也和我感覺的一樣,確實(shí)這對我的影響還是比較多的,對于接下來的考試,還是應(yīng)該要努力去做好的,這次考試對我的影響還是比較大的,我希望可以在這樣的環(huán)境下面,做的更好一點(diǎn),這段時(shí)間以來的經(jīng)歷確實(shí)是比較緊張的,大家在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是的付出了很多的時(shí)間了精力,希望能夠在以后做出好的成績來,這是很有必要的,是我接下來應(yīng)該要端正好的心態(tài),回想近期的學(xué)習(xí),雖然有很多緊張感,但是我想大家還是做的比較好,思考這件事情的時(shí)候,我也是需要做的更加認(rèn)真。
高考的時(shí)間現(xiàn)在也越來越近了,最后的沖刺階段,一定要認(rèn)真一點(diǎn),努力去實(shí)現(xiàn)對自身的提高,吸取更多經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也不斷的鍛煉自己,這是一件很有意義的事情,以后會認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的事情,這也是接下來需要維持好的,三年的青春不容浪費(fèi),要對自己有一個(gè)滿意交待,做好自己各方面工作的同時(shí),也需要認(rèn)真的去做好,復(fù)習(xí)好功課,做好最后的沖刺,一定不辜負(fù)了這三年的青春。
高考勵(lì)志演講稿 篇9
時(shí)間已所剩無幾。
在這紛擁的時(shí)代,我們需要什么?我們擁有什么?
世上的幸運(yùn)兒并不多。更多的我們坐在這里,流汗的臉上寫著兩個(gè)字:拼搏。
來吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮斗!
同學(xué)們,我們需要高考勵(lì)志。也許來自你并不富裕的家庭,也許來自你循循善誘的導(dǎo)師,也許來自你遙遙無期的夢想,也許來自于你自己,你要證明,我能打敗它,高考!
時(shí)間已所剩無幾。我們的血液在灼夏里沸騰,我們的眼角永遠(yuǎn)沾滿汗水。我們不言棄不認(rèn)輸,是啊!誰會說,我盡力而為。我們說的是,竭盡全力!
我們現(xiàn)在的付出都是為了以后,今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵(lì)志。
時(shí)間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰(zhàn)斗號角已然起征。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數(shù)字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個(gè)流血流汗的.名詞,一個(gè)百米沖刺的結(jié)局一個(gè)名揚(yáng)功就的日子!
同學(xué)們,讓我們共同加油吧。我們是這個(gè)時(shí)代的主人,我們拼搏我們幻想,誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮斗過?我們是自己的驕陽,那般火熱,那般明亮,那般光彩萬丈!
高考勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯。我們在知識的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過成功的喜悅,也體驗(yàn)過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O。因(yàn)榻裉,我們面臨著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!
我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的'理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,一起出發(fā)。
也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。
我始終相信一分耕耘,一分收獲。為了這一場戰(zhàn)役,我們準(zhǔn)備了十一年。
一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木,我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑,為自己吶喊,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒有什么克服不了的困難。
我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
高考勵(lì)志演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松苍S這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的的.收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的競爭也是心理素質(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
。1)正確認(rèn)識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確認(rèn)識自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
。3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢,答題要快
2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時(shí)
5、書寫規(guī)范,既對又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
高考勵(lì)志演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們在這里隆重集會,目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的`關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇13
大家早上好!
時(shí)光飛逝,再過四天,高三的學(xué)長們就要踏入一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,在此,請?jiān)试S我作為學(xué)生代表對即將參加高考的學(xué)長們表示最真切的祝賀:祝賀你們順利地完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),也祝賀你們即將迎來新的人生征途。
三年的校園時(shí)光轉(zhuǎn)眼間已所剩無幾,畢業(yè)的歌聲即將吹響,但回首往事,腦海里卻清晰地浮現(xiàn)著你們靚麗的青春風(fēng)采。從第一天踏入東湖的大門,你們就是我們最親近的學(xué)長。兩年來,你們一直是我們學(xué)習(xí)表率,我們共同努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),完善了人格、豐富了知識、鍛煉了體魄、增進(jìn)了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時(shí)光。
難忘我們一同度過的無數(shù)佳節(jié),難忘在操場上我們一同揮灑著幸福的汗水,難忘那一次次為學(xué)校帶來無數(shù)榮譽(yù)的背影。百感交集,心中滿懷不舍,但人生終有一別,你們已經(jīng)完成了自己的`學(xué)業(yè),即將進(jìn)入各自心儀的大學(xué)。然而我們不會忘記那些曾經(jīng)給予我溫暖,教會我們感動(dòng)的人,即使你們即將離去,但你們的身影早已深深地映在了我們每一個(gè)人的心中,我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長而感到自豪!
會當(dāng)水激三千里,自信人生兩百年。最后,我代表全體高一高二的同學(xué)們,預(yù)祝你們高考順利,金榜題名,再創(chuàng)佳績! 高三沖刺高考勵(lì)志的演講稿范本【篇5】
既然我們在同一間教室里,那么我們面對高考的競爭者就是不是自己身邊的人,為什么這么說,一個(gè)教室也就一百多人,而中國的名牌大學(xué)前一百名你們一人去一個(gè),外加還有一些重點(diǎn)一本,足夠你們挑選的,不要再自己班級里搞的像冷戰(zhàn)一樣,相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大于1的。真誠的合作一定能夠比你自己單干有效果,好學(xué)生如果覺得班級里面學(xué)生不能夠給你自己帶來進(jìn)步,可以與老師合作,成績差一點(diǎn)的同學(xué)可以和好學(xué)生多溝通,同樣也可以找老師。
為什么說我們喜歡那些重點(diǎn)大學(xué),而不喜歡差學(xué)校,環(huán)境很重要,但重要的是個(gè)人本身,強(qiáng)者我們能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)知識,弱者跟強(qiáng)者相處久了也會變強(qiáng),所以我想一個(gè)班級需要這樣的環(huán)境,一種合作的環(huán)境,哲學(xué)中有聯(lián)系的觀點(diǎn),其中整體與部分要求我們資源有效配置,就是要我們合作從整體中變強(qiáng)。
說完這些,說說心情的重要性。我在上心理咨詢課時(shí),老師說,知道為什么很多人上課困么?兩種可能,一個(gè)人過于疲勞需要休息,自然而然的困,另一種原因是,對這門課的厭倦。當(dāng)一個(gè)人對于一門自己不喜歡的課程,不能提出自己不滿的意見,不能用行為反抗這門課程,它的身體就會用生病來反抗,即使有時(shí)候你精力旺盛,但這門課就困,下課鈴一響,就不困了,就是這個(gè)原因。追其原因,是你不喜歡這門課,其次是聽不懂,最后是主動(dòng)放棄這門課程。
高考勵(lì)志演講稿 篇14
同學(xué)們:
今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對于一個(gè)班來說,這30天可以讓一個(gè)好班直線下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對于個(gè)人來說,30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問,這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線了,高考還沒到線。平時(shí)連二線都很少到,一次都沒到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么?我覺得,留下來的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴,應(yīng)該理解為:為人生奮斗,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰(zhàn)斗,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒有打架。
從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學(xué)生,他們會更加努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠(yuǎn)活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過后,他做的第一件事就是站起來,采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,人生遭殃的時(shí)刻,也是人生面臨轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)刻。
你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵(lì),你對高考的'態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。
同學(xué)們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護(hù)作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴(yán),請努力!
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