精選培訓計劃合集八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的培訓計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓計劃 篇1
為繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞長春市教育局20xx年中小學教師繼續(xù)教育工作會議有關(guān)文件精神，加大“對話式校本教研”，“開展教師專業(yè)發(fā)展型學校建設(shè)二期工程”，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，特制訂我校優(yōu)質(zhì)人力教育資源校本培訓工作計劃。具體內(nèi)容
1．繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)人力教育資源開發(fā)管理力度，開展教師活動，充分發(fā)揮骨干教師培訓師的作用。使教師成為榮譽的圣臺。
2．實施打造名師工程。每學期期初安排1-2次全員培訓。促進骨干教師向研究型、學者型教師轉(zhuǎn)化。并適當安排外出學習提高。
3．繼續(xù)全面深入開展教師開放課等級認定活動。設(shè)計、試講、開放、聽課、評課、反思，各個環(huán)節(jié)要抓到實處，并注意經(jīng)驗材料的`積累。力圖通過教育教學實踐活動，加速提高我校教師專業(yè)發(fā)展水平。
4．繼續(xù)加強教師學習團隊建設(shè)。培養(yǎng)教師團隊合作意識。鼓勵互幫互學。建設(shè)教師信息交流平臺。繼續(xù)開展教師學習、讀書活動。
5．繼續(xù)建設(shè)好教師專業(yè)發(fā)展博客檔案，開展教師博客教研。這種方式的好處是交流互動性更強，更持久，使“對話式校本教研”不受時空限制。優(yōu)習網(wǎng)博客還可發(fā)表課堂精彩視頻片段。為督促工作開展，年末對優(yōu)秀博客教研組給以獎勵。
6．加強教育科研工作，重點開展校本課題研究，同時，引領(lǐng)鼓勵教師積極參加更高級別的課題研究。形成愛科學，研究問題的良好風氣。具體校本課題規(guī)劃要點有：
二類校學困生的教育轉(zhuǎn)化問題，
怎樣加快青年教師成長
老教師發(fā)展瓶頸問題
影響團隊合作的原因及對策
怎樣預防校園惡性暴力事件
怎樣提高學校的核心競爭力
優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)的長效性研究、
教師的職業(yè)倦怠研究
怎樣加強集體備課，利用團隊合作，提高教師實施新課程中的工作效率
怎樣利用學案提高學生的學習效率等等
7．加強校本培訓文化建設(shè)，重視校園文化的傳承，搞好校刊編輯，和學校教育、教學資料匯編工作。作好公開課資料、攝像光盤管理工作。
8．配合市繼教辦搞好教師學科培訓、教材培訓工作。
9．關(guān)注教師心理健康，開展心理健康培訓
培訓計劃 篇2
一、培訓目的
為了不斷強化全體工作人員對預防醫(yī)院感染的認識及知識水平，把醫(yī)院感染的預防和控制工作始終貫穿于醫(yī)療活動中，從而提高全體工作人員對醫(yī)院感染的防范意識，減少醫(yī)院感染的發(fā)生，提高醫(yī)療護理質(zhì)量。
二、培訓的`對象、內(nèi)容及時間
1、培訓的對象包括專職院感管理人員、臨床醫(yī)生、護理人員、醫(yī)技藥劑人員及工勤保潔人員
2、培訓內(nèi)容及時間
�。�1）專職人員參加全國及區(qū)、市兩級醫(yī)院感染管理知識培訓，及時掌握醫(yī)院感染防控的最新信息動態(tài)，培訓時間不少于16學時。
�。�2）、醫(yī)師、護理人員及醫(yī)技藥劑人員本年度重點配合三級醫(yī)院評審，針對醫(yī)務人員手衛(wèi)生意識薄弱、依存性較低的特點及多重耐藥菌感染現(xiàn)狀進行消毒隔離相關(guān)知識、手衛(wèi)生、醫(yī)務人員職業(yè)防護、醫(yī)療廢物分類處置，重點進行醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范及多重耐藥菌醫(yī)院感染監(jiān)測與防控的培訓，培訓時間不少于4學時。
（3）工勤保潔人員重點進行消毒液配置方法、保潔用具分區(qū)使用、分類放置；《醫(yī)療廢物管理條例》中醫(yī)療廢物分類處置方法;個人防護方法等的培訓。
三、培訓形式及考核方法
1、每月由科室院感監(jiān)控組長組織科室人員進行院感相關(guān)知識學習，月底質(zhì)控考核時根據(jù)科室學習記錄進行提問，將結(jié)果反饋于質(zhì)控簡報并與科室效益掛鉤。
2、由醫(yī)院組織的培訓邀請附院專家來院對全院醫(yī)務人員進行三級醫(yī)院評審院感防控迎評內(nèi)容講座一次；舉行手衛(wèi)生與醫(yī)院感染專題培訓一次。
每次以講座形式培訓結(jié)束時以筆試測試卷當場考核，結(jié)果反饋于質(zhì)控簡報。
3、工勤保潔人員培訓2次。
4、選送人員參加區(qū)內(nèi)的醫(yī)院感染培訓班。
培訓計劃 篇3
一、培養(yǎng)目標
通過駕駛培訓，使學員掌握道路法律、法規(guī)及規(guī)章;掌握道路交通安全法律、法規(guī)及道路交通信號的規(guī)定;掌握安全文明駕駛知識，具備對車輛綜合控制能力;具備獨立操作技能、遵紀守法、具有良好的職業(yè)道德、達到安全文明駕駛的水平。
1.第一階段教學目標
讓學員了解機動車基本知識，掌握道路交通安全法律、法規(guī)及道路交通信號的規(guī)定。
2.第二階段教學目標
讓學員掌握基礎(chǔ)的駕駛操作要領(lǐng)，具備對車輛控制的基本能力;熟練掌握場地和場內(nèi)道路駕駛的基本方法，具備合理使用車輛操縱機件、正確控制車輛運動空間位置的能力，能夠準確地控制車輛的行駛位置、速度和路線。
3.第三階段教學目標
讓學員掌握安全文明駕駛知識，具備對車輛綜合控制能力;了解行人、非機動車的動態(tài)特點及險情的預測和分析方法;熟練掌握一般道路和夜間.駕駛方法，能夠根據(jù)不同的道路交通狀況安全駕駛;形成自覺遵守交通法規(guī)、有效處置隨機交通狀況、無意識合理操縱車輛的能力。
二、課程設(shè)置與要求
1.第一階段
講授機動車基本知識、交通安全相關(guān)法律法規(guī)、道路交通信號。使學員了解機動車基本知識，掌握道路交通安全法律、法規(guī)及道路交通信號的規(guī)定。
2.第二階段
進行基礎(chǔ)駕駛、場地道路駕駛、場地項目、場地模擬駕駛訓練。使學員掌握基礎(chǔ)的駕駛操作要領(lǐng);熟練掌握場內(nèi)道路、場地項目、模擬駕駛的基本方法。
3.第三階段
(1)講授安全文明駕駛常識、惡劣氣象和復雜道路條件下的安全駕駛、緊急情況下的'臨危處置、發(fā)生交通事故后的處置、危險化學品知識、典型事故案例等知識。使學員掌握安全文明駕駛知識;了解行人、非機動車的動態(tài)特點及險情的預測和分析方法;熟練掌握一般道路和夜間駕駛方法。
(2)進行起步、直線行駛、換檔、跟車、變更車道、靠邊停車、通過路口、通過人行橫道、通過學校區(qū)域、通過公共汽車站、會車、超車、掉頭、夜間駕駛、行駛路線選擇、模擬駕駛訓練。使學員具備對車輛綜合控制能力;熟練掌握一般道路和夜間駕駛方法，能夠根據(jù)不同的道路交通狀況安全駕駛;形成自覺遵守交通法規(guī)、有效處置隨機交通狀況、無意識合理操縱車輛的能力。
三、學時分配
遵守《大綱》對不同車型每個階段的學時規(guī)定。無論采取何種培訓方式，必須達到《大綱》規(guī)定學時.培訓時間按學時計算，每學時為1小時。理論培訓時間每天不超過4個學時，實際操作培訓時間每天不超過4個學時
培訓計劃 篇4
為了更好完成基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項目，使我指導的示范戶及輻射帶動戶熟練掌握水稻種植實用技術(shù)，真正指導到位，確保水稻高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)，對20xx年培訓具體計劃如下：
一、培訓目的'
1、示范戶能夠熟練掌握水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)。
2、確保水稻生產(chǎn)順利實施，真正起到示范引領(lǐng)作用。
3、確保生產(chǎn)水稻質(zhì)優(yōu)價廉，做到產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)、健康、安全。
二、培訓對象
1、示范戶及家庭主要生產(chǎn)成員，每戶至少1人熟練掌握水稻栽培技術(shù)要點。
2、示范戶的周邊輻射種植農(nóng)戶，也包括收獲、運輸、加工、包裝機械操作等人員。
三、培訓方式
1、集中辦班，系統(tǒng)教學，請有關(guān)專家講課。
2、生產(chǎn)主要環(huán)節(jié)開現(xiàn)場會，現(xiàn)場講解、操作、注意事項。
3、田間指導，技術(shù)指導員定期深入地塊進行指導。
4、發(fā)放技術(shù)規(guī)程資料，各個環(huán)節(jié)發(fā)放至少一份。
四、培訓內(nèi)容、時間
1、1—3月份培訓2次，培訓內(nèi)容：水稻的生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展前景；水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)；印發(fā)技術(shù)資料。
2、4月份培訓1次，現(xiàn)場指導會2次，培訓內(nèi)容：水稻育苗栽培技術(shù)；水稻種子處理及催芽技術(shù)；水稻育苗及管理。
3、5月份培訓1次，現(xiàn)場指導會1次，培訓內(nèi)容：水稻配方施肥技術(shù)；水稻插秧和水稻高光效栽培現(xiàn)場會。
4、6月份培訓1次，現(xiàn)場指導會1次，培訓內(nèi)容：本田管理技術(shù)；潛葉蠅、稻水象甲等病蟲害防治現(xiàn)場指導。
5、7月份培訓1次，召開現(xiàn)場指導會1次，培訓內(nèi)容：稻瘟病防治技術(shù)；螟蝗赤眼蜂生物防治方法指導。
6、8月份現(xiàn)場會1次，培訓內(nèi)容：生物方法防治水稻稻瘟病、紋枯病。組織觀摩有機稻米生產(chǎn)。
五、培訓實施
1、確定培訓教師人員，聘請專家講課。
2、提前準備培訓教材、技術(shù)資料，提前備好課。
3、做好培訓的人員組織落實工作。
4、做好影像資料的保存。
5、做好培訓工作總結(jié)。
培訓計劃 篇5
一、培訓目標和培訓重點
1、將學時培訓、校本培訓與教師素養(yǎng)提升行動相結(jié)合，走“教研訓”一體化道路，結(jié)合各學科組集體備課和教學研討活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、結(jié)合教師實際發(fā)展需求，精心制定教師個人的發(fā)展規(guī)劃，實行年度考核制度，促進教師專業(yè)成長。
3、通過開展校本培訓與教師素養(yǎng)提升行動，使教師樹立現(xiàn)代教育思想觀念，更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力，發(fā)展個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并形成自己的教育、教學風格和特色；拓寬科學文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學效益，進一步提高理論功底和科研能力，使之成為學科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。
4、努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良、能夠適應新課程改革需要的反思型、科研型的教師隊伍。
5、針對上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合本學期的具體活動，開展論文撰寫、課題申報與研究等專題培訓，并以各級課題研究為基礎(chǔ)，將過程的管理和培訓結(jié)合起來，提升教師的科研意識和科研能力。
二、主要內(nèi)容和基本形式
�。ㄒ唬┲饕獌�(nèi)容
1、師德建設(shè)。大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的師德風尚，貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展政治思想和師德修養(yǎng)教育，教育政策和法規(guī)教育，組織教師學習先進教師的經(jīng)驗，樹立科學教育觀、教學觀、人才觀。自覺踐行“九個一律”，做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、為人師表。
2、專業(yè)知識與技能。圍繞教學基本環(huán)節(jié)、基本能力和基本技能，針對教師實際，學習先進教育教學理論，拓寬和更新專業(yè)知識，以生本課堂的教學設(shè)計為突破口，訓練教育教學技能，研討教育教學方法，交流教學經(jīng)驗，扎實提高教師課堂教學能力和水平。學校每年開展如下活動：
<1>學校學期至少組織3次各學科集體備課活動，做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果。
<3>每位教師每學期聽課至少10節(jié)，評課2節(jié)，教科室定期檢查，并做到有記錄。
<5>學校每年至少組織一次先進教師經(jīng)驗交流；每年至少組織一次學科技能培訓或展示活動。
3、專題培訓。結(jié)合我校實際，每年至少開展4次有關(guān)德育工作、教科研、信息技術(shù)、心理健康等方面的專題培訓。
4、根據(jù)我校的'辦學目標和發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合教師發(fā)展水平和教學要求，以“學科命題”和“有效課堂教學”為自主培訓內(nèi)容。
（二）培訓形式
1、集體備課2、觀摩研討3、實踐反思
4、讀書交流5、專題講座6、師徒結(jié)對
三、保障措施和預期效果
�。ㄒ唬┍Ｕ洗胧�
1、機制保障。加強校本培訓的管理，把教師素養(yǎng)提升與校本培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓要加強層級管理，一是校級決策層，校長是第一責任人，把握校本培訓的方向；二是培訓執(zhí)行層，即教務處（教科室），其主要職責是：在校長的領(lǐng)導下，組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓水平。
2、制度保障。繼續(xù)完善相關(guān)的校本研訓制度，尤其是基于博客的校本教研的相關(guān)制度，確保校本培訓的常態(tài)扎實的推進。
3、經(jīng)費保障。做好相關(guān)項目的預算，確保資金到位，保障培訓的順利開展。
4、人員保障。內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。開展“師徒結(jié)對”活動，利用本校的資源為深入的校本培訓提供支持和幫助。
�。ǘ╊A期效果
1、逐步修改、完善相關(guān)制度，使基于博客的校本研訓“有規(guī)可依”。
2、積累豐富的校本培訓資源：課例、教育教學文稿。
3、促進教師整體素質(zhì)向更高水平的邁進。
4、促進全校教育教學質(zhì)量的提升。
培訓計劃 篇6
一、培訓目的：
為了幫助新畢業(yè)的.護士盡快適應醫(yī)院護理工作，有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。為此，對新畢業(yè)護士進行上崗前培訓，特制定崗前培訓計劃。
二、培訓對象：20xx年新進護士
三、培訓時間：9月23日——9月30日
四、培訓地點：理論課：行政二樓1號會議室
操作：各輪轉(zhuǎn)科室培訓
五、培訓內(nèi)容及安排
日期時間內(nèi)容授課人職稱職務
9。2313：00—14：30醫(yī)院規(guī)章制度趙靜雅婦科護士長、護師
14：30—15：30禮貌禮儀李彤骨科護士長、護師
9。2413：00—15：30護理文件書寫要求
護士條例薛春煥護理部副主任
護師
9。2513：00—14：30
14：30—15：30護患溝通
護理風險防范劉連敏
徐媛媛內(nèi)二科護士長、護師
腫瘤外科護士長、
護師
9。2613：00—15：00消毒、滅菌技術(shù)張慧玲感染科科長、
主管護師
護理操作培訓內(nèi)容：心肺復蘇、鼻導管吸氧、靜脈輸液、吸痰法、
無菌操作、口腔護理
培訓計劃 篇7
20xx年，為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量、規(guī)范醫(yī)療操作程序，醫(yī)務科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應急能力”、“中醫(yī)適宜技術(shù)”培訓為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務人員培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師培訓。
具體培訓計劃如下：
一、“三基三嚴”培訓學習
（一）、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓。
醫(yī)務科具體負責全院的培訓工作，采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。
（二）、培訓及考核內(nèi)容：
1、基礎(chǔ)理論包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論。
2、基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
3、基本技能：包括醫(yī)療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能如各種穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)、手術(shù)的基本操作方法包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情定出診斷、治療、計劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等。
4、技能培訓與考核內(nèi)容的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)
（三）培訓方式方法：
采用集中學習及科室培訓相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識�？剖依每浦魅尾榉俊⒊繒话嗉懊吭聵I(yè)務學習時進行新理論知識講解講座并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練定期舉行急救模擬演練。
（四）具體培訓計劃
上半年：理論、基本知識培訓及考試
下半年：基本技能操作培訓及考試
二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓
1、培訓對象：全體醫(yī)療人員包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。
2、培訓目的：通過對醫(yī)療人員進行相關(guān)專業(yè)知識培訓達到提高其專業(yè)素質(zhì)能力鞏固扎實的基礎(chǔ)知識并將所學的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合提高為病人服務的質(zhì)量。
3、培訓方式：通過學術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務學習的形式進行全員培訓。
4、培訓內(nèi)容：全院性業(yè)務學習培訓內(nèi)容安排，結(jié)合我院的特點、薄弱環(huán)節(jié)、
醫(yī)療新進展情況以及疾病流行、上級要求等進行培訓重點是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓并考核按專業(yè)進行“三基三嚴”考試心肺復蘇考核護理部分由護理部培訓以及組織急救演練提高急診搶救水平。
三、醫(yī)療突發(fā)事件應急能力培訓
根據(jù)各科室的特點、制定相應科室的'模擬突發(fā)事件應急處理預案、醫(yī)務科將根據(jù)各科室制定預案的情況、進行突擊模擬演練、提高醫(yī)務人員應對突發(fā)醫(yī)療事件的能力、使得在發(fā)生醫(yī)療突發(fā)事件時、能夠及時、有效的應對、節(jié)約時間達到全院統(tǒng)一協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力、忙而不亂、協(xié)調(diào)全院的資源處理突發(fā)事件、提高處理突發(fā)事件的成功率。
1、各科室制定本科室相關(guān)突發(fā)事件的處理應急預案并根據(jù)預案制定相應的模擬訓練方案�？剖医M織人員進行培訓是每一位醫(yī)療人員均了解突發(fā)事件的處理流程。
2、醫(yī)務科將不定期的組織分管院長、相關(guān)科室專家對各科室進行模擬訓練。
3、及時對模擬演練方案進行修正，使其更適合科室突發(fā)事件，達到訓練醫(yī)務人員處理突發(fā)事件能力的作用。
四、對常用規(guī)章制度進行培訓
如：《病情評估制度》《醫(yī)療技術(shù)準入制度》《醫(yī)療技術(shù)風險預警機制》《病歷書寫規(guī)范》，《病例首頁書寫規(guī)范》《患者安全目標培訓》《非計劃再次手術(shù)制度》、《外科手術(shù)部位感染預防與預防性抗菌藥物使用規(guī)范》、《重大手術(shù)報告審批制度》等。
五、每年進行兩次臨床輸血知識培訓，上半年、下半年各一次。
醫(yī)務科
20xx-1-26
培訓計劃 篇8
我鎮(zhèn)團委為大力開展農(nóng)村青年技能培訓工程，增強農(nóng)村青年學習交流、務工、務農(nóng)的能力素質(zhì)，基本實現(xiàn)每戶一名技能學員的目標，推動新農(nóng)村建設(shè)的快速發(fā)展，特別制定了農(nóng)村青年技能培訓計劃，活動計劃如下：
培訓時間：5月1日―5月30日
培訓地點：新源鎮(zhèn)中學教室、新源鎮(zhèn)大會議室
參加人員：各村青年農(nóng)民
一、強化措施保障。
青年技能培訓作為一項長期工程，全面保障，做到“五個有”：一是有計劃，根據(jù)學員的分班分組情況有針對性、分階段地制定培訓計劃，提出培訓目標并嚴格落實；二是有場地，依托基層組織陣地，本著“一室多用”的'原則，掛牌成立各村農(nóng)民“技能”培訓學校。三是有教師，邀請未就業(yè)大中專畢業(yè)生和有“技能”基礎(chǔ)的農(nóng)民任義務教員，充分保障教學力量。四是有教材，《農(nóng)業(yè)實用技術(shù)》、《養(yǎng)殖技術(shù)》、《外出務工常識》等學習材料，免費贈送到各村青年農(nóng)民培訓學校。五是有考核，根據(jù)培訓計劃，每個階段培訓活動結(jié)束時均組織一次摸底考核，每半年評選出5名“技能”學習標兵，鼓勵青年農(nóng)民學“技能”的積極性。
二、科學設(shè)置內(nèi)容。
以青壯年勞動力普遍掌握求職務工、經(jīng)營管理、種植、養(yǎng)殖技術(shù)，將35歲以下的農(nóng)村青年全部納入培訓計劃。視學員的具體情況設(shè)置基礎(chǔ)班、加強班和提高班，視學員的實際需要設(shè)置興趣課、實用課和專業(yè)課。興趣課以自由“點菜”式的學習方式為主，根據(jù)學員的興趣安排內(nèi)容，實用課安排與農(nóng)村生產(chǎn)生活相關(guān)的日常種植、養(yǎng)殖技能學習，專業(yè)課安排與農(nóng)村專業(yè)技術(shù)有關(guān)的專業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)村技術(shù)人員的學習和溝通能力，確保農(nóng)村青年在學習過程中各取所需，各有所獲，對學習保持濃厚的興趣。
三是豐富培訓形式。
堅持“農(nóng)閑白天學、農(nóng)忙上夜�！钡膶W習制度，做到天天有安排，常年不斷線。大力倡導群眾自學，發(fā)動回村高中生、大中專畢業(yè)生在家庭、親友中帶學，組織黨員、干部領(lǐng)學，安排駐村機關(guān)
干部督學。同時，利用村務公開欄制作“技能”學習園地、在公共場所設(shè)置“技能”學習小黑板等方式，營造出濃厚的“技能”學習氛圍，為群眾時時處處學“技能”創(chuàng)造條件。
【培訓計劃】相關(guān)文章：
培訓的計劃10-17
(經(jīng)典)培訓計劃02-21
培訓計劃09-09
培訓計劃05-21
員工培訓計劃 員工培訓計劃優(yōu)秀08-26
管理培訓生培訓計劃01-11
崗前培訓計劃05-17
培訓計劃方案05-18
公司的培訓計劃05-12