培訓(xùn)計劃

時間：2026-02-06 10:36:20 培訓(xùn)計劃

【精華】培訓(xùn)計劃模板錦集10篇

培訓(xùn)計劃篇1

　　為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；必須進行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下：

【精華】培訓(xùn)計劃模板錦集10篇

　　一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系

　　一級培訓(xùn)是集團公司負(fù)責(zé)集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。

　　二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個半小時。

　　三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

　　二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)

　　主要內(nèi)容是三個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)；每周一次，每次不少于一小時。

　　三、各部門（如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室）專業(yè)知識的培訓(xùn)

　　由部門負(fù)責(zé)人組織進行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓(xùn)交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一實驗報告次，每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

　　四、新員工的崗前培訓(xùn)

　　新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的.培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。

　　五、培訓(xùn)的考核和評估，培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。

　　建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中�？己耸莾蓚€方面，一是對培訓(xùn)組織者的考核，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核；要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。

　　六、要求：

　　各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo)；培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做，細(xì)化到每個月進行幾次，培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進行評估和跟蹤；培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進行一次檢查指導(dǎo)。

　　通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識，明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質(zhì)，提高公司的管理水平；達(dá)到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。

培訓(xùn)計劃篇2

　　為加強和規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育，提高項目部全員的安全生產(chǎn)意識，防范安全生產(chǎn)事故，根據(jù)《國務(wù)院安委會關(guān)于進一步加強安全培訓(xùn)工作的決定》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位全培訓(xùn)規(guī)定》及公司相關(guān)規(guī)定，結(jié)合項目部生產(chǎn)實際，制定20xx年度項目部安全培訓(xùn)計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、加強“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的`安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工不斷的灌輸安全理念，做好日常的安全培訓(xùn)，使員工在思想意識上重視安全。在此基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范安全生產(chǎn)行為，提高自我保護意識和應(yīng)急處置能力。

　　2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。

　　二、培訓(xùn)形式

　　1、會議形式。主要有：安全知識講座、安全例會、月度工作會、事故案例分析會等。

　　2、張掛形式。主要有：安全宣傳條幅、標(biāo)語、安全宣傳欄等。 3、影像形勢。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象、課件等。

　　4、現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、應(yīng)急演練及急救措施等。

　　三、培訓(xùn)要求

　　1、項目部三類人員初次培訓(xùn)時間不少于32學(xué)時、每年再培訓(xùn)時間不少于12學(xué)時；安全生產(chǎn)管理人員安全資格培訓(xùn)時間不少于48學(xué)時，再培訓(xùn)時間不低于16學(xué)時；

　　2、新員工、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員三級教育按20xx年項目部三級教育新培訓(xùn)大綱執(zhí)行，考試按新編試卷進行考試。培訓(xùn)時間不少于50學(xué)時。

　　3、特種作業(yè)人員、特種設(shè)備作業(yè)人員，培訓(xùn)時間按照《××市特種作業(yè)（設(shè)備）作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法規(guī)定》執(zhí)行；

　　4、施工員、班組長每年進行安全培訓(xùn)，時間不少于24學(xué)時；

　　5、項目部全員安全知識普及培訓(xùn)，時間不少于24學(xué)時。

　　6、項目部采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料時，對相關(guān)人員進行有針對性的臨時安全培訓(xùn)；

　　7、特種作業(yè)人員換證隨時培訓(xùn)。

　　8、公司組織的安全培訓(xùn)，參加人員、學(xué)時等，按公司要求完成。

　　四、考核要求

　　1、培訓(xùn)計劃由安全質(zhì)量部組織實施，在計劃內(nèi)容基礎(chǔ)上，根據(jù)生產(chǎn)實際情況制定具體培訓(xùn)時間、地點、培訓(xùn)方案等，報主管領(lǐng)導(dǎo)審批，由綜合辦公室備案后，再下達(dá)培訓(xùn)通知。

　　2、培訓(xùn)結(jié)束后，安全質(zhì)量部根據(jù)培被訓(xùn)人員參加培訓(xùn)的態(tài)度、知識掌握程度等方面，給予全面考核，考核作為本人年度考核的一項重要指標(biāo)，對表現(xiàn)突出者給予表揚和獎勵，考核不合作者將按規(guī)定給予處罰或下崗、待崗。

　　3、安全質(zhì)量部對每次培訓(xùn)的效果進行評價，并將培訓(xùn)情況整理歸檔，年底作年度安全培訓(xùn)教育工作總結(jié)，報公司安全監(jiān)督部備案。

培訓(xùn)計劃篇3

　　基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求，教師應(yīng)該從實踐中反思，在反思中進步，盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。因此，校本培訓(xùn)是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本年度我校將繼續(xù)以校本教研為主要內(nèi)容，加大教師校本培訓(xùn)力度，并作為學(xué)校工作的立校之本、強校之路、興校之策。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　圍繞局、室年度工作任務(wù)，以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo)，面向全體教師，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。

　　二、工作目標(biāo)及主要措施：

　　1、師德培訓(xùn)

　　進一步提高我校教師隊伍的職業(yè)道德水準(zhǔn)，爭做學(xué)生愛戴、家長信賴的老師。（學(xué)生和家長的滿意率不低于90%）增強教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的自覺性、形成教師自覺提高自身素質(zhì)的良好氛圍。

　　教師的職業(yè)道德是從事教育教學(xué)活動的根本，我們將通過觀看錄像的方式，以各地師德標(biāo)兵的先進事跡和我縣教育教學(xué)改革中的師德先進人物為榜樣，努力激發(fā)教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感，不斷提升教師的師德修養(yǎng)。

　　組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，增強法規(guī)意識。學(xué)習(xí)師德規(guī)范，學(xué)習(xí)師德高尚的教師的典型事跡等，以先進促奮進。開展“愛生敬業(yè)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的主題教育活動，發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用。使全體教師能夠規(guī)范自己的.師德行為，提高師德養(yǎng)成的自覺性。

　　2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)（鄭飛老師負(fù)責(zé)）

　　現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展，教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念，并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中，豐富課堂教學(xué)手段，拓寬學(xué)生的知識視野，以提高課堂教學(xué)效益。本年度我校將繼續(xù)進行�，F(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，其主要內(nèi)容：

　�。�1）課件制作，逐步使我校中青年教師人人都能制作和使用課件上課；

　�。�2）電教儀器設(shè)備使用的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使我校全體中老年教師都能夠操作電教儀器設(shè)備，期末組織專項考試，同時與教師年度考核相掛鉤。

　　（3）教師培訓(xùn)形式：

　　a、集中培訓(xùn)

　　b、個別輔導(dǎo)

　　c、在家自學(xué)

　　3、新課程培訓(xùn)

　　組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進新課程》等有關(guān)新課程的基本理論為主要指導(dǎo)，同時，輔以《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等新課程刊物中的相關(guān)教學(xué)案例和花絮，從理論到實踐進行全方位的培訓(xùn)。通過這些內(nèi)容的培訓(xùn)達(dá)到如下效果：即教師由原來的知識傳授者成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者和合作者；教師由傳統(tǒng)的教學(xué)支配者、控制者成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、促進者和指導(dǎo)者；教師由傳統(tǒng)的靜態(tài)知識擁有者成為動態(tài)的研究者。逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。

　　三、教師培訓(xùn)形式：

　　1、專家講座

　　學(xué)校定期聘請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的教師、專家、學(xué)者來校講學(xué)，以擴展教師們的視野，提高教師們的水平。

　　2、教師論壇

　　以學(xué)校網(wǎng)站為主陣地設(shè)立教師論壇，探討教育教學(xué)規(guī)律，分析教育教學(xué)現(xiàn)象，發(fā)表教育心得，激發(fā)創(chuàng)新思維，提高科研水平。

　　3、經(jīng)驗交流

　　學(xué)校定期組織經(jīng)驗交流會，交流學(xué)習(xí)心得，取長補短共同提高。

　　4、訪問考察

　　我們將劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費，安排不同層次教師外出訪問考察，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法，推動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

　　5、組織培訓(xùn)

　　學(xué)校鼓勵教師參加上級教育主管部門組織的各種培訓(xùn)，同時積極創(chuàng)造條件，組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn)，為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺。

　　6、以研促訓(xùn)

　　以教研活動為載體，拉動教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高；強化學(xué)科組的教研活動，以日常教研為載體拉動教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高。

　　7、以會代訓(xùn)

　　以會代訓(xùn)是一條行之有效的校本培訓(xùn)渠道，要對其進行進一步完善，使其制度化、規(guī)范化。

　　8、與兄弟校、聯(lián)誼學(xué)校合作

　　學(xué)校逐步加強與其他兄弟學(xué)校、聯(lián)誼學(xué)校的合作，充分利用兄弟學(xué)校的教育教學(xué)資源，拓寬校本培訓(xùn)的師資渠道，增加教師培訓(xùn)機會。

　　9、以老帶新

　　充分發(fā)揮老教師在校本培訓(xùn)工作中的作用，進一步完善“一幫一”的幫扶式培訓(xùn)方式，使其制度化、規(guī)范化。

　　四、管理措施：

　　校本培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必須在實踐中逐步探索，積累經(jīng)驗，不斷調(diào)整，充實內(nèi)容，逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機制。為此，擬做好以下幾項工作。

　　1、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計劃的制定與實施。我校校本培訓(xùn)機構(gòu)主要有組織管理機構(gòu)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)機構(gòu)組成。

　　組織管理機構(gòu)：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　負(fù)責(zé)對校本培訓(xùn)制度、校本培訓(xùn)計劃和考核辦法的制定和監(jiān)督實施。

　　2、各項培訓(xùn)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式，及早公布，使培訓(xùn)明確有序，進展順利。

　　3、培訓(xùn)人員要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)計劃，上交教導(dǎo)處審核。內(nèi)容包括培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時間及具體內(nèi)容。

　　4、建立考核與獎懲制度，以調(diào)動教師的積極性，實行過程監(jiān)控，結(jié)果考核�？己私Y(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

　　五、主要活動安排

　　1、三、四月份，首先以教研組為單位討論確定“推進新課堂教學(xué)中存在的現(xiàn)實問題”，在此基礎(chǔ)上，我校將組織全體教師參加討論商定，匯總出主要問題。

　　2、五月份，就提出的問題安排學(xué)習(xí)。

　　3、六月份，觀看師德錄像，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn)。

　　4、七、八月份，組織參加縣教研室開展的培訓(xùn)工作。

　　5、九、十月份，開展課堂教學(xué)研討活動。

　　6、十一月份，組織教師撰寫學(xué)習(xí)心得及教學(xué)反思。

　　7、十二月份，總結(jié)本學(xué)年校本培訓(xùn)工作，檔案歸類，對教師進行考核。

培訓(xùn)計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　青年教師是學(xué)校師資隊伍的一個重要組成部分，青年教師思想政治素質(zhì)好壞、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。我校青年教師較多，因此青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊伍建設(shè)的一項重要任務(wù)。通過青年教師培養(yǎng)工程，努力建造一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、有活力的新型教師隊伍，為提高我校的綜合競爭力，全面提升學(xué)校的辦學(xué)

　　質(zhì)量提供扎實的基礎(chǔ)與后蓄的力量，以確保學(xué)校教育適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)

　　1、熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表。

　　2、具有扎實的教學(xué)基本功，能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段；具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備一定的教科研能力，能夠獨擋一面，勝任班級各項管理工作；具備較強的教育管理能力。

　　3、教師參加片市級以上各項競賽活動，努力做到全員參與，獲獎面廣，青年教師一年內(nèi)必須有一篇文章在報刊發(fā)表。有重點地培養(yǎng)一批市級骨干教師候選人，初步形成梯隊式的教師培養(yǎng)層次。其中，有一批能夠在片、市級以上學(xué)科競賽、教學(xué)比武、教壇新秀和教學(xué)能手等比賽中脫穎而出的青年教師。

　　4、教師大專、本科比例在原有基礎(chǔ)上上升10%。

　　三、培養(yǎng)對象

　　本校40歲以下的青年教師。

　　四、具體要求

　　（一）政治素質(zhì)要求

　　1、青年教師要忠誠人民的教育事業(yè)，具有人民教師高尚的人格，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)民主，要成為學(xué)生的良師益友。

　　2、青年教師要積極參加學(xué)校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)。

　　3、黨員青年教師要發(fā)揮好模范作用，自覺與非黨員青年教師交朋友，協(xié)助支部共同做好青年教師的培養(yǎng)工作，積極參加黨團組織的活動。

　　（二）專業(yè)素質(zhì)要求

　　1、教學(xué)工作：具有較強的學(xué)科教學(xué)能力，較好地運用教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法知識，組織和實施教學(xué)活動。要熟悉所教科目的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，準(zhǔn)確表述教學(xué)任務(wù)及要求，掌握教學(xué)的環(huán)節(jié)，熟悉課堂常規(guī)，規(guī)范使用教學(xué)語言，較好地設(shè)計和運用板書，能較好地進行教材分析，會“說課”（即闡述一堂課教學(xué)任務(wù)的實施方案及教材內(nèi)容的分析處理等），能獨立承擔(dān)公開課，具有較強的教學(xué)設(shè)計和應(yīng)變能力。

　　2、教科研工作：有較強的教研能力，能獨立承擔(dān)課題研究和論文寫作，開展教研和科研中有成果有創(chuàng)新。

　　3、班主任工作：要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作，能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，較圓滿地組織班內(nèi)教育活動，自覺地開展學(xué)生思想工作，解決好班內(nèi)一般問題，所帶的班集體秩序穩(wěn)定。

　　五、培養(yǎng)措施

　　1、教學(xué)工作：依托幫帶關(guān)系和集體合作關(guān)系。

　　每名青年教師都要確定一名指導(dǎo)教師，青年教師與指導(dǎo)教師的關(guān)系要在雙方自愿的基礎(chǔ)上建立，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。指導(dǎo)教師要對青年教師的備課、講課把好關(guān)。青年教師要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡早完成下面幾個“教育教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān)”，成為青年骨干教師。同時，學(xué)校將對骨干教師采用派出去（外出聽課或培訓(xùn)）和請進來的方式進行（邀請專家指導(dǎo)等形式），迅速提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　�。�1）導(dǎo)師要指導(dǎo)青年教師樹立先進的教育理念，理解熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、并進行教法的具體指導(dǎo)。

　�。�2）導(dǎo)師要對師徒教學(xué)常規(guī)進行指導(dǎo)。包括：教學(xué)計劃的制定及總結(jié)的書寫；備課及教案書寫（第一年新任教師的教案，指導(dǎo)教師要審閱簽署意見）；作業(yè)批閱及學(xué)生學(xué)習(xí)評價；課堂教學(xué)過程的指導(dǎo)（說課、跟蹤聽課、評課）；習(xí)題選編及命題制卷；了解學(xué)情及教學(xué)輔導(dǎo)等。

　　（3）導(dǎo)師要認(rèn)真指導(dǎo)師徒過好“上課”關(guān)。學(xué)校要求未滿5年青年教師一定要參加“一課三議”活動；新上崗教師每月須向備課組上一次匯報課，一個學(xué)期向全校上一次匯報課。因此，導(dǎo)師每周至少要指導(dǎo)師徒新授課一節(jié)，每學(xué)期聽徒弟隨堂課不少于15節(jié)，研究課不少于4節(jié)，每學(xué)期應(yīng)指導(dǎo)徒弟做好“一課三議”工作。對于新上崗的教師，導(dǎo)師還須精心指導(dǎo)上好“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”。所有聽課均要作好聽課評課記錄。

　　第一步，新教師參加工作的第一年，要適應(yīng)學(xué)科教學(xué)各項工作，掌握學(xué)校工作的一般規(guī)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮努力，初步掌握教學(xué)常規(guī)和教學(xué)基本功，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材：懂得課堂設(shè)計；能夠調(diào)控課堂；在導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真做好“一課三議”工作；上好“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”。學(xué)習(xí)班主任的教育及管理工作。能初步應(yīng)用先進教育技術(shù)服務(wù)教學(xué)。

　　第二步，在教學(xué)第二年要對照落實課程標(biāo)準(zhǔn)的各項要求，嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事，突出學(xué)科教學(xué)特點，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改進完善教學(xué)方法，養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，掌握教學(xué)基本功。綜合考（）評得到學(xué)生的信任，可接任班主任工作。在教學(xué)過程中，能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)及理論服務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下提高“一課三議”、“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”教學(xué)質(zhì)量。

　　第三步，在教學(xué)第三年要加強理論聯(lián)系實際，在課標(biāo)的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作，在吸收他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，研究課堂教學(xué)最優(yōu)化，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課，教學(xué)

　　基本功全部達(dá)到合格，勝任任何一年級班主任工作。熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)，能進行教改教研實踐，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，上出優(yōu)質(zhì)的“一課三議”、“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”。

　　第四步，五年左右，要在教育教學(xué)方面獨當(dāng)一面。教育教學(xué)基本功熟練扎實，教育教學(xué)思想先進，教育理念與時俱進。善于學(xué)習(xí)研究，有很好的教育教學(xué)方法，教學(xué)水平高。具有一定的教育科研能力，針對教學(xué)實踐，開展科研活動和教育創(chuàng)新，成為教育改革和研究的探索者、實踐者。所承擔(dān)的“一課三議”、“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”能成為課例中的精品。能在學(xué)校工作中挑大梁、唱主角，成為學(xué)校教育教學(xué)和科研骨干。

　　2、教育科研工作：憑借教科研考核制。

　　我校在制訂了一系列教育科研制度作為基礎(chǔ)，要求35歲以下的青年教師一是推進參與學(xué)校立項的課題研究，倡導(dǎo)人人投身于教育科研，規(guī)定35歲以下的青年教師每三年必須承擔(dān)完成一項市以上課題中的子課題研究，老教師每三年要參與一項課題研究。鼓勵做低起點、小而精，研究課堂教學(xué)實際問題的課題，將課題研究作為廣大教師考核、評先、晉級的重要指標(biāo)和教師調(diào)配的主要依據(jù)。同時重視課題的過程管理。加強課題的過程管理，使之更規(guī)范、更科研、更能夠體現(xiàn)“科研為教學(xué)服務(wù)”的宗旨。三是學(xué)校對課題（立項、結(jié)題和獲獎），論文（發(fā)表和獲獎）給予一定的'考核分和獎金，課題是指（教科和教研系統(tǒng)）立項的，論文是指教育行政部門組織的評獎、交流和正式刊物發(fā)表的。四是加強成果的提煉和總結(jié)。學(xué)校規(guī)定了45周歲以下的老師均在校園網(wǎng)上建立個人博客，并及時上傳平時在教育教學(xué)實踐中的思考性文章。其中30周歲以下（含30周歲）的教師每月上傳不少于2篇，31周歲至45周歲的教師每月上傳不少于1篇。通過這些管理策略，努力爭創(chuàng)省、市級名優(yōu)成果，提高課題研究的檔次和水平，擴大學(xué)校影響力，提高學(xué)校知名度。

　　3、班主任工作：依據(jù)班主任指導(dǎo)制度。

　　青年教師要全程參與學(xué)生管理。凡是新任教師擔(dān)任班主任的，均要接受被指定的有經(jīng)驗的班主任的幫帶指導(dǎo)；未任班主任的，均被指定為一個有經(jīng)驗班主任的助理，助理班主任作為助手，協(xié)助班主任作好班級教育管理工作，跟隨指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)并實踐各項班主任教育及其管理工作。

　　4、繼續(xù)教育工作：鼓勵學(xué)歷進修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用及教育科研基礎(chǔ)理論和實踐培訓(xùn)。

　　學(xué)校要利用和創(chuàng)造各種有利教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的條件和機會，為教師營造學(xué)習(xí)和發(fā)展的寬松環(huán)境，組織好相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，推動和促進青年教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、專業(yè)水平和現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)與提高，結(jié)合教學(xué)過程，進行教改教研探索與實踐。

　　5、思想教育工作：開展各種形式的思想教育和定期召開青年教師座談會。

　　運用各種形式思想教育活動，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗、師德高尚、富有現(xiàn)代教育意識、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神。通過座談會，聽取青年教師有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活方面意見，總結(jié)交流教學(xué)實踐中的得失、體會、業(yè)績。

　　6、落實工作：以活動促發(fā)展，以考核抓落實。

　　每學(xué)年學(xué)校將開展一次青年教師基本功比賽和一次青年教師匯報課活動。作為常規(guī)，學(xué)校將對教案、聽課筆記、作業(yè)批改、教育心得、班隊工作記錄等進行檢查。

　　六、具體活動

　　九月：

　　1、制訂教師結(jié)對活動計劃，確定商討本學(xué)期的工作思路，進一步明確師徒各自職責(zé)和義務(wù)。

　　2、學(xué)習(xí)”有效課堂教學(xué)”等相關(guān)理念，新教師“一課三議”和每月匯報課活動。

　　3、每月常規(guī)檢查。

　　十月

　　1、召開青年教師座談會（總結(jié)交流師徒結(jié)對工作中的經(jīng)驗與困惑）。

　　2、新教師“一課三議”和每月匯報課活動。

　　3、每月常規(guī)檢查。

　　十一月

　　1、舉行青年教師課堂教學(xué)基本功比賽。

　　2、學(xué)習(xí)”有效課堂教學(xué)”等教育教學(xué)理念，新教師“一課三議”和每月匯報課活動。

　　3、每月常規(guī)檢查。

　　十二月

　　1、“有效課堂教學(xué)”實踐談體會活動（結(jié)合學(xué)習(xí)、工作和研究實際進行）。

　　2、學(xué)習(xí)“有效課堂教學(xué)”等教育理念，新教師“一課三議”和每月匯報課活動。

　　3、每月常規(guī)檢查。

　　一月

　　1、師徒結(jié)對成果展示會（經(jīng)驗交流（含班主任工作）、課堂教學(xué)展示等）。

　　2、踐行“有效課堂教學(xué)”教育理念，新教師“一課三議”和學(xué)期匯報課活動。

　　3、青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗總結(jié)會（經(jīng)驗介紹、集體評議、總結(jié)，表彰優(yōu)秀師徒）。

培訓(xùn)計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　加強教師隊伍建設(shè)為中心，以發(fā)展創(chuàng)新為動力，與時俱進，繼續(xù)深入開展校本師資培訓(xùn)，開創(chuàng)我校本師資培訓(xùn)的大好局面，全面提高我校教師的綜合素質(zhì)，促進教育教學(xué)的改革。

　　二、培訓(xùn)目的

　　1、增強信息技術(shù)意識，能夠有意識地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中。

　　2、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下，分層學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù)，以提高工作效率。

　　3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法，技能技巧。

　　三、培訓(xùn)原則

　　1、堅持理論聯(lián)系實際的原則。

　　理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實踐運用相結(jié)合，必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實際相結(jié)合，同時也要加強與其他學(xué)科知識的聯(lián)系。因而，作為指導(dǎo)教師要堅持理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實處。

　　2、堅持針對性、時效性原則。

　　根據(jù)本校實際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系，教師必須能熟練使用學(xué)校現(xiàn)有的各種資源進行教學(xué)、教研、教改，有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識、掌握相關(guān)技能技巧，讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力；堅持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則，充分、合理的利用軟硬件資源。同時，注意學(xué)科間的相互滲透性，為教育教學(xué)改革服務(wù)。

　　3、堅持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。

　　四、培訓(xùn)形式

　　集中組織培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)對幫扶相結(jié)合，網(wǎng)上交流和定期主動討論相結(jié)合。

　　五、考核方法

　　1、基本技能：全校老師都會正確使用現(xiàn)有設(shè)備，維護自己的電腦，掌握多媒體教室使用方法，能使用配套光盤上課。40歲以下的'老師能夠進行常用應(yīng)用軟件的基本操作(如WORD、POWERPOINT等)及制作簡單的課件，并且每學(xué)期必須在校課件資源庫有1個以上課件。

　　2、殺毒軟件：能使用一種殺毒軟件，進行下載、安裝、升級、設(shè)置和卸裝。

　　3、網(wǎng)絡(luò)使用：實際考核，完成網(wǎng)上瀏覽、搜索相關(guān)資料，下載文件、發(fā)送E-MAIL、會使用我校內(nèi)、外網(wǎng)資源等操作，完善好自己的網(wǎng)絡(luò)資源，部分教師可以制作課件，進行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。

　　六、落實保障措施

　　1、提高認(rèn)識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

　　開展校本培訓(xùn)是新形勢下適宜基礎(chǔ)教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要，加強和改進教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施。因此，學(xué)校各層干部一定要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、強化管理，精心組織實施。

　　要有成效地開展校本培訓(xùn)工作，必須注重校本培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化建設(shè)，逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核、獎懲等規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。積極探索新形勢下校本培訓(xùn)的新途徑、新方法，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，不斷改進工作，提高水平。實施過程中，要及時做好培訓(xùn)紀(jì)錄，健全培訓(xùn)檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導(dǎo)檢查，積極引導(dǎo)、鼓勵和支持教師參加培訓(xùn)，抓落實，求實效，考核結(jié)論可納入教師進級晉職的依據(jù)。

　　3、落實經(jīng)費，保障培訓(xùn)條件。

　　教師培訓(xùn)所需經(jīng)費學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌考慮，優(yōu)先安排；教師培訓(xùn)所需資料書籍，學(xué)校要予以保證；加強教師圖書資料室、閱覽室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室的建設(shè)，管好用好，使其充分發(fā)揮作用；充分利用國家投入的相關(guān)設(shè)施設(shè)備加快校園網(wǎng)和現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)，努力為校本培訓(xùn)創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，確保各項培訓(xùn)活動真正落到實處。

　　4、嚴(yán)格考核，建全獎懲機制。

　　教師參加培訓(xùn)應(yīng)實行考核和成績登記制度，凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者，其成績折合成學(xué)分記入本人的量化考評。

　　5、總結(jié)經(jīng)驗，樹立推廣典型。

　　鼓勵廣大教師積極參訓(xùn)，勇于開展教育創(chuàng)新，大幅度提升教育教學(xué)水平和科研水平，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高，推動教師現(xiàn)代信息技術(shù)教育校本培訓(xùn)工作的深入扎實開展，為舊鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛盡綿薄之力。

培訓(xùn)計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想堅持黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系教育發(fā)展和教師隊伍建設(shè)實際，認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德教育，厲行師德規(guī)范，弘揚師德新風(fēng)，樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念，促進教師自身健康發(fā)展，努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍，為發(fā)展教育做出貢獻(xiàn)。

　　二、目標(biāo)要求緊緊圍繞“學(xué)為人師”的活動主題，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，著力加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展各種活動，努力在各個方面取得新成效。

　　三、活動安排表次數(shù)時間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)地點第一次8月26日上午

　　集中學(xué)習(xí)瑞安市暑期師德培訓(xùn)講座光盤：

　�、賻煹篮我宰饑�(yán)(陳錢林)；②教師專業(yè)發(fā)展三境界(金曉濤)；

　�、壅湟暪ぷ鼽c滴，做人生旅途的富翁(項維元)。

　　鮑七小學(xué)第二次8月26日下午

　　集中學(xué)習(xí)瑞安市20xx年暑期師德培訓(xùn)講座光盤：

　�、苡眯墓ぷ鳎删蛪粝�(葉海鶴)；⑤與學(xué)生一同成長(張薇)；⑥鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)教育(陳豪)。鮑七小學(xué)第三次8月27日上午集中聆聽校長的關(guān)于師德的專題講座鮑七小學(xué)第四次8月27日下午集中選做試題鮑七小學(xué)第五次8月28日上午集中交流教育理論資料鮑七小學(xué)第六次8月28日下午分散自學(xué)師德專著個人安排

　　四、考核制度

　　①考勤：每次準(zhǔn)時到勤的計10分，滿分為90分。遲到或早退≤30分鐘的酌情扣1-5分，＞30分鐘的扣10分；請病事假的'酌情扣1—5分；會前未請假而缺勤的每次扣10分。由于公事原因造成遲到或早退或缺勤的必須及時請假或補假。

　�、诠P記：每次的學(xué)習(xí)筆記及心得要記在校專用的筆記本上，并于9月7日全教會時上交檢查。共110分。筆記過于簡略的每項酌情扣1-5分。培訓(xùn)學(xué)習(xí)缺勤者要補寫筆記；公出者以筆記成績來核算相應(yīng)的考勤分。

　�、劭荚嚕涸谝韵氯}中選兩題獨立完成，其中試題a為必做題。每題各50分，共100分。（務(wù)必手寫）試題2:分析本校教師師德狀況，談?wù)勅绾翁岣邘煹滤�；試題3:在六位老師的師德講座中，你認(rèn)為最受啟發(fā)的是哪位老師的哪種觀點？為什么？評分標(biāo)準(zhǔn)：a.每題字?jǐn)?shù)不少于500字；b.觀點正確，闡述清晰有序；c.內(nèi)容詳實，能結(jié)合實際；d.有獨特見解，分析說服力強。符合標(biāo)準(zhǔn)abcd的90分以上，符合標(biāo)準(zhǔn)abc的90分以下80分以上，符合標(biāo)準(zhǔn)ac的80分以下60分以上，不符合標(biāo)準(zhǔn)ab的60分以下�？记�、筆記、考試三項總分為300分，考核結(jié)果的折合分?jǐn)?shù)將計入師德考核成績之中。

培訓(xùn)計劃篇7

　　第一部分公司概況

　　(一) 公司介紹

　　詳細(xì)介紹公司背景、規(guī)模、團隊、資本構(gòu)成

　　1. 主要股東

　　股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話

　　2. 團隊介紹

　　對每個核心團隊成員在技術(shù)、運營或管理方面的經(jīng)驗和成功經(jīng)歷進行介紹

　　3. 組織結(jié)構(gòu)

　　4. 員工情況

　　(二) 經(jīng)營財務(wù)歷史

　　(三) 外部公共關(guān)系

　　戰(zhàn)略支持、合作伙伴等

　　(四) 公司經(jīng)營戰(zhàn)略

　　近期及未來3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現(xiàn)的目標(biāo)

　　第二部分產(chǎn)品及服務(wù)

　　(一) 舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)品、服務(wù)介紹

　　(二) 舞蹈培訓(xùn)核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢

　　(三) 舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)

　　第三部分行業(yè)及市場

　　(一) 行業(yè)情況

　　舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制

　　(二) 市場潛力

　　對舞蹈培訓(xùn)市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析

　　(三) 行業(yè)競爭分析

　　主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括性能、價格、服務(wù)等方面

　　(四) 收入(盈利)模式

　　業(yè)務(wù)收費、收入模式，從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤

　　(五) 市場規(guī)劃

　　公司未來3-5年的銷售收入預(yù)測(融資不成功情況下)

　　第四部分營銷策略

　　(一) 舞蹈培訓(xùn)目標(biāo)市場分析

　　(二) 舞蹈培訓(xùn)客戶行為分析

　　(三) 舞蹈培訓(xùn)營銷業(yè)務(wù)計劃

　　(1)建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略

　　(2)廣告、促銷方面的策略

　　(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價策略

　　(4)對銷售隊伍采取的`激勵機制

　　(四) 舞蹈培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量控制

　　第五部分財務(wù)計劃

　　請?zhí)峁┤缦仑攧?wù)預(yù)測，并說明預(yù)測依據(jù)：

　　未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目資產(chǎn)負(fù)債表

　　未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目現(xiàn)金流量表

　　未來3-5年損益表

　　第六部分融資計劃

　　(一) 融資方式

　　詳細(xì)說明未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金，公司能提供多少，需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限

　　(二) 資金用途

　　(三) 退出方式

　　第七部分風(fēng)險控制

　　說明該舞蹈培訓(xùn)項目實施過程中可能遇到的風(fēng)險，及其應(yīng)對措施。包括：技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險、管理風(fēng)險、政策風(fēng)險等

培訓(xùn)計劃篇8

　　1.接收業(yè)務(wù)部填寫的“設(shè)計工作單”，由設(shè)計部經(jīng)理簽字后安排設(shè)計師設(shè)計。

　　2、設(shè)計師、設(shè)計助理與文案策劃及業(yè)務(wù)部人員溝通客戶服務(wù)內(nèi)容與要求；

　�。▍⒄湛蛻粜畔⒎答伇�，確認(rèn)設(shè)計任務(wù)的用途、功能及制作材質(zhì)。）

　　3.設(shè)計助理 /設(shè)計師需要完成以下內(nèi)容：

　　① 素材收集[A、行業(yè)成功案例 B、創(chuàng)意想法整理 C、相關(guān)圖片收集]

　�、� 圖片調(diào)整（如掃描、摳圖、修圖、調(diào)色等工作，嚴(yán)格按照設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)完成）

　�、� 文字導(dǎo)入，形成初步設(shè)計頁面（帶出血）；

　　4.設(shè)計師在完成以上工作后，進行設(shè)計風(fēng)格定位。

　　5、設(shè)計風(fēng)格先需做做一至兩款版式設(shè)計樣稿→設(shè)計樣稿交設(shè)計主管審核→提交客戶看小樣→與客戶交流確定→進行全面設(shè)計→完成初稿設(shè)計。

　　6.初稿設(shè)計提交客戶，接受客戶反饋信息并修改完成最終設(shè)計稿→設(shè)計校對→文案校對→確認(rèn)無誤→打印輸出

　　7.定稿:打印校對后的文件裝訂成冊交由客戶簽字確認(rèn)，同時確認(rèn)設(shè)計制作數(shù)量及具體要求；

　　8.客戶確認(rèn)設(shè)計稿轉(zhuǎn)曲線→刻錄光盤→設(shè)計師校對→簽字稿與刻錄光盤一同交印刷廠安排印刷。

　　方法二：客戶確認(rèn)設(shè)計稿轉(zhuǎn)曲線→輸出JPG文件確認(rèn)稿→設(shè)計師校對→JPG文件確認(rèn)稿與曲線定稿文件一同通過QQ發(fā)印刷廠。

　　備注：若是客戶二次印刷或客戶提供印刷實樣，一定要將印刷實樣交印刷廠要求按樣印刷。

　　9、印刷完成→印刷成品驗收→業(yè)務(wù)部與設(shè)計師驗收→反饋財務(wù)→結(jié)款→結(jié)束。

　　設(shè)計任務(wù)要求及注意事項

　　1、在接到設(shè)計工作單時，要快而準(zhǔn)確的掌握設(shè)計工作單的信息，充分溝通，正確全面的理解客戶意圖及要求；

　　2、設(shè)計師助理在協(xié)助設(shè)計師工作是應(yīng)該完全按照設(shè)計師的要求，準(zhǔn)確到位的完成工作，并在工作中不斷的進步；設(shè)計師在要求找圖時應(yīng)提出明確的`圖片意向及DPI，并將詳細(xì)信息告知設(shè)計師助理；

　　3、設(shè)計師在開展設(shè)計任務(wù)前，必須明確設(shè)計尺寸、設(shè)計風(fēng)格、設(shè)計材質(zhì)等基礎(chǔ)信息；

　　4、在創(chuàng)意設(shè)計之前，設(shè)計師助理應(yīng)在設(shè)計師的要求下，將確認(rèn)無誤的所有文案、圖片等資料導(dǎo)入設(shè)計頁面（預(yù)留出血），統(tǒng)籌安排設(shè)計創(chuàng)意；

　　5、經(jīng)客戶確認(rèn)后的設(shè)計文件，必須在規(guī)定時間內(nèi)完成轉(zhuǎn)曲校對，校對無誤后發(fā)送印刷；

　　6、設(shè)計任務(wù)結(jié)束后，必須保留未轉(zhuǎn)曲和轉(zhuǎn)曲的兩份源文件及部分重要的TIF格式的圖片；并及時刻盤保存，以保證設(shè)計師勞動成果。

培訓(xùn)計劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo)，以新課程師資培訓(xùn)為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

　　二、工作要點：

　　1、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點，把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。提高青年教師駕馭教材、鉆研教材的能力。

　　2、名師導(dǎo)航，不斷提高課堂教學(xué)水準(zhǔn)。聘請中心校有關(guān)專家和名師定期、不定期地指導(dǎo)，面對面地培訓(xùn)，迅速提高教師素養(yǎng)。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請校外專家來校開展專題講座，進行“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。

　　3、搭臺引薦。借助各種機遇，為教師搭建自我展示的平臺，讓優(yōu)秀的、有進步的老師脫穎而出，進一步營造積極向上的`成長氛圍。

　　4、開闊視野，聘請有關(guān)專家講座。讓實踐升華為理論，理論有實踐依托，不斷提高教師理論水平。

　　5、參加各類與新課改相關(guān)的培訓(xùn)活動以及現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

　　6、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。安排好本學(xué)期“師徒結(jié)對”的內(nèi)容，啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的教學(xué)能手、骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，做相關(guān)理論講座、交流平時的心得體會。既可開展講座傳授堂教學(xué)經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學(xué)技能，切實讓青年教師從中受益。

　　7、抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或課改積極分子外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全體教師進行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課、教師演講比賽等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。

　　8、走進經(jīng)典，在閱讀中反思，在反思中成長。一個希望優(yōu)秀的人，應(yīng)該親近文學(xué)，一個著眼發(fā)展的學(xué)校，應(yīng)該是富有閱讀文化的。在青年教師中開展讀書活動，安排古詩文講座、新課改專題報告等。

　　9、以縣新秀、骨干教師評選為契機，著力培養(yǎng)一批有特色、有成果、有影響的知名教師。

　　10、加強校本培訓(xùn)的管理。

　　三、工作安排：

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　　1、擬訂、學(xué)習(xí)本學(xué)期教師培訓(xùn)工作計劃。

　　2、收集新課改中出現(xiàn)的疑難和困惑。

　　（二）九月：

　　1、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，交流學(xué)習(xí)心得。

　　2、組織語文新教材研討活動。

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　　l、組織骨干教師上優(yōu)質(zhì)教改課，準(zhǔn)備參加縣優(yōu)質(zhì)課評比。

　　2、繼續(xù)開展語文、數(shù)學(xué)教研日研討活動。

　　3、開展專題講座（中旬）。

　　（四）十一月：

　　1、開展專題講座。

　　2、繼續(xù)開展語文、數(shù)學(xué)教研研討活動。

　　3、“師徒結(jié)對”系列活動。

　　（五）十二月：

　　1、學(xué)科知識專項考查。

　　2、邀請中心校專家講學(xué)，現(xiàn)場診斷，解答疑難。

　　3、骨干教師年終匯報。

　　4、收繳課改論文。

培訓(xùn)計劃篇10

　　為貫徹落實《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》，按照市衛(wèi)生局介衛(wèi)農(nóng)[20xx]1號文件精神，為了加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，進一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍整體素質(zhì)，結(jié)合村衛(wèi)生室建設(shè)步伐，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，特制定本培訓(xùn)計劃。

　　一、培訓(xùn)目的

　　鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)目的是使鄉(xiāng)村醫(yī)生的知識和技能得到不斷地補充和更新，業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量得到不斷提高，以適應(yīng)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民健康需求，為促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。

　　二、培訓(xùn)對象

　　培訓(xùn)對象是指已取得《山西省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》，在村醫(yī)療機構(gòu)從事預(yù)防，保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。鼓勵鄉(xiāng)村醫(yī)生參加醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育，促進鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師轉(zhuǎn)化。

　　三、組織與管理

　　張?zhí)m鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)組織制定我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)計劃，防�？凭唧w負(fù)責(zé)組織鄉(xiāng)村醫(yī)生參加培訓(xùn)、考核與登記的實施，對鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班合格情況進行向市衛(wèi)生局申報。將鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)合格作為年度考核和執(zhí)業(yè)注冊的必備條件之一，鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)活動接受市衛(wèi)生行政部門的'檢查和監(jiān)督。

　　四、內(nèi)容與形式

　　根據(jù)《鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)基本要求》，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況制訂培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進性、針對性和使用性。培訓(xùn)要堅持理論聯(lián)系實際，按需施教，講求實效，注重臨床實際能力的培養(yǎng)。

　　1、集中學(xué)習(xí)為主，鄉(xiāng)村醫(yī)生4月18日—28日應(yīng)必須參加市衛(wèi)生局組織在衛(wèi)生院籌備的集中培訓(xùn)。

　　2、參加鎮(zhèn)衛(wèi)生院例會、聽講座。

　　3、鄉(xiāng)村醫(yī)生參加學(xué)歷教育者可視為完成當(dāng)年的培訓(xùn)任務(wù)。

　　五、培訓(xùn)安排和要求

　　1、鼓勵鄉(xiāng)村醫(yī)生參加各種形式的國家教委承認(rèn)的學(xué)歷教育。

　　2、鼓勵鄉(xiāng)村醫(yī)生參加各種形式或各種級別的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議。

　　3、鼓勵鄉(xiāng)村醫(yī)生到鄉(xiāng)衛(wèi)生院、縣(市)級以上醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。

　　六、學(xué)分的考核、登記憑證

　　鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為年終考核的項目，對積極開展鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作并成績顯著的個人，給予表彰。

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培訓(xùn)的計劃10-17