立體圖形面積日記
【摘要】根據(jù)廣大考生的需求，小學(xué)頻道現(xiàn)整理了六年級(jí)數(shù)學(xué)立體圖形面積日記范文，歡迎大家進(jìn)行!
今天，我在數(shù)學(xué)1+2訓(xùn)練上看到這么一題，在一底面積為648平方厘米的立方體鑄體中，以相對(duì)的兩面為底去掉最大的一個(gè)圓柱體，求剩下的.立體圖形面積是多少?
看到這個(gè)題目，我犯糊涂了，想：只告訴一個(gè)底面積，這怎么求啊?坐在椅子上的媽媽看了，嘲笑我說(shuō)：“哼，還說(shuō)高水平哩，連這道題都不會(huì)做。”
我知道媽媽用的是激將法，目的是激怒我的好勝心，讓我把這題做完。為了讓媽媽認(rèn)為她的激將法成功了，我就硬著頭皮做了下去，可是怎么想也理不出頭緒來(lái)。但是我并沒灰心，繼續(xù)做了下去，我做了出來(lái)。
根據(jù)圖(要畫圖)可以發(fā)現(xiàn)，切掉一個(gè)圓柱，又出來(lái)一個(gè)同原來(lái)圓柱同樣大的洞，雖然這洞與圓柱體體積相同，但是它們的表面積并不相同，而是比原來(lái)圓柱少了兩個(gè)底面的面積。
所以剩下的圖形面積應(yīng)該等于正方體6個(gè)面的面積減去圓柱的兩個(gè)底面+圓柱的側(cè)面。
列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14
以上就是六年級(jí)數(shù)學(xué)立體圖形面積日記范文全部?jī)?nèi)容供學(xué)生參考，請(qǐng)認(rèn)真閱讀!!
【立體圖形面積日記】相關(guān)文章：
小學(xué)數(shù)學(xué)日記立體圖形面積精選12-25
關(guān)于六年級(jí)立體圖形面積的數(shù)學(xué)日記06-23
學(xué)習(xí)立體圖形面積六年級(jí)數(shù)學(xué)日記06-24
《立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)》的教學(xué)反思09-25
復(fù)習(xí)立體圖形的表面積和體積教學(xué)反思07-03
立體圖形表面積整理課教學(xué)設(shè)計(jì)范文07-12
11-29
《立體圖形》的說(shuō)課稿06-09