跳舞是一種美的體現(xiàn)，也是一種美的藝術(shù)。同學(xué)們，以下是小編分享給大家的難忘的舞蹈課周記，一起來閱讀學(xué)習(xí)吧！
篇【1】：難忘的舞蹈課周記
橋舞蹈動(dòng)作，我們都很驚訝，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作很難，我們心里都在打鼓。
老師開始給我們講動(dòng)作要領(lǐng)：“一、兩手夾緊，舉過頭頂。左腳在前，右腳在后，把重心移到右腳，雙手扶地，仰頭，右腳先翻，左腳跟隨在后。翻完后，成下腰形，最后再來一個(gè)下腰起”。說完，老師就給我們做了一個(gè)示范，我們都驚呆了，這么難的動(dòng)作能完成嗎？能學(xué)會(huì)嗎？一連串的問題在我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)。老師讓我們一個(gè)人一個(gè)人過去練習(xí)，輪到我的時(shí)候，我的心里“怦怦”跳個(gè)不停。老師似乎看出了緊張的樣子，于是說，“沒事的，很簡單的一個(gè)動(dòng)作，沒什么難的�！蔽异话驳仉S著老師做好了準(zhǔn)備。“開始�！�
我開始翻了，當(dāng)我剛剛翻到一半兒時(shí)，老師拽住了我的腳，我倒立停在半空中�！邦^上仰，繃腳，膝蓋伸直�！崩蠋煹氖忠凰�，我一下子就翻了過去。
看到自己一下子就掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，我甭提有多高興了！真是應(yīng)了那句話，“世上無難事，只要肯攀登”。
篇【2】：難忘的舞蹈課周記
最近，舞蹈班要去荊州參加一個(gè)大型的才藝表演比賽，老師爭(zhēng)著搶著給我們找時(shí)間排練。
假如有一個(gè)動(dòng)作做不到位，就會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓。這幾天我們都非常小心謹(jǐn)慎，盡力做到最好讓老師滿意。在舞蹈中有一個(gè)前翻，老師讓我回家練習(xí)。馬上就是月考，學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，哪兒有時(shí)間練習(xí)前翻呢？
這件事情一直拖著。老師見我一直不會(huì)打前翻，決定在課堂上教我。老師首先教我方法，手、腰和腿都要用勁才行，然后老師扶著我的腿、腰一步步慢慢來，還讓會(huì)的同學(xué)給我做示范，漸漸地，我越來越熟練，老師也覺得可以讓我自己試一試。我按老師教我的方法來打前翻，突然聽到“呯”的一聲，我摔倒在地。原來，當(dāng)我的腿到空中要下來時(shí)，腳沒立住反而還崴了一下，重重的摔倒在地。我混身上下疼極了，尤其是腳，痛得都不能走了，頓時(shí)眼睛濕潤了，本想要忍著，可豆大的淚水還是流了下來。
老師在一旁看見了，連忙問我：“怎么樣？摔哪兒了？疼不疼？”老師趕緊扶我坐下，一邊幫我揉腳，一邊還在不斷地安慰我，反復(fù)講解打空翻地方法，指出不對(duì)的地方。老師一邊關(guān)照著我還不忘命令其她同學(xué)繼續(xù)練習(xí)。
此時(shí)一股暖流溫暖了我的全身。這堂課好難忘。
篇【3】：難忘的舞蹈課周記
我認(rèn)為跳舞是一種美的體現(xiàn)，也是一種美的藝術(shù)。我曾經(jīng)有放棄的念頭，但我還是打消了這個(gè)念頭。
開始啦！我的舞蹈老師楊敏先讓我們趴跨，再踩胯。然后，讓我們踢前腿，我踢 的時(shí)候雖有一些不足之處，但我還覺得自己有一些進(jìn)步。接著踢后腿，老師說：“踢的時(shí)候誰能看見自己的 腳尖，那就是非常好”。開始踢啦。我那輕盈的雙腿不自覺地踢了起來。老師喊著節(jié)奏：“567走·····”。我踢的時(shí)候看見了自己的腳尖，我非常高興。停了，老師表揚(yáng)了我，說我進(jìn)步了，只要再 努力些就會(huì)非常棒。我聽了，就下定決心要練好。開始下腰了。我手夾頭得下了起來，雖然有些害怕，但是我會(huì)了。老師又讓下腰抓腿，我也會(huì)，這時(shí)，鴉雀無聲的教室被我哄亮的一句“ 老師 ”打破 了。說我非常棒。
下課了。我們上完廁所，就趕緊回屋了，因?yàn)槲覀兊恼n余也是非常的有趣。我們的班長王珂馨說我們玩猜謎語吧。大家異口同聲的說：“行！”班長先說綠豆從十樓摔下來會(huì)變成什么，我說： “會(huì)變成紅豆”。班長說：“非常棒。”我們的猜謎語活動(dòng)還在繼續(xù)著······
今天真快樂！