高二抒情散文 :我是誰

　　我是誰，可能千百年來無數(shù)人想過這個(gè)話題，從生物學(xué)的角度來看，我只不過是一個(gè)細(xì)胞組合起來的生物罷了，可與其他生物不同的是，人類擁有智慧，我也應(yīng)該借著這次作文好好想一想了，也許以前做什么事都太不用心了，總是滿不在乎的認(rèn)為時(shí)間還很多，可是現(xiàn)在，仔細(xì)想一想才發(fā)現(xiàn)，自己可以利用的時(shí)間真的沒有很多了，說實(shí)話，差一點(diǎn)點(diǎn)就找不到自己了。

　　前一段時(shí)間，干什么事都覺得沒興趣，干什么事都覺得無所謂，可是現(xiàn)在不同了，我又找到了自己的位置，又找到了自己的意義，現(xiàn)在已經(jīng)不是無所謂了，而是無所畏，因?yàn)橹挥袩o所畏，才有所為，回到我是誰這個(gè)話題中去，我覺得真的不重要了吧，只要認(rèn)清楚方向，就能認(rèn)清自己，認(rèn)清了自己，還怕不知道我是誰嗎？

　　這個(gè)話題，只要能認(rèn)清自己，知道自己該干什么，自然會找到答案，找到自己的.未來，今天，我記住了我是誰，我知道了我的價(jià)值，也看清楚了我的未來在哪里，韶逝，歲月如歌，是時(shí)候在最青春的時(shí)刻，做最青春的事了！

【高二抒情散文 :我是誰】相關(guān)文章：

高中作文《我是誰》02-08

我是誰（Who am I?）07-27

高二抒情散文 :我的心事04-09

我是你 你是誰:長歌采薇12-16

你是我的太陽抒情散文02-12

我是李白我怕誰散文隨筆09-15

高二抒情散文04-08

高二抒情散文08-27

猜猜我是誰教學(xué)反思（通用5篇）05-13