五年級日記【精選9篇】
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，這也意味著，又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的五年級日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
今天，我要去學(xué)奧數(shù)。
我一大早就起了床，興高采烈的上學(xué)去了。我一到那，就發(fā)現(xiàn)那里特別的大，是我家房子的三倍。
叮零零!叮零零!上課鈴聲響了，我坐到了我自己的坐位上，突然，有人在拍我的背，我嚇了一跳，我轉(zhuǎn)過頭去，原來啊!是我同學(xué)～～袁康，我問他：你怎么會在這里。他說：“我來學(xué)奧數(shù)的呀!你在這里干嘛?”我說：“我也是來學(xué)奧數(shù)的呀!”真巧啊!不過一會兒，老師來了，老師說：“他性俞�！边@位老師個子矮矮的，頭發(fā)短短的，看上去好像很溫和。
開始上課了，老師直入主題，說了許許多多的很多深奧的'話，我們有的人一句話都聽不懂，快要睡著了;有的人聽的懂一兩句話;因為今天上的是簡單推理把猴子變成大象，把獅子也變成大象，東推推，西推推，搞的我頭昏眼花，分不清哪是東西南北。
第二節(jié)課開始了，第二節(jié)課還是根第一節(jié)課一樣，突然老師發(fā)現(xiàn)教室里有人睡覺，他大怒到，誰不認真聽課，就給他家長匯報，我們立刻認真起來，勉強上完了這節(jié)奧數(shù)課。
哎!老師上奧數(shù)課真難啊!我們學(xué)奧數(shù)是難上加難啊!
五年級日記 篇2
暑假里，班主任雒老師用校信通告訴我們，我們班有校信通博客啦！我拿著雒老師給我們的博客地址來到我們班的新家——3.1班的校信通博客（現(xiàn)在是4.1班了）。我看見我們班的博客上已經(jīng)有好幾個同學(xué)都有了自己的博客，我不甘心，于是，就建了我的博客“露露的家”。
起初，媽媽怕別人不知道我是誰，便為我寫了第一篇博文：“大家好！我是徐藝嘉，小名叫露露，我的博客名字是‘露露的家’，歡迎大家到我家做客！”后來我開始自己寫博文了，開始的時候，我的博文字數(shù)很少，也不知道寫什么。媽媽告訴我，想寫什么就寫什么，沒有限制。在媽媽的鼓勵下，我把生活中有意義的事寫到博文里，慢慢的，我的博文字數(shù)變多了，博文內(nèi)容也變得豐富了。
當我看見劉志偉的博客上得了一枚“小紅花”時，我想：我也一定要得小紅花！我寫的《我家的`吊蘭》居然得到了我夢寐以求的“小紅花”！媽媽說這是靠第二自然段的精彩描寫才得到的。后來，我的一篇長達一千多字的《功夫熊貓故事梗概及觀后感》得到了許多的好評，令我最高興的是：雒老師都對我說佩服，它還成為我們班的第一篇代表作呢！那時，我興奮得想哭，爸爸、媽媽也都替我高興！
以前，我寫作文十分痛苦，隨著我的博文慢慢增多，我也越來越熟練了。只要你仔細觀察，用心去傾聽，便可找到許多精彩的內(nèi)容。比如說我寫的《我的家鄉(xiāng)》抓住了家鄉(xiāng)一年四季的特點，春天怎么樣，夏天怎么樣，秋天怎么樣，冬天怎么樣，就能寫出比較好的博文來。
對寫博文我也沒有什么經(jīng)驗，只是熟能生巧，多多練習(xí)，就一定能寫好你的博文！
五年級日記 篇3
20xx年 X月X日 天晴
今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們，我更要感謝哺育我長大，給了我無微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因為您們我的生命才變得完整而有意義。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長，爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長的.方向。
爸爸是個生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因為要給我講解我不會的難題，有時也會幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒有回來，我開始行動起來！
我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進廚房看了看，挑了幾個土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開燃氣爐，點上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對我的贊許。
因為有了太陽，大地萬物自由生長，因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光，因為有了星星，天空不再遼遠空曠，因為有了父母，我才會變得這么得幸�？鞓罚谶@兒，我只想真心地對您們說：“爸爸，媽媽謝謝您！我好愛好愛您們！”
五年級日記 篇4
雪，披上一襲白色連衣裙，在人間漫舞，風(fēng)兒則為她的舞伴奏。雪，悄然間在人間漫步，一開始像一只溫順的小貓，調(diào)皮的撥動著人們的頭發(fā)，躺在人們的懷中。雪，這就是溫柔的。
雪，又跳起了猛烈的迪斯科。它，又踮起腳尖，甩開那寬大的長袖，在人間瘋狂的漫舞。此時，風(fēng)兒猛烈地打著鼓，刺骨的寒風(fēng)呼呼地敲打著人們凍得通紅的臉頰。雪忘情的.狂舞，用不了幾分鐘，便把人們變成了雪人。風(fēng)雪交加，讓人們泛起陣陣寒意。大地上一片雪白，雪足有幾厘米厚，車轍印不久就被掩埋。雪好像這就是一層柔軟、溫暖的地毯。那棵棵樹木姿態(tài)不一，那棵樹掛滿亮晶晶、沉甸甸的雪，恰似披著月光舞裙，這幾棵火樹銀花，白中顯青，給人創(chuàng)造的熱情、想象的馳騁，那幾棵，冰清玉潔的小枝矗立著，像高風(fēng)亮節(jié)的竹子，讓人心曠神怡……
雪，給人們的這就是喜，還這就是憂……
五年級日記 篇5
9月27日 星期四 天氣：晴
老師外出的今天，一回到去，我們就交作業(yè)，然后就聽倩怡講中秋節(jié)目的安排，說了很久，也說不完，因為有部分人總在說啊，笑啊，說到了早讀，也沒說完，到了英語課下課，又在說，也說不好……好了，那部分同學(xué)，激怒了倩怡，倩怡就在科學(xué)課上哭了起來，但同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)。到了下午午練的時間的時間，倩怡又說了只剩兩三分鐘的時間，原因是，宋梓健、楊文龍、康康到底要分配到哪個男的組，每個組都不想加宋梓健，那三個組都在爭楊文龍和康康，吵吵鬧鬧的，班長和高偉都叫了幾次安靜了，而倩怡則是喉嚨都叫得有點沙啞了！
科學(xué)課上，前半節(jié)課還是不吵不鬧做作業(yè)的'，但與老師一點互動都沒有，只顧抄筆記；后半節(jié)課，第三組的黃偉杰在說話。這一次，我們第四組在科學(xué)課上一點聲音也沒，但是我覺得，這也是不尊重老師的表現(xiàn)，因為，我們?nèi)鄾]有一個人跟老師互動，當老師透明似的，好像上科學(xué)課只是抄筆記，什么都不用聽。
五年級日記 篇6
讀《女生日記》這本書時，不由的令我有時想哭，有時想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫出了這么好的一本書，讓全世界的小學(xué)生都能受益。
在這本書中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫的是羅老師在生病時，同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。
喜、怒、哀、樂這全都表現(xiàn)在書里。喜：是沒有分數(shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂又表明了書中人物的淘氣和天真。
這本書是我小學(xué)三年級買的`，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動，那么具體，看到了那時的快樂和煩惱。書中對人物的刻畫是那么鮮明，那么富有個性，一個個活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書差不多的書，如：男生日記，里面寫的那么搞笑，生動，具體。
這本書揭開了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)入深思。
五年級日記 篇7
今天早上，我和爸爸媽媽及五班的一個同學(xué)他們一家人一起去找春天。
我們計劃先去摘草莓，然后去翠華山爬山玩。當我們的車開往長安縣時，我發(fā)現(xiàn)公路兩邊的柳樹已經(jīng)冒出了黃綠色的嫩芽，她們隨風(fēng)搖擺，遠遠望去好像是穿著淡綠色的紗裙在跳舞。原來，春天已經(jīng)在樹梢上了！
沒走多遠，我們又經(jīng)過了一大片開滿白色玉蘭花的林子，隔著車玻璃，我聞不到玉蘭花的香味，但是我想這片林子的四周一定是香氣撲鼻。原來，春天已經(jīng)在花朵上了！
我們快到草莓基地的時候，我發(fā)現(xiàn)田野里的麥苗也泛綠了，路邊的小草也綠茸茸的，一些小野花都開了，田野里一片生機。原來，春天已經(jīng)在田野里了！
我們選好了一戶人家的大棚草莓地，當一個叔叔幫我們打開塑料大棚的小門時，遍地綠葉中紅紅的草莓讓我欣喜萬分，我在草莓地里一邊品嘗著新鮮又香甜的草莓一邊采摘著，我高興地都不知該從哪里先摘起。原來，春天已經(jīng)在果園里了！
下午，我們又來到了翠華山。翠華山的半山腰上已經(jīng)開滿了一簇一簇粉色的、白色的、黃色的'花，我們在山邊下了車，路邊清清的河水嘩啦啦的流著，河邊的柳枝也已經(jīng)變成了黃綠色，在柳樹中間還夾雜著開滿粉色桃花的桃樹，我們大家都被這美景深深地吸引了。原來，春天已經(jīng)在山林里了！
五年級日記 篇8
今天是一個陽光明媚的日子，也是我最開心的一天，因為老師要帶領(lǐng)我們?nèi)タ萍拣^參觀科技展。
中午，我們準時出發(fā)了，一路上，大家精神抖擻，歡歌笑語在耳邊回蕩。不知不覺間，我們來到了目的地——科技展廳。首先我們觀看的是機器人表演，這個機器人小巧精致，簡直就是一個可愛的'“小人”。雖然只有三、四十厘米高，但身手十分靈活，別看它四四方方的，卻能讓那笨重的手臂像波浪一樣扭動起來。它不僅會跳舞、倒立，還會下腰，學(xué)鳳凰展翅呢!其中最精彩的是倒立——它先慢慢把頭挨到地面上，兩手在地面上使勁一撐，雙腳慢慢往上抬，就穩(wěn)穩(wěn)地倒立了起來。引得我們嘖嘖稱贊。表演結(jié)束時，它還向我們揮揮手，彎彎腰，很紳士地做了一個鞠躬的動作，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。
接著，我們排隊去看球幕電影，遠遠望去，影院像一個半球形的黑色城堡。我們進去了，圍著坐成一圈，感覺頭頂上的球形屋頂隨時要壓下來似的。電影《恐龍滅絕之謎》開始了，我們就像穿越了時空，進入了恐龍時代，各種各樣的恐龍在我頭頂上奔跑著，讓我大開眼界。突然，一條兇猛的霸王龍張開大嘴，露出鋒利的牙齒向我們猛撲過來，我嚇得趕緊閉上了眼睛，周圍的同學(xué)不由自主地發(fā)出尖叫……可是后來由于一顆小行星撞擊地球，恐龍滅亡了，一只展翅高飛的翼龍忽然化為灰燼，地球表面到處都是大火，那熊熊大火就像在我眼前、在我身邊燃燒，真是太刺激、太神奇了！
最后我們來到了科技體驗館，里面有十多臺儀器，擺滿屋子四周，讓人眼花繚亂。其中一臺叫“激光豎琴”，它沒有琴弦，卻能演奏出優(yōu)美的樂曲。講解員告訴我們，它的上面有激光發(fā)射器，下面有激光接收器，一束束激光就是一根根琴弦呀！
這次參觀讓我大開眼界，科技世界真神奇呀！
五年級日記 篇9
今天是個艷陽高照的好日子，我們一行人乘著車，來到農(nóng)村摘葡萄。
葡萄園在郊外，路兩旁種的是一片片水稻和蔬菜，像一塊塊綠絨地毯，輕輕的風(fēng)送來了泥土的芬芳。瓦藍瓦藍的天空，只有幾朵白云在天上追逐嬉戲。
我們借來了工具，打鬧著沖進了香氣四溢的葡萄園。我提著籃子，拿著剪刀，一副大干一場的樣子。只見一個個葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉，組成了天然涼棚，可沒有看見葡萄，莖下面倒是掛著許多白色紙袋，我打開紙袋一看，啊!一串串晶瑩透亮的葡萄就躲在里面，像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發(fā)現(xiàn)。
我輕輕地托住袋子往外一拉，使它的莖露出來，再用剪刀一剪，隨著“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就剪了一大籃子，我的心中充滿了成功的喜悅。
經(jīng)過了一番“戰(zhàn)斗”，我們每個人都“收”益良多。接下來，便是吃的'環(huán)節(jié)啦!熱情的主人將洗干凈的葡萄一盤盤放在石桌上，讓我們品嘗。我急忙摘下一顆放進嘴里，真是甜汁四溢，唇齒留香，還有一股大自然的味道，令人百吃不厭啊!我們吃了一個又一個，直到盤子里一個不剩，我們才攤在竹椅上，回味著那美妙的味道!
這葡萄園的葡萄可真好吃，正如鄭允端的那首詩：“滿筐圓實驪珠滑，入口甘香冰玉寒。若使文園知此味，露華應(yīng)不乞金盤�！�
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