人生的演繹過程五年級日記
“布~谷，布~谷……�！彼瘔糁校瑐鬟M了清脆悅耳的布谷鳥的歌聲。在夢中，伴著這美妙的旋律，我繼續(xù)美夢了十幾分鐘，終于，從床上起來了。
來到窗前，只看見模糊的一層霧蓋在了窗玻璃上。透過窗，外面的'景色宛如一幅出名的油畫：一片郁郁蔥蔥，花兒。草兒，樹兒……都充滿了無限活力，外加可愛的小鳥們，他它們的大合唱。獨唱。輪唱……都為眼前這美麗絢爛的一幕更增了奪目的光彩。
欣賞中，我才意識到-----春天的腳步已來臨。
我收拾了一下，立即往外奔去。來到了爺爺種花的地里�？粗@些嬌人的鮮花;有的似西施，閉月羞花;有的如名模，身材甚好;有的似綢緞，色彩斑斕……使我忍不住去聞它們，“哇，好香吖!”我不禁發(fā)出了這樣的贊嘆;使我忍不住摸它們，“哇，好滑吖!”我不禁發(fā)出了這樣的驚嘆。
突然，不知從哪里“蹦”出了一個石子，它毫不留情的重重壓在了“脆弱”的蝴蝶花莖上，在我看來，它是脆弱的，因為，它的莖不足一根筷子粗。我急忙跑到了它的跟前，意想去幫一下它，但是，出乎我的意料的是……
“啪，啪。。�！[約中，我聽到了小聲音，仔細觀察，原來是蝴蝶花掙扎發(fā)出的聲音。它一點一點地挪動著石子，當(dāng)挪到石子邊緣的時候，它就如一位剛勁的戰(zhàn)士，一下子就挺直了腰桿。
我頓時目瞪口呆，這時，它對著我，露出了成功后喜悅的笑……
“嘿!這小東西，可別太低估它類!!!”我驚嘆道。
“壯景”過后，我又回過頭來想想，覺得很慚愧，比起這小小的一株蝴蝶花，我們都差遠了。我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它們了……
我站起來，邁開了腳步，伴著春天的腳步，決心堅持不懈地走下去，走下去……踏上人生的旅途。
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