小學(xué)生日記關(guān)于蘋果的

　　蘋果樹

　　傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園里的蘋果樹是梨樹的.3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請(qǐng)問：果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵？

　　我沒有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據(jù)第一個(gè)條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來解題，因此我想，假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。

【小學(xué)生日記蘋果的】相關(guān)文章：

12-16

蘋果的日記03-21

買蘋果的小學(xué)生活日記09-10

蘋果樹小學(xué)生數(shù)學(xué)日記12-22

蘋果日記小學(xué)生作文2篇04-25

摘蘋果日記09-26

蘋果日記大全12-31

蘋果的誘惑日記11-12

觀察蘋果日記06-15