我的歷史老師
三生有幸，遇見(jiàn)歷史楊老師。我是初中生，楊老師是我第一位歷史老師，也是現(xiàn)在為止唯一一位教過(guò)我歷史的人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，他除了是我們的歷史老師，是我們的`朋友，我們也把他當(dāng)作偶像看待。
他一個(gè)人教一個(gè)年級(jí)的歷史，成績(jī)穩(wěn)居全區(qū)前三。他喜歡教學(xué)，喜歡歷史，也喜歡我們。他是為數(shù)不多結(jié)合視頻講歷史的人。他總是將那些過(guò)往的時(shí)光與歲月掰開(kāi)了，揉碎了，講給我們聽(tīng)，卻不辭辛苦，毫無(wú)埋怨。楊老師有好多好多教具，學(xué)校沒(méi)有歷史教具他就自己買(mǎi)，講什么課有什么道具，一節(jié)歷史課極為精彩。
他基本不發(fā)脾氣（反正我真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)），喜歡逗我們開(kāi)心，喜歡給我們講一些道理，喜歡告訴我們中考的重要性。我曾經(jīng)問(wèn)他：“楊老師楊老師，您為啥這么喜歡提到中考��？”他說(shuō)，“因?yàn)樗乱槐P(pán)很大的棋�！薄盀槭裁茨�？”“迎接中考啊！”今生有幸，成為你的學(xué)生，于棋盤(pán)之上，望成為最成功的那枚棋子。
一書(shū)一箱一身中山裝，一筆一情一心讓夢(mèng)啟航。
楊老師超級(jí)愛(ài)穿中山裝，特別有偉人風(fēng)范。有時(shí)候他披著外套講課或是辦公的時(shí)候，有一種歷史再現(xiàn)的錯(cuò)覺(jué)�？傊褪切@一景啦！我們校領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)評(píng)價(jià)他是“民國(guó)風(fēng)優(yōu)秀黨員”，楊老師用自身詮釋了一身正氣，兩袖清風(fēng)。楊老師其實(shí)是一個(gè)挺年輕的老師，可以說(shuō)年少有為。他是我們學(xué)校的首席歷史教師，也得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然教八個(gè)班壓力很大，但是他每天都過(guò)得很開(kāi)心�；蛟S真的是熱愛(ài)吧，對(duì)教育的那份熱愛(ài)。亦或許，是因?yàn)樗钤谏倌曛�，心中自有少年�?/p>
如果有幸，將來(lái)我的歷史課請(qǐng)你一起聽(tīng)一節(jié)。
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