假如我是老師詩歌賞析
當(dāng)我拿著教鞭站在講臺上時，
我將會變成一位老師。
我會有許多可愛的學(xué)生，
他們像我們現(xiàn)在這樣天真、善良。
我要教給他們很多知識，
告訴他們：真誠是支持社會的棟梁，
讓他們都以真誠待人。
我一定不對他們橫眉豎眼：
“都說了多少遍了，還不懂!”
我一定不給他們布置如山的作業(yè)，
不讓他們早上到校時都變成“熊貓眼”。
我只想讓他們做一些有趣的`作業(yè)：“今天的作業(yè)是：
回去和爸爸媽媽設(shè)計一個有關(guān)今天教學(xué)的知識游戲�！�
我要帶他們?nèi)ド掷锿妫?/p>
帶他們聆聽鳥兒歌唱、知了彈琴、青蛙打鼓……
讓他們體會自然的美麗。
我一定不沖去他們說：
“去什么去，課都沒上呢!”
當(dāng)我長大了，
成了一名老師，
我一定會做一個這樣善解人意的老師，
讓我的學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，
健康地成長!
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