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五年級(jí)校園日記

時(shí)間:2026-03-20 00:29:30 日記

五年級(jí)校園日記

  一天又結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編整理的五年級(jí)校園日記,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)校園日記

五年級(jí)校園日記1

  大門敞開(kāi)著,綠草如茵,嬌嫩的花朵多姿多彩,芳香撲鼻,令人憐愛(ài)不已,這就是我的學(xué)校.我們?cè)谒膽驯е?幸福成長(zhǎng)和快樂(lè)學(xué)習(xí)著.我們的校園特別美麗,特別干凈。

  一進(jìn)校園,綠草如茵的花壇中,用鮮花和綠草形成一個(gè)"西"字,旁邊許多不知名的野花點(diǎn)綴著它.

  往里走幾步,整齊的`教學(xué)樓挺立在那.繞過(guò)教學(xué)樓,碩大的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩鬧.操場(chǎng)的左邊是葡萄架亭子,幾排長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子在樹(shù)蔭下整齊的擺放著,同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上休息,看書(shū),聞著梔子花的芬芳,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,多么美好,多么充滿詩(shī)情畫(huà)意啊!亭子的柱子上,纏繞著頑強(qiáng)不屈的爬山虎,這正是在啟示,激勵(lì)著同學(xué)們要學(xué)習(xí)爬山虎那種堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)向上的精神。

  來(lái)到操場(chǎng)右邊,往里走幾步,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)正方形的沙坑,幾位高年級(jí)的大哥哥姐姐們正興致勃勃地跳沙坑,一旁的白樺樹(shù)為他們遮蔭。

  整個(gè)操場(chǎng)被綠色包圍著,還有幾塊點(diǎn)綴著紅花。

  來(lái)到在操場(chǎng)旁邊的健身器材哪兒,什么都一應(yīng)俱全 。與操場(chǎng)不同的是,那里人煙稀少。

  這就我的校園,一個(gè)充滿生機(jī),充滿綠色的校園。我愛(ài)我校園!

五年級(jí)校園日記2

  三月的石小校園里,春風(fēng)拂面,暖意盈盈,孩子們?cè)跀?shù)學(xué)科組的安排下,寫(xiě)下了篇篇妙語(yǔ)連珠,趣味盎然的數(shù)學(xué)日記。第三周,數(shù)學(xué)科組開(kāi)始準(zhǔn)備一年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)日記的指導(dǎo)與評(píng)比工作。經(jīng)驗(yàn)豐富的李霞老師和趙奔香老師,對(duì)科組老師們傾囊相授,介紹了自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),還拿出自己的優(yōu)秀學(xué)生日記與科組全體老師共享。

  第四周是學(xué)生日記的.創(chuàng)造期,經(jīng)過(guò)我們數(shù)學(xué)老師的悉心指導(dǎo),學(xué)生都能把自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際有機(jī)聯(lián)系起來(lái),并能充分發(fā)揮小孩子的想象力,一篇篇童趣盎然、數(shù)學(xué)味濃厚的數(shù)學(xué)日記紛紛面世。

  第五周,是我們數(shù)學(xué)科組優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記的評(píng)比期,根據(jù)計(jì)劃每個(gè)班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)6 人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)8人。數(shù)學(xué)日記讓學(xué)生把自己的實(shí)際生活和數(shù)學(xué)知識(shí)聯(lián)系在了一起,極高的調(diào)動(dòng)起了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性和積極性,讓孩子們更加愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)啦!

五年級(jí)校園日記3

  今天,我要帶領(lǐng)大家去一個(gè)可愛(ài)的地方,那里熱鬧而且令人向往,它就是我們的學(xué)校。

  我們從大門進(jìn)去,在右邊墻上就會(huì)看到一個(gè)玻璃板,上面記載著我們都去過(guò)哪里,過(guò)了大門就來(lái)到我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很大,操場(chǎng)中間矗立著一根旗桿,一面鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五星紅旗代表著祖國(guó),每當(dāng)我們看到五星紅旗,就像看到我們的祖國(guó)一樣,我們會(huì)用最崇高的敬禮表示敬意。

  往操場(chǎng)的左邊看,就會(huì)看到我們學(xué)校的宣傳欄,宣傳欄的左邊是一排葡萄架,葡萄架下有很多石臺(tái),那就是我們下課休息的地方,一到夏天,那里可涼快了。每當(dāng)下課的時(shí)候,那里就會(huì)人山人海,如果我不讓同學(xué)給我站個(gè)地兒,我根本就沒(méi)地方坐了。宣傳欄里有很多名詩(shī)、好的成語(yǔ),如果我們坐在那里沒(méi)意思,我們就可以看看讀讀那些名詩(shī)、成語(yǔ)。

  操場(chǎng)的`右邊就是我們最喜歡的地方——我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓是我們上課的地方,也就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,在教學(xué)樓里可以讓我們學(xué)到很多知識(shí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……你猜為什么大家這么喜歡這個(gè)地方呢?因?yàn)樗屛覀儽M情的在知識(shí)的海洋中暢游。

  校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!校園,美麗的校園,我愛(ài)你!

五年級(jí)校園日記4

  我們的學(xué)校始建于1901年,歷經(jīng)百年積淀,有著厚重的文化底蘊(yùn),一流的辦學(xué)設(shè)施,享有"巴蜀名校,人才搖籃"美譽(yù)。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,樹(shù)木蔥郁,花香滿園,百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴。校園內(nèi)有"國(guó)學(xué)墻","陽(yáng)光少年墻","宣傳欄","評(píng)比欄","莊嚴(yán)的升旗臺(tái)","露天舞臺(tái)","塑膠操場(chǎng)"……尤其是"魔方屏風(fēng)雕塑"更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊(yùn)。

  走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng),它大氣,美觀。屏風(fēng)是黑色的長(zhǎng)方形,由大理石組成的長(zhǎng)8米,高5米的一道藝術(shù)墻,上面雕刻著各種各樣精美的圖案,其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥(niǎo),它代表著我們就是學(xué)校托起的`希望,不久的將來(lái)就會(huì)展翅飛翔。與鳥(niǎo)兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式,它時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí),還有那些五線譜,我想如果歌唱出來(lái)的話一定很好聽(tīng),屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的;,美觀,大方。

五年級(jí)校園日記5

  一走進(jìn)我那美麗的校園,首先映入眼簾的是愛(ài)心幼苗在不停的噴水,好像在和我們問(wèn)好呢!愛(ài)心幼苗是這樣陳列的,在最上面是一個(gè)小幼苗那表示的是我們,我們慢慢地長(zhǎng)大了,在最下面就變成了一個(gè)大愛(ài)心,那是我們對(duì)老師的感謝,謝謝老師對(duì)我們多年的愛(ài)。

  漫步在校園的小路上,茂盛的梧桐樹(shù)樹(shù)葉遮住了湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲婁婁地穿過(guò)樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)在地上蹦來(lái)蹦去,多像深夜閃爍的群星。柳樹(shù)像一位嬌氣的'小娃娃,閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在風(fēng)中翩翩舞動(dòng)。

  "鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌"教室里傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,唱出了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這就是我們明亮而又整潔的教室樓。在教室的走道兩旁,展示著小朋友們的書(shū)法,繪畫(huà)等等……哪里總是吸引著許多家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞那一幅幅精美的作品。

  這就是我的校園,一個(gè)充滿書(shū)香的地方,一個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞的天地,在這里的每一天都是快樂(lè)的。

五年級(jí)校園日記6

  我們的校園很美麗,有廣闊的操場(chǎng)、有嫩綠的草坪、還有高大明亮的教學(xué)樓。最讓我難以忘懷的是那棵高大的桂花樹(shù)。

  每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),一跨進(jìn)校門,便可聞到淡淡的`桂花香。穿過(guò)善思樓,芬芳撲鼻的桂花香越來(lái)越濃了。桂花香把我們整個(gè)人給包圍住了,另人難以移步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)像一把綠色的大傘。走近一看,樹(shù)上長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上還長(zhǎng)著金黃色的花蕊,點(diǎn)綴其間。下課了,這里成了我們的"游樂(lè)場(chǎng)",小朋友們?cè)谶@里盡情地玩耍,歡聲笑語(yǔ)在校園的上空久久回蕩。

  聞著桂花香,我們走進(jìn)了看看書(shū)吧,就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。書(shū)吧里有色彩鮮艷的桌椅和書(shū)柜,上面還有各種各樣的書(shū),有小說(shuō)類的,有教育類的,還有故事類的……讓人看得眼花繚亂,真不知道選哪本好,所以這里成了我們下課最喜歡來(lái)的地方。

  校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓我們用雙手創(chuàng)造更美好的明天。

五年級(jí)校園日記7

  大門敞開(kāi)著,綠草如茵,嬌嫩的花朵多姿多彩,芳香撲鼻,令人憐愛(ài)不已,這就是我的學(xué)校。我們?cè)谒膽驯е,幸福成長(zhǎng)和快樂(lè)學(xué)習(xí)著。我們的校園特別美麗,特別干凈。

  一進(jìn)校園,綠草如茵的花壇中,用鮮花和綠草形成一個(gè)"西"字,旁邊許多不知名的野花點(diǎn)綴著它。

  往里走幾步,整齊的教學(xué)樓挺立在那。繞過(guò)教學(xué)樓,碩大的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩鬧。操場(chǎng)的左邊是葡萄架亭子,幾排長(zhǎng)長(zhǎng)的'椅子在樹(shù)蔭下整齊的擺放著,同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上休息,看書(shū),聞著梔子花的芬芳,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,多么美好,多么充滿詩(shī)情畫(huà)意。⊥ぷ拥闹由,纏繞著頑強(qiáng)不屈的爬山虎,這正是在啟示,激勵(lì)著同學(xué)們要學(xué)習(xí)爬山虎那種堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)向上的精神。

  來(lái)到操場(chǎng)右邊,往里走幾步,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)正方形的沙坑,幾位高年級(jí)的大哥哥姐姐們正興致勃勃地跳沙坑,一旁的白樺樹(shù)為他們遮蔭。

  整個(gè)操場(chǎng)被綠色包圍著,還有幾塊點(diǎn)綴著紅花。

  來(lái)到在操場(chǎng)旁邊的健身器材哪兒,什么都一應(yīng)俱全。與操場(chǎng)不同的是,那里人煙稀少。

  這就我的校園,一個(gè)充滿生機(jī),充滿綠色的校園。我愛(ài)我校園!

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