【實(shí)用】小學(xué)二年級日記3篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級日記 篇1
今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過來，對我說：“紫妮，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”“好呀！”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)數(shù)�！皨寢�，游戲規(guī)則是什么？你快說呀！”我心急地說。“游戲規(guī)則很簡單，就是：指針到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)；假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏�！眿寢屝χf。
我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我不解地問媽媽。媽媽說：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的一個(gè)公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下子我可明白了，假如指針到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)；媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的`。
在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無處不在的！
小學(xué)二年級日記 篇2
六月一日 星期六 晴天
今天是國際六一兒童節(jié)，校園里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我們歡聚在一起觀看精彩的節(jié)目，把操場變成了歡樂的海洋。
第一個(gè)節(jié)目是合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，同學(xué)們在操場上盡情地歌唱著，慶祝自己的節(jié)日。接下來的武術(shù)表演讓人大飽眼福，還有學(xué)校鼓樂隊(duì)的.演奏，十分嘹亮高亢，令人精神振奮……
我最喜歡舞蹈拉丁舞，表演的同學(xué)穿著漂亮的演出服，很帶勁，熱情洋溢，加上音樂節(jié)奏動(dòng)感奔放，激情十足，簡直太棒了！歡呼聲一陣高過一陣，我的手都拍紅了。
今天玩得太高興了，節(jié)目豐富多彩！我喜歡這熱鬧慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)！
小學(xué)二年級日記 篇3
今天早晨，天空晴朗，萬里無云。小明早早地來到學(xué)校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。
小明走進(jìn)教室，放下書包，拿起衛(wèi)生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開水龍頭，把墩布放進(jìn)下面的水池里，上下移動(dòng)，沖洗墩布。“嘩啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的.小鳥嚇跑啦!這時(shí)一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的流著，她靈機(jī)一動(dòng)，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說：“大姐姐，我知道錯(cuò)了，水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水�！贝蠼憬阆蛐∶髫Q起大拇指，夸小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。快樂的小鳥也飛回來了。小明拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛(wèi)生了。
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