【精華】五年級小學(xué)生日記范文九篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，心中一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的五年級小學(xué)生日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級小學(xué)生日記 篇1
今天，我在高爾夫球場里的池塘里捉到了一條魚。這條魚的眼睛大大的，頭卻是小小的，因?yàn)樗娜矶际倾y灰色，所以我便給它起了個(gè)名字叫“白銀”。
“白銀”的身體約有9厘米長，頭部大約長2厘米，尾巴大概也是2厘米長。
我把“白銀”裝在小水桶里。我不碰桶的時(shí)候，它紋絲不動(dòng)，我稍微碰一下水桶，“白銀”身體兩旁的魚鰭就快速地動(dòng)來動(dòng)去。當(dāng)水桶更劇烈地?fù)u晃的時(shí)候，“白銀”的尾巴也很快地?cái)[動(dòng)起來。我發(fā)現(xiàn)，“白銀”在池塘里的時(shí)候，它自由自在地游來游去，而當(dāng)它在我的`水桶里時(shí)，它就似乎不大愿意動(dòng)了。
“白銀”是個(gè)活潑的“小朋友”，自從我捉它回家后，我感受到了它的孤單和不快樂，所以，我決定把它放生，讓它回到池塘里，讓它在自己的世界里和朋友們度過美好的生活。
五年級小學(xué)生日記 篇2
我今年十一歲了，卻沒有同齡人的自由，有些時(shí)候甚至?xí)憛捀改傅哪鐞�，很多時(shí)候，我總想對爸爸媽媽說：我長大啦！可總是不忍心說出口，父母的溺愛給了我，我不想讓他們傷心，我總是理解，可我這顆支離破碎的心，誰來理解呢？
我上五年級時(shí)，同班同學(xué)的生日到了，我準(zhǔn)備好了禮物，整理好了著裝，快要出發(fā)了，出門時(shí)，看見父母放心的樣子，我終于發(fā)現(xiàn)自己真的長大啦，我不由感到自豪，可我剛一出門，便被叫住了，爸媽終于還是忍不住了---要爸爸送你去嗎？我鄭重其事地對爸媽說：“我長大了！”霎時(shí)，我心中一直未落地的石頭，終于落地了，舒坦了。
之前的我，無論做什么都要先問過父母，由他們決定�，F(xiàn)在，我有了自己的自由，我做什么都由自己決定。在歲月的`淘洗里，我以長大！
歲月匆匆，成長里的長河涓涓細(xì)流，我用生活里的經(jīng)過點(diǎn)綴成長中的風(fēng)景，那些風(fēng)景百看不厭、別具一格，成長猶如流星劃破天空，那剎那的輝煌轉(zhuǎn)眼即逝。童年！再見！
五年級小學(xué)生日記 篇3
星期六喂雞
今天是星期六，陽光都曬到我的屁股上，我還在睡覺。媽媽叫我起床，我睜開了眼睛往窗外一看，啊，太陽已經(jīng)爬到半空了。我趕緊穿衣吃早飯，媽媽叫我去喂雞，我看到一只小雞剛剛從蛋殼里孵出來，這是一只又可愛又活潑小雞，我馬上捉來七、八只蚯蚓來喂“英雄”的母雞，同時(shí)給小雞一些米飯，但是小雞沒有吃。這時(shí)媽媽走過來說：“剛剛孵出的小雞還不會吃米飯，你應(yīng)該給它水喝。”我馬上端來一盆水放在地上，小雞跑過來?xiàng)钇痤^大口大口地喝，高興的.唧唧叫個(gè)不停。傍晚，媽媽說：“你可以喂小雞。”我馬上拿來了一些米飯，這時(shí)小雞爭先恐后地跑過來吃米飯，母雞自己一口也沒有吃，只是“咯咯”叫個(gè)不停，好象在說：“孩子們，你們快快吃吧。”一盆的飯都被小雞吃完了，但母雞不吃是會餓死的，“怎么辦呢？”我想。突然靈機(jī)一動(dòng)，我把小雞都趕到母雞看不到的地方，再給母雞米飯，這時(shí)母雞才肯吃。
五年級小學(xué)生日記 篇4
親愛的妹妹：
你好！
近來身體好嗎？學(xué)習(xí)緊張嗎？過得開心嗎？
在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多令人開心的事，但我覺得最有趣的事情是爬山。
那是一個(gè)秋天的下午，晴空萬里，我和爸爸媽媽還有我的小伙伴來到一座山前，美麗的景色盡收眼里。田野里，？澄澄的稻谷像鋪了一地金子。路邊許多花兒凋謝了，只有菊花迎著陣陣秋風(fēng)怒放，爭奇斗艷，生意盎然。果園里，果子熟了，一個(gè)個(gè)紅蘋果像小姑娘害羞似的臉蛋，一個(gè)個(gè)柿子像紅紅的燈籠掛在樹梢上，金黃的鴨梨掛滿了枝頭，好像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃在綠絨被里酣睡。
我們在山間小路上走著走著，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小貓，我連忙叫伙伴們來看。嘿，這小家伙長得挺漂亮的，頭上的`毛全是白色的，背上有棕、黑相間的毛。這只可憐的小貓用它那微弱的聲音不停地叫著，好像在對我們說：“你們把我?guī)Щ丶野�，等我長大了，我會幫你們捕捉老鼠的，真的，我不騙你們�！蔽业囊粋�(gè)小伙伴理解了小貓的心思，她對我們說：“我一定要把這只小貓抱回家，好好地喂養(yǎng)它。”小貓似乎聽懂了我伙伴說的話，一個(gè)勁地用頭蹭她。小伙伴對我說：“請你給它起個(gè)名字吧�！蔽艺f：“它全身的毛不樣，有三種顏色，我們就叫它小花吧�！彼麄兟牶螽惪谕暤卣f：“好，這個(gè)名字很好�！�
妹妹，聽了我的敘述，你是不是覺得很有趣呀，如果你有機(jī)會去體驗(yàn)這種快樂一定不要錯(cuò)過喲。
五年級小學(xué)生日記 篇5
一陣奮筆疾書，我伸了個(gè)懶腰，終于寫完作業(yè)了，出去玩去了。我玩的地方一般在我們教室旁的竹林里，這個(gè)游戲，我等一會兒再告訴你它的名字。
這個(gè)游戲很簡單，不是文雅的，也不是無聊的。(文靜的同學(xué)不要加入，這是體力活，你會吃不消的)，好了，我就誠心誠意地告訴你——這個(gè)游戲叫作“鬼抓人”，你肯定要說，切，還鬼抓人，弄得神秘兮兮的，不過我告訴你，這個(gè)“鬼抓人”，可就不是簡簡單單、普普通通了，下面我便告知，游戲的內(nèi)容和結(jié)果。
規(guī)則是這樣的，我們黑白配退出的當(dāng)人，最后剩下的兩人當(dāng)“鬼”， “鬼”選出固定的.，游戲就可以開始了
今天，我一開始就成了“固定鬼”，臉色就下來了，我可不想當(dāng)“固定鬼”，不一會兒，我便抓住了第一個(gè)人，規(guī)則定得是第一個(gè)被抓住的人，也要變成“固定鬼”。
沖呀,我們?nèi)齻�(gè)“固定鬼”合力，大發(fā)神威，一連抓住了4，5，6個(gè)人，只剩下2個(gè)人了，哈，我們要?jiǎng)倮�，只見我們前堵后截，大獲全勝了。
我喜歡這次游戲。
巨劃算
哈哈!今天真的好開心，太好啦!
星期三，周婧讓我們?nèi)?07班看一下，幫他們出個(gè)黑板報(bào)。幫一年級出黑板報(bào)，那簡單呀!只要寫一個(gè)大大的標(biāo)題，然后再畫一些色彩鮮艷的畫，不就OK了嗎?估計(jì)一個(gè)中午就能完成，不費(fèi)吹灰之力呀!
周婧把黑板報(bào)本子給我看，并且說，就寫“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”八個(gè)字就行了，什么?只寫八個(gè)字，寫字部分就完成了。這字也太少了吧，哦，我忘了，一年級小朋友也認(rèn)不得幾個(gè)字。規(guī)劃好，我們就開工啦!我們先打線條，很快，便打好了。OK，現(xiàn)在到我上場啦!寫大標(biāo)題，好——好——學(xué)——習(xí)，天——天——向——上，哈哈!大功告成�，F(xiàn)在，我來幫你們涂顏色吧!嗯，這個(gè)小女孩的帽子就涂紫黃相間，還不錯(cuò)。臨近下課，我們都已經(jīng)大功告成啦!
過了一會兒，只見他們老師(我們班同學(xué)的小姨)向我們走來，她手里拿著一個(gè)大塑料袋，好像是獎(jiǎng)勵(lì)品耶!會是什么呢?我期待呀。哈哈!原來是本子和筆，我們幾個(gè)一窩蜂的沖上去，很快就把袋子里的東西給分了個(gè)底朝天，哈哈!真開心，沒想到給他們一年級出黑板報(bào)，可以得到這么豐厚的禮物。而且，他們老師說下次做黑板報(bào)還叫我們幾個(gè)呢!
哦耶!真是巨劃算。
這樣真的好嗎?
昨天晚上到今天傍晚，我只干了這幾件事：1.吃飯，2.睡覺，3.坐車， 4.排隊(duì)，5.聊天。為什么會這樣呢?且聽我慢慢到來。
昨天晚上，我們?nèi)襾淼搅巳绺�，由小尤叔叔招待，吃了頓宵夜，吃完宵夜已經(jīng)快十二點(diǎn)了，然后回賓館睡覺。今天早上，八點(diǎn)半起床，九點(diǎn)去吃早飯，可人太多了，排隊(duì)，排隊(duì)，再排隊(duì)。等早飯吃完，已經(jīng)十一點(diǎn)了，計(jì)劃去的水繪園也去不了了。之后，我們又上車，趕到爸爸原來工作的地方——南通。在那兒吃了個(gè)午飯，跟爸爸原來的領(lǐng)導(dǎo)聊了會天，又坐車回程。到揚(yáng)州時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，直接又去了飯店，猴爸爸一家早就在飯店等我們了。
可是，這樣真的好嗎?原有的生活規(guī)律徹底被打亂了，可以干更多事情的時(shí)間完全被浪費(fèi)了，之前的計(jì)劃也全都沒有實(shí)現(xiàn)。在我的想象中，七天長假應(yīng)該是每天留個(gè)半天學(xué)習(xí)，按規(guī)律作息，再出去玩?zhèn)�一兩天，看一場電影，回家看看爺爺奶奶、公公婆婆。如果是這樣，我十分希望放七天長假，可如果像現(xiàn)在這樣度過，我寧愿只放兩天。
我倡議，以后放長假，給自己制定一個(gè)計(jì)劃，讓長假變得更加有意義!
五年級小學(xué)生日記 篇6
方欣雨在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我讀了一本書，它仿佛是一杯熱茶，溫暖了我的心。這本書叫《從外星球來的孩子》。
笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來前程的歸宿，只有老大胖頭整日無所事事。于是，胖頭來到了寵物特技學(xué)校，希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認(rèn)真與專注的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會了彈鋼琴。這時(shí)，胖頭認(rèn)識了一個(gè)奇怪的孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里，他是一個(gè)“來自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里，只有笑貓的笑才能吸引他。后來，笑貓發(fā)現(xiàn)寶寶其實(shí)是一個(gè)患有自閉癥的孩子，不過他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的世界。
看完這個(gè)故事，我的'眼睛早已濕潤了。世間的愛是多么重要啊！胖頭用自己的愛幫一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。一只貓都能幫助別人，我們?yōu)楹尾荒苣�？如果人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，我們的世界會變得更加美好，幫助比自己弱小的人，對我們來說只是舉手之勞。讓我們行動(dòng)起來，為社會獻(xiàn)上一點(diǎn)愛吧！
五年級小學(xué)生日記 篇7
轉(zhuǎn)眼間，一年又要過去，在這一年當(dāng)中有快樂，有悲傷。但五年將要離去，我舍不得五年級。
有一次，那是這學(xué)期的開學(xué)典禮的`早上，趙嘉琳同學(xué)，最后一次回到五三班老師給她開了一個(gè)小小歡送會，有很多同學(xué)都哭了，下課后趙嘉琳和她的朋友抱在了一起，有很多圍觀的同學(xué)，這時(shí)我也想起了我的朋友范耀博，她也是我的朋友，我們每天都一起回家，一起玩耍。
但這學(xué)期就要結(jié)束了我永遠(yuǎn)都不會忘記她，我的朋友范耀博。
五年級小學(xué)生日記 篇8
1月20日星期四，我和同學(xué)們約程老師一起去爬白云山。
大家先在白云山門口集合，然后一起出發(fā)爬山。爬到了半山腰，我就和大家休息了一會兒，和同學(xué)們一起分享食物。程老師還和大家照了很多照片。然后我們再繼續(xù)爬山，我們邊爬山邊玩些小游戲，終于爬到了山頂。李文馨她們好幾個(gè)同學(xué)跑得最快，早就在山頂?shù)任覀兞�。我們在山頂上玩了一會，還吃了媽媽們帶的.些零食，又吃了豆腐花。感覺真好!最后因?yàn)橛行┘议L下午還要上班，所以就陸陸續(xù)續(xù)的先走了。只剩下我和江欣穎、紀(jì)嘉琳了。我們?nèi)齻�(gè)每人都買了一個(gè)竹蜻蜓，比賽看誰的竹蜻蜓飛的又高又遠(yuǎn)。我們玩得很盡興，然后我們又再一起走下山去。后來紀(jì)嘉琳爸爸還送我們回去了呢!
放假后能和老師、同學(xué)們爬山，聚在一起，真是開心!
五年級小學(xué)生日記 篇9
“快，恩波！打快攻！”“陳乙齊，快傳！不要獨(dú)打！”“陳登，快投，他們防過來了！”“好球！干得漂亮！"。。。。。。這些指點(diǎn)隊(duì)員的語言，都出自我們?nèi)魏我粋�(gè)人的口中，人人都希望勝利。在一次你防我攻，我投你蓋的籃球賽之后，我們班英勇勝出了。
年級比賽開始了，無數(shù)個(gè)身影從我身旁閃過。某些時(shí)候，倒沒看到人閃過，閃過的是堅(jiān)毅和信心。我也狂奔了起來，進(jìn)入了這場無硝煙的戰(zhàn)斗。大家的手感都好像被激動(dòng)和緊張拉扯在了同一條水平線上，幾分鐘過去了，仍然一球未進(jìn)。這叫我情何以堪，“我一定要進(jìn)球，實(shí)現(xiàn)雙方零的突破！”于是我悄悄跑到了我方籃筐下，做好補(bǔ)投的準(zhǔn)備，真是“萬事俱備，只欠球來”�。∵@時(shí)心有靈犀的張家豪在三分線外一個(gè)猛射，球砸在籃板上反彈回來，正好落在了我手里，我還來不及高興，徐術(shù)就飛奔了過來，鄭都也尾隨而至，我慌忙用了之前訓(xùn)練過的一招，先背對著籃筐，擺出一副要傳球的架勢，徐術(shù)和鄭都中計(jì)了，他們都跑回去防張家豪和陳乙齊了。突然，徐術(shù)好像反應(yīng)過來了，又徑直向我撲來，可為時(shí)已晚，我一個(gè)半轉(zhuǎn)身，面朝籃筐，以防萬一，我采用了后仰跳投，耶！一個(gè)空心誕生了！我心里美滋滋的`，場外潮水般的喝彩也向我涌來。
對方隊(duì)員很無奈，互相瞪視著自己的隊(duì)員，相互抱怨，一看就知道他們不會相互配合。而我方隊(duì)員則在互相鼓勵(lì)，指點(diǎn)。該他們發(fā)球了，張某運(yùn)球到了中線，可能力有不逮，他趕緊將球傳給了徐術(shù)，徐術(shù)的技術(shù)可不能小覷，所以張家豪才派我和恩波兩個(gè)人來防守。我倆還沒反應(yīng)過來，徐術(shù)就以迅雷不及掩耳之勢出手了，可惜沒進(jìn)，球落在了恩波手里。他剛運(yùn)出幾步就把球抱在懷里不動(dòng)了，原因很簡單，他被包圍了。他直瞪著張某，壞笑著，仿佛在說：“來呀！來搶呀！我就不給你！”他轉(zhuǎn)身把球傳給了我，我一口氣運(yùn)到三分線投籃，兩只手掌向我蓋來，可我畢竟那么狡猾，我只是做了個(gè)假動(dòng)作后把球傳給了張家豪，因?yàn)槲易钕嘈潘�。他畢竟是校�?duì)的，基本功很好，一個(gè)三步籃就進(jìn)了，好球！我們?nèi)珗稣坡暲讋?dòng)，這球投得實(shí)在漂亮！
最后，我們以18比2的懸殊比分完勝了他們，但我還是有點(diǎn)郁悶：在裁判吹哨完場的剎那，球在我手里沒機(jī)會投！
【五年級小學(xué)生日記】相關(guān)文章：
10-21
08-27
小學(xué)生五年級日記12-07
09-22
10-14
10-31
10-31
09-17
[通用]小學(xué)生五年級日記06-18
09-20