致魔法師散文

　　當認知不斷擴充時，也即是魔法不斷消減的過程。

　　兒童哼哈的擺式向我們炫耀著自己即將膨發(fā)的魔法，跌跌撞撞的姿態(tài)在我們看來是成長的磨礪，實是他們向新世界宣揚著“你（小小的世界）與我（成長的魔法師）的格格不入”。而我笑而不語又轉(zhuǎn)入對過往周身的回憶，后來像大多數(shù)人一樣將超人的妄想藏匿——成為一個看客，比如寄托在漫威、DC，以及常常睥睨又實難割舍的奧特曼，對膨脹的力量從夢想轉(zhuǎn)為妄想，甚至都不再相信那些常人所及的事情并不為我所及。

　　知——是對魔力的驅(qū)逐；是對守護者的貶謫；是對自我的.圈限與分解。作為一個缺陷的存在而不自知是可怕的，特別是在此情形下還要擺出“權(quán)威”的姿態(tài)對一切純潔說“不”，這種主人話語的占位并沒有宣講出他們的真理，而是以強制的手段將缺陷進行了“傳承”。我們愈來愈注重在他者方位的建設，自我已完全成為諸他者的構(gòu)成，一個錯位且不完整、缺陷的不在我這的“我”，所以我們屈從于主人，即使是錯的也要肯定錯的。我們越來越明白自我對完滿的欲望愈發(fā)成為對缺陷的欲望，完滿寓意著不再有欲望且不再有力量，兒時的魔法也在屈服下被消解，因為強大無法獨立存在。

　　渺小與自大、自信都無關(guān)，甚至與被拋的狀態(tài)都無關(guān)，從存在與不存在的絕對同一，從永恒與時間的絕對同一，你是否也會懷疑現(xiàn)世與夢境的那層薄薄的隔閡的存在？是你的感覺限制了你的想象吧，若不是那所觸所視你甚至都不會發(fā)現(xiàn)時間與空間，或許那只是你認知世界的一個尺子呢，這個尺子只能丈量三維呢？但你只有這把尺子了，而且在不斷消磨。魔力在消減，世界在變大，而我在逆生長。

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