實施方案10篇(精品)
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的實施方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實施方案 篇1
一、發(fā)展目標與任務
。ㄒ唬┛傮w目標
經(jīng)過三年努力,初步建立布局合理、學段銜接、普職融通、醫(yī)教結(jié)合的特殊教育體系,辦學條件和教育質(zhì)量進一步提升。建立財政為主、社會支持、全面覆蓋、通暢便利的特殊教育服務保障機制,基本形成政府主導、部門協(xié)同、各方參與的特殊教育工作格局。到20xx年,全縣普及殘疾兒童少年義務教育入學率達到95%以上,殘疾兒童學前3年入園率和接受康復教育訓練率達到90%以上,殘疾學生接受高中教育階段的機會明顯增加。全面推進全納教育,為每一個殘疾孩子都能接受適合自己的教育創(chuàng)造條件和機會,積極為殘疾學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供服務。
(二)重點任務
全面建立殘疾兒童篩查制度。健全適齡殘疾兒童的統(tǒng)計工作制度。依托現(xiàn)有特教學校繼續(xù)加強資源中心建設。完善隨班就讀支持保障體系,進一步規(guī)范隨班就讀工作。加強全納教育的宣傳和教育。20xx年,在縣特教學校建立附屬幼兒園(學前教育部),提高義務教育階段適齡殘疾學生生均公用經(jīng)費至每生6000元。在有條件的隨班就讀學校設立特殊教育資源教室。進一步推進縣特教學校試點開展職業(yè)教育。貫徹落實教育部盲、聾和培智三類特殊教育學校課程標,全縣各類殘疾兒童少年義務教育入學率達到95%以上,建立健全覆蓋全體殘疾學生的資助體系。
二、主要措施
。ㄒ唬┨岣呷h殘疾兒童少年義務教育入學率。根據(jù)轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年的數(shù)量擴大普通學校隨班就讀規(guī)模。到20xx年,建立起較為完善的隨班就讀工作機制。加強特殊教育資源教室、無障礙設施等建設,為殘疾學生提供必要的學習和生活便利。鼓勵有條件的兒童福利機構(gòu)設立特教班。
提高縣特殊教育學校招生能力。積極創(chuàng)造條件,擴大縣特殊教育學校招生規(guī)模、增加招生類別,不斷提高智力殘疾、孤獨癥、腦癱和多重殘疾等殘疾適齡兒童少年的招生培養(yǎng)能力。
組織開展送教上門。建立重度殘疾兒童少年送教上門工作機制,縣教育局統(tǒng)籌安排特殊教育學校和普通學校教育資源,為確實不能到校就讀的重度殘疾兒童少年,每周提供一次送教上門或遠程教育等服務,并將其納入學籍管理。
(二)積極發(fā)展學前階段和高中階段特殊教育。將殘疾兒童學前教育納入當?shù)貙W前教育發(fā)展規(guī)劃,列入學前教育重大項目。支持普通幼兒園創(chuàng)造條件接收殘疾兒童。到20xx年,在縣特教學校建立附屬幼兒園(學前教育部),接收殘疾兒童。鼓勵有條件的兒童福利機構(gòu)增設附屬幼兒園(學前教育部),選擇韓店鎮(zhèn)、明集鎮(zhèn)兩處中心幼兒園開展殘疾兒童隨班保教試點工作。創(chuàng)造條件,支持初步具備就學能力的殘疾少年接受高中階段教育。
。ㄈ(gòu)建醫(yī)教、康教結(jié)合的特殊教育服務體系。建立殘疾兒童少年信息檔案數(shù)據(jù)管理平臺?h教育局、衛(wèi)生局、計生局、民政局、殘聯(lián)等部門分別建立完善殘疾學生學籍信息、殘疾兒童篩查鑒定信息、殘疾孤兒信息和未入學適齡殘疾兒童少年信息管理平臺,形成殘疾兒童篩查、檢測、建檔、轉(zhuǎn)介、安置網(wǎng)絡化運行機制,實現(xiàn)互通互聯(lián)、資源共享。
加強對殘疾兒童少年的入學鑒定與指導?h教育局組織成立殘疾兒童入學鑒定和咨詢委員會,聘請醫(yī)學、康復、心理、特殊教育等領域?qū)<壹凹议L代表,根據(jù)衛(wèi)生、計生部門的檢測結(jié)果,提出適合殘疾兒童少年教育建議,實施“一人一案”,提高教育的針對性和有效性。探索建立顧問醫(yī)生制度等康教結(jié)合模式,對殘疾兒童實施隨訪、跟蹤服務。
積極開展“康教結(jié)合”實驗工作?h衛(wèi)生、計生、殘聯(lián)等部門定期派醫(yī)務人員和專業(yè)康復人員到學校指導殘疾兒童少年的醫(yī)療與康復工作,縣教育局要組織特教師資為在校外接受康復醫(yī)療的殘疾兒童少年提供教育服務。到20xx年,依托現(xiàn)有資源,力爭縣特教學校創(chuàng)建成省級“康教結(jié)合”實驗學校(全省30處)。
加強殘疾兒童康復機構(gòu)和兒童福利機構(gòu)特教班建設。支持縣內(nèi)有條件的殘疾兒童康復機構(gòu)和兒童福利機構(gòu)設立特教班。殘疾兒童康復機構(gòu)與特殊教育學校要積極探索資源共享“康教一體”的教育模式?h民政局要與教育、殘聯(lián)等部門密切合作,加強對兒童的福利指導,向殘疾兒童提供康復、特教服務,提高康教服務的覆蓋率。
。ㄋ模┘哟筇厥饨逃(jīng)費投入力度,切實保障特殊教育學校正常運轉(zhuǎn)。提高義務教育階段特殊教育學校生均預算內(nèi)公用經(jīng)費標準,20xx年提高到6000元。隨班就讀、特教班和送教上門的義務教育階段生均公用經(jīng)費參照上述標準執(zhí)行。
進一步提高殘疾學生資助水平。針對義務教育階段殘疾學生的特殊需要,在“兩免一補”基礎上進一步提高補助水平。完善非義務教育階段殘疾學生資助政策,積極推進高中階段殘疾學生免費教育?h財政支持的殘疾人康復項目優(yōu)先資助殘疾兒童。每年安排8%的殘疾人就業(yè)保障金,用于特殊教育學校開展勞動技能教育。由中央、省、市返還我縣的專項彩票公益金支持特殊教育發(fā)展,同時鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人捐資助學。
。ㄎ澹┘訌娞厥饨逃A能力建設。積極改善縣特教學校的辦學條件,繼續(xù)充實縣特殊教育資源中心的設備,進一步完善隨班就讀巡回指導制度。20xx年,隨班就讀殘疾兒童少年8人(含)以上的普通中小學和幼兒園要設立特殊教育資源教室,配備基本的教育教學和康復設備,為殘疾學生提供個別化教育和康復訓練。積極探索教育和康復相結(jié)合的特殊教育模式。
。┘訌娞厥饨逃處熽犖榻ㄔO。完善教師管理制度,針對特殊教育學校學生少、班額小、寄宿生多、殘疾差異大、康復類專業(yè)人員需求多、承擔隨班就讀巡回指導任務等特點,積極爭取各級支持按特教學校編制標準核定編制,及時補充專任教師,保障特殊教育學校的良性發(fā)展。全面落實特殊教育學校教師和普通學校承擔特殊教育任務的`專職教師的特教崗位津貼,對在普通學校承擔殘疾學生隨班就讀教學和管理工作的教師,在績效考核中給予傾斜。為送教上門教師和承擔“醫(yī)教結(jié)合”實驗的相關醫(yī)務人員提供工作和交通補貼。對從事特殊教育工作滿20年或連續(xù)從事特教工作滿10年并在特教崗位上退休的教師,其特殊教育津貼納入退休費計發(fā)基數(shù)。加強教師培訓,采取集中培訓和遠程培訓相結(jié)合的方式,不斷提高特殊教育教師教育教學水平。到20xx年底,全縣所有從事特殊教育工作的管理人員和教師都接受至少一次國家(或省、市)級培訓。
。ㄆ撸┥罨厥饨逃n程教學改革。落實課程教材體系要求。認真貫徹執(zhí)行教育部制定的盲、聾、培智三類特殊教育學校課程標準。用好新編和改編的盲、聾、培智三類特殊教育學校的義務教育階段課程教材。注重培養(yǎng)學生自尊、自信、自立、自強的精神,注重學生的潛能開發(fā)和功能補償。指導特教學校增加必要的職業(yè)教育內(nèi)容,強化學生生活技能和社會適應能力培養(yǎng)。改革教育教學方法。加強個別化教育,增強教育的針對性與有效性。建立特殊教育學校與普通學校定期舉行交流活動的有效機制,確保每生每月至少參加半天普通學校的活動,促進融合教育。
三、組織領導
。ㄒ唬┞鋵嵳熑危鞔_工作任務。發(fā)展特殊教育關系到每個學生的成長,關系到每個殘疾學生家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。各部門、各鎮(zhèn)街要將發(fā)展特殊教育作為落實教育規(guī)劃綱要和辦好人民滿意教育的重要任務,明確各自責任,本著特教特辦、重點扶持的原則,統(tǒng)籌安排相關資金,合理配置特殊教育和康復資源。
(二)完善工作機制,推進計劃實施。建立政府領導負責、相關部門協(xié)同推進計劃實施的工作機制,落實目標任務和主要措施,確保計劃如期完成。縣教育局要統(tǒng)籌制定特殊教育計劃實施方案,加強對承擔特殊教育工作學校的指導,開展特殊教育教師培養(yǎng)培訓,依托全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)等平臺,加強殘疾兒童少年教育信息監(jiān)測服務和動態(tài)管理?h發(fā)改局要把特殊教育納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,加強特殊教育學校建設?h財政局要完善特殊教育投入政策,支持改善特殊教育辦學條件,加大對特殊教育學生資助力度。縣民政局要做好福利機構(gòu)孤殘兒童撫育工作?h人社局要完善和落實工資待遇方面對特殊教育教師的支持政策。縣衛(wèi)生局、計生局要做好對殘疾兒童少年的醫(yī)療與康復服務?h殘聯(lián)要繼續(xù)做好未入學適齡殘疾兒童少年實名調(diào)查登記工作,加強殘疾兒童少年康復訓練和輔具配發(fā)等工作。
。ㄈ┘訌姸綄гu估,確保完成計劃。從20xx年起,省市將以縣(市、區(qū))為單位,對基本普及殘疾兒童少年義務教育工作進行評估驗收,將殘疾兒童少年入學率、特殊教育教師專業(yè)化水平和特殊教育保障水平等作為評估驗收的主要指標,評估結(jié)果向社會公布。各部門、各鎮(zhèn)街、學校要對照工作職責,落實各項工作任務,確保各項指標的落實?h政府教育督導室將組織開展對特殊教育提升計劃實施情況的專項督導檢查。
實施方案 篇2
優(yōu)秀電影是陶冶孩子們心靈的家園,是培養(yǎng)學生愛共產(chǎn)黨、愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的又一塊綠洲。我校充分發(fā)揮優(yōu)秀電影的育人作用,把“愛”的種子播撒在少年兒童的心田里,讓愛獲得重生。
活動時間:20xx年3月12日至14日
活動地點:綿州大劇院
活動方式:一至六年級學生自愿參加,可自主建立紅領巾小分隊參加,可獨自參加,也可由家長、朋友、老師陪同參加
活動內(nèi)容:
1、觀看影片《5.12汶川不相信眼淚》,充分挖掘影片中有關愛的.內(nèi)容、細節(jié)。
2、以“感恩”為主題討論、交流,提高學生的思想認識。填好觀后調(diào)查表。
3、開展影評活動。組織學生開展影評活動、讓學生對影片中的人和事進行即時評論,聯(lián)系自己的生活實際談自己最受感動的地方。
以上活動各班可組織觀看了電影的同學完成。
實施方案 篇3
一、目的目標
為弘揚中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,引導全局黨員干部從自身做起、從家庭做起,講道德、守規(guī)矩、重家風,有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中,為“幸福洪澤”建設提供堅實的思想基礎和組織保證。根據(jù)洪委〔20xx〕32號文件要求,現(xiàn)制定如下實施方案。
二、主體項目
(一)黨員干部立家訓、曬家風、家訓懸掛上墻活動。
時間:20xx年XX月XX日前
主要內(nèi)容:1、在全局開展黨員干部“立家訓、曬家風、家訓懸掛上墻”活動,每個黨員干部親自寫(立)一條家訓,參加優(yōu)秀家風家訓征集、評選活動。2、局黨組成員家訓懸掛上墻,普通黨員干部家訓寫進桌牌,接受職工公開監(jiān)督。
責任部門:局辦公室
(二)開展家風故事征集活動,并與道德講堂、“七一”系列活動相結(jié)合。
時間:20xx年6月-7月底
主要內(nèi)容:1、每位黨員干部必須結(jié)合個人實際、家庭實情,上報家風故事一篇。2、在道德講堂活動中誦讀家訓名篇佳句、講述家風故事,傳承家風文化,啟迪思想,塑造心靈,培育道德正能量。3、在“七一”期間,開展家規(guī)家訓正“三觀”活動,將“家風文化”與踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,讓全局黨員了解良好的家風家訓對于提升黨性修養(yǎng)的重要性。
責任單位:局黨支部
。ㄈ╅_展審計機關退休老同志談家訓活動。
時間:20xx年9月—11月底
主要內(nèi)容:1、沒有規(guī)矩不成方圓,良好的家風家訓是教育、規(guī)范、幫助子孫后代成長成才的重要保證。2、家風家訓是核心價值觀的`微觀體現(xiàn),是社會文明程度的縮影。3、讓退休老同志爭做“優(yōu)秀家風家訓”的傳承者和踐行者。
責任單位:局辦公室
三、組織領導
通過強化領導抓機制,明確職責抓落實,扎實有效推進家風家訓主題教育。
領導分工。成立了以局長為組長,領導班子成員為副組長,各科室(中心)負責人為成員的家風建設活動工作領導小組。
工作機構(gòu)。領導小組下設辦公室,明確辦公室負責日常工作,確保各項活動落實到位。
各方職責。組長和副組長負統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織指導、安排部署職責。辦公室負責制定家風家訓實施方案,調(diào)查了解和掌握方案實施情況,及時提出建設性意見,總結(jié)典型經(jīng)驗,做好宣傳工作。各科室(中心)負責人履行本科室(中心)家風建設活動的管理和監(jiān)督職責,如期保質(zhì)保量完成家風建設活動工作領導小組部署的工作任務。
推進措施。領導小組堅持例會制度,每半月召開一次領導小組成員碰頭會,落實工作進展情況,解決工作中遇到的問題,每月召開一次匯報會,聽取工作匯報,布置下一月工作,確保工作實效。
實施方案 篇4
為貫徹Xx縣教育局教育教學精神,抓住全縣教師開展教學技能大賽的契機,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì),促進全鎮(zhèn)教師專業(yè)成長,現(xiàn)制定Xx鎮(zhèn)第二小學教師教學技能大賽實施方案如下:
一、組織與領導
為了加強對本次活動的組織領導,學校成立中小學教師教學技能大賽領導小組。
領導小組組長:
成員:
評委小組組長:
成員:
二、參賽范圍
凡年滿52周歲以下(含52周歲)的女教師、年滿57周歲以下(含57周歲)的男教師均要參加比賽,超過以上年齡的教師自愿參加。
三、參賽組別
每個學段分三個組別。
1、A組:年齡在35周歲以下(含35)的教師;
2、B組:年齡在36周歲—45周歲以下(含45)的教師。
3、C組: 年齡在46周歲以上的教師。
四、參賽學科
語文、數(shù)學、英語、品生/品社、科學、音樂、體育、美術、信息技術、勞動(通用)技術。
五、參賽內(nèi)容
比賽的內(nèi)容包括課堂教學、基本技能等,并分別按80%、20%計分。
1、課堂教學:授課教師獨立進行教學設計,實施完整的課堂教學。教態(tài)自然端莊,語言準確規(guī)范,富于啟發(fā)性和感染力;教學過程充分體現(xiàn)新理念,發(fā)揮學生的主體作用;教學目標明確,重點突出,教法靈活,手段先進,體現(xiàn)扎實的教學基本功;注重學生的合作意識、創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),教學效果明顯。
2、基本技能:考核四方面內(nèi)容。
(1)鋼筆字:規(guī)定時間(20分鐘)內(nèi),在一頁大田字格紙上完成指定的文字。要求使用楷書或行書,書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。
(2)粉筆字:規(guī)定時間(15分鐘)內(nèi),在自備的'小黑板(80×60厘米)上完成指定文字,要求使用楷書,書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。
。3)說課(案例分析):規(guī)定時間(10分鐘)內(nèi),要求思路清晰,語言簡潔流暢,目的明確,觀點鮮明,無理論、觀念和概念上的錯誤。
。4)計算機應用能力:在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的操作和任務。
六、競賽程序與辦法
學校初賽按學科進行,推薦30%人選按年齡和學科均衡推選。時間安排為:
1、 課堂教學: 11月3日至11月10日。
2、 基本功比賽:11月20日至12月20日。
學校根據(jù)競賽內(nèi)容和《通知》要求進行初賽,要求在廣泛發(fā)動、人人參與、認真組織評委評選的基礎上,推薦出參加復賽的教師。語文、數(shù)學、英語學科推薦名額按每學科人數(shù)的30%推薦,其他學科推薦名額按學科總?cè)藬?shù)的30%參加鎮(zhèn)級復賽。一線教師人數(shù)以20xx年10月份上報教研室的數(shù)據(jù)為準。
賽前選手抽簽決定出場順序。將分學段、分學科在指定的地點,按競賽程序在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽。
七、表彰獎勵與評估
1、獎項設置。教師教學技能大賽將與課堂教學等級達標相結(jié)合,進入復賽的教師將被認定為優(yōu)秀課教師。
2、將參加教學技能大賽教師的成績納入繼續(xù)教育。參加初賽的教師校本研修計5學分,優(yōu)秀課教師計8學分,參加決賽的教師獲得一等獎計20學分、獲得二等獎計16學分、獲得三等獎計12學分。
3、教師的競賽成績將做為評優(yōu)、績效考核、業(yè)務考核、職稱評定、崗位設置、參加縣級以上教學競賽人選推薦的重要依據(jù)。
八、工作要求
1.加強對比賽活動的領導,創(chuàng)新工作思路,科學制訂方案,精心組織,認真落實,使比賽公平公正、更具吸引力,最大限度地激發(fā)教師的參與熱情,為活動扎實開展提供組織保障。
2.以提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)為目的,注重競賽活動的群眾性和參與性,要求符合參賽條件的教師必須人人參賽,通過競賽活動幫助廣大教師樹立良好的師德風范,增強創(chuàng)新能力,提高教書育人本領,努力做好本職工作。對于無故不參加競賽的教師,將取消其當年的評優(yōu)、晉升職稱資格,績效考核不能被評為優(yōu)秀等級。
3.按照活動安排,認真、及時完成布置的各項內(nèi)容,保留每項活動的材料,并按要求及時上交。
實施方案 篇5
為及時、有效減少重污染天氣對師生造成的危害,保障師生的身體健康安全,保證教學有序進行,提高師生自我保護能力,規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應急響應行為,針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學合理有效對策,降低突發(fā)事件對我校造成的'不利影響和傷害,根據(jù)教育局文件精神要求,制定本應急預案:
一、適用范圍
本預案適用于我校全體師生。
二、組織機構(gòu)
成立重污染天氣應急工作領導小組,明確分工,各負其責。
重污染天氣應急工作領導小組組長:
重污染天氣應急工作領導小組副組長:
重污染天氣應急工作領導小組成員:各班班主任
領導小組下設辦公室,辦公室設在校長辦公室。
重污染天氣應急工作預警信息接收和發(fā)布:楊海麗。
重污染天氣應急工作應急處置保障: 、全體班主任。
三、宣傳教育
1.我校自接到教育局通知后,學校領導立即安排工作實施,帶領相關人員學習通知精神,迅速成立了我校重污染天氣應急工作領導小組。
2.召開全體教師會,傳達通知精神,對廣大老師進行宣傳發(fā)動,要求老師們深刻理解通知精神內(nèi)容,為下一步工作做好準備。
3.各班及時召開以重污染天氣應急處置問題和相關的環(huán)保知識為主題的主題班會,班主任負責對本班學生進行相關知識普及。
4.我校充分利用黑板報、班隊會、國旗下講話等形式,宣傳環(huán)境保護的重要性,宣傳環(huán)境污染對人類生活造成的惡劣影響,倡導學生保持良好的環(huán)保習慣,提高環(huán)保素質(zhì),同時將環(huán)保理念延伸至家庭、社區(qū)、乃至整個社會。
四、應急響應與措施
1.制定應急預案方案,制定應急預案活動記錄。
2.學校接到預警公告后,立即根據(jù)各自職責啟動相應的預警措施,并在重污染天氣發(fā)生后,迅速組織開展應急處置工作,根據(jù)空氣污染級別變化情況,組織學生采取不同的健康防護措施。
(一)黃色預警(Ⅲ級,重度污染)下,我校全體師生減少戶外活動;
(二)橙色預警(Ⅱ級,嚴重污染)下,我校全體師生停止戶外活動;
。ㄈ┘t色預警(Ⅰ級,極重度污染),及時組織全校師生采取停課措施。
3.學校學生發(fā)展部做好總結(jié)上報工作,確保此項工作順利完成。
實施方案 篇6
為進一步提升公司的管理水平,規(guī)范員工行為,實現(xiàn)安全生產(chǎn),結(jié)合公司績效管理和十項強化管理,特制定金暉軍事化管理實施方案。
一、目標
堅持以人性化管理和全心全意依靠員工辦企業(yè)的方針,以公司績效管理、十項強化管理為總綱,以軍事化管理為突破口,突出公司日常管理和安全生產(chǎn)的核心地位,逐步培養(yǎng)員工養(yǎng)成嚴謹有序的工作作風,注重制度的落實,強化公司各部室的管理,構(gòu)建具有金暉特色企業(yè)管理文化,努力打造一支行動軍事化,作風嚴謹化,工作標準化的員工隊伍,自覺承擔起企業(yè)發(fā)展的使命。
二、組織機構(gòu)
組 長:
副組長:
組 員
三、總體要求
學習借鑒軍隊管理方式,結(jié)合績效管理、十項強化管理,通過軍事化管理的實施,在思想上引導、行為上約束、能力上提升、管理上規(guī)范,達到以下目標:
_____在思想上,全面提高員工的思想素質(zhì)。養(yǎng)成愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,提高忠愛公司、恪盡職守的責任意識,營造步調(diào)一致的良好風氣。
_____在作風上,全面養(yǎng)成樂于奉獻、扎實進取的工作作風。做到工作腳踏實地、行動雷厲風行,落實有始有終,完成不等不靠。
_____在紀律上,全面提升全員的組織紀律觀念。做到紀律嚴明、令行禁止、賞罰分明。形成自覺遵章守紀、履行職責、落實責任的良好紀律性。
_____在環(huán)境上,全面提升公司和員工的形象。做到物放有序整齊規(guī)范,工作環(huán)境整潔,生產(chǎn)生活井然有序,現(xiàn)場管理安全標準,員工行為訓練有素,公司形象和員工隊伍文明化、標準化、軍事化。
四、實施步驟
1、宣傳教育。要切實提高對軍事化管理的認識,采取一切有效形式(分廠、部室會議、班前會、榜報等),大力宣傳開展軍事化管理的目的和意義,要組織員工認真學習《軍事化管理方案》、《軍訓實施方案》以及安全生產(chǎn)的相關法律法規(guī)、規(guī)章制度,使員工掌握標準、熟知細則和相關規(guī)定,增強員工規(guī)范意識、按章操作意識,保證軍事化管理工作全面開展。
2、實施:要按照思想、作風、紀律、環(huán)境四個方面狠抓落實,開展軍事化演練和完善自身存在的問題和不足,借鑒兄弟單位的經(jīng)驗和做法,充分發(fā)揮軍事化管理的`作用。同績效考核、十項強化管理掛鉤,公司將對各分廠部室及員工執(zhí)行情況進行檢查,以此推動軍事管理工作縱深發(fā)展。
3、鞏固提高:組織開展以軍事化管理為題材的演講活動,認真總結(jié)軍事化管理期間的先進經(jīng)驗。11月20日公司組織舉行以“軍事化管理活動”的演講比賽。
4、總結(jié)驗收公司要組織開展軍事化現(xiàn)場觀摩,觀摩各分廠部室的一個工段、一個班組、一個科室,相互學習、相互促進、相互提高,要在鞏固提高的基礎上,不斷提高員工隊伍的執(zhí)行力和做好本職工作的戰(zhàn)斗力。通過觀摩,各分廠部室要總結(jié)經(jīng)驗與存在的不足,使軍事化管理形成制度化、規(guī)范化、持久化。
實施方案 篇7
一、指導思想
為了更好推進我校小班化“五環(huán)節(jié)”教學模式實驗實施,切實提高我校廣大任課教師對我!拔瀛h(huán)節(jié)”教學模式課程改革的認識,探索課堂教學的實效性,實現(xiàn)信息技術與課堂教學的深度融合,完善“五環(huán)節(jié)”教學模式操作過程,經(jīng)學校研究決定于9月25日起開展小班化“五環(huán)節(jié)”教學模式崗位練兵課活動。力爭通過本次活動能不斷總結(jié)推廣“五環(huán)節(jié)”教學模式成功經(jīng)驗,解決“五環(huán)節(jié)”教學模式中存在的問題,努力打造我校教學改革的新特色,全面提升教學質(zhì)量。
二、活動主題
教科研主題:探索課堂教學實效,完善五環(huán)節(jié)教學模式
活動重點:本次練兵課活動要實現(xiàn)與我校十三五課題的有效對接,因此按照課題實施的進程,本次練兵課的重點,各教研組和教師要放在探索“合作探究”環(huán)節(jié)組織的`有效性上。
三、活動時間
開展順序:先初中部進行,后小學部進行
四、參與人員
中、小學全體一線任課教師
五、活動要求
1、本次練兵課所有任課教師要積極參與,不允許以任何理由拒絕聽課,只要是一線在崗教師不分年齡大小都要參與此次活動,而且必須按照學校安排的時間來進行。如有極特殊情況須提前向校領導請假,并告知教導處以重新安排講課時間。
2.各科教研組長和備課組長一定要認真組織好課前的教研活動,組內(nèi)教師要進行集體教研。
3.每位教師務必按照我校的五環(huán)節(jié)教學模式的要求,深入研究各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,做好對學生學習前置的指導,力爭通過問題的設計能有效組織學生小組間的合作探究,在課堂上力爭“合作探究”不流于形式。出課教師上課需把教學設計上傳到學校網(wǎng)站個人空間,教學設計要突出活動主題,既圍繞“五環(huán)節(jié)”教學,又要體現(xiàn)出對課堂教學實效性的探索。教學設計和課后反思上完課后打印好及時上交教導處,也可交給教研組長由教研組長收齊后一并上交教導處。
4.當堂沒課教師要積極參與聽課活動,特別是同學科或同教研組老師有課時,務必自行串好課,參與聽課活動。聽課教師要做好聽課詳細記錄。學校會及時在微信群通報聽課教師參與情況。
5.課后各教研組長及時組織好本組成員評課并認真填寫“五環(huán)節(jié)”教學模式課堂教學評價表(自評和他評)。各位教師一定要本著認真負責、實事求是的態(tài)度對做課教師做好評價,教研組長負責收齊評價表后上交教導處。
6.本次練兵課的方案和上課的時間安排,上傳到我校網(wǎng)校通知公告欄處,請老師及時關注時間安排,做好課前準備。本次練兵課的上課時間安排明細也會發(fā)到微信群,也可從微信群了解各位教師上課時間。另外在講課的前一天,還會在微信群中告知第二天參與講課教師的課節(jié)和班級,以便各位領導、老師及時參與聽課活動。
實施方案 篇8
為進一步提高農(nóng)田水利基礎設施建設水平,改善灌排條件,適應新階段農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求,我鎮(zhèn)根據(jù)全縣20xx—20xx年冬春農(nóng)水會戰(zhàn)工程的.總體安排,結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)田水利實情和群眾生產(chǎn)需要,特制定今冬明春農(nóng)水會戰(zhàn)實施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞完善農(nóng)田水利基礎體系和強化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障能力這一目標,本著提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和增加農(nóng)民收入的原則,全面打造溝、渠、路、林、橋、涵、閘七配套的現(xiàn)代水利工程,切實解決群眾關心的生產(chǎn)難題,推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
二、建設原則
。ㄒ唬﹫猿帧叭摺痹瓌t。即高起點規(guī)劃、高標準施工、高質(zhì)量造林。
。ǘ﹫猿帧八慕y(tǒng)一”原則。即統(tǒng)一設計、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一質(zhì)量、統(tǒng)一施工程序。
三、目標任務
。ㄒ唬┐蚓涮缀团f井挖掘、改造修復項目
1、項目數(shù)量:由于地下水過量開采,機井報廢嚴重,特別是今年鐵路工程橫穿我鎮(zhèn),原有的澆水抗旱方式、耕作方式都遭到破壞,計劃更新打井配套30眼,修復舊井50眼,緩解農(nóng)田灌溉需求。
2、項目總投資:40萬元。
。ǘ┤(zhèn)生產(chǎn)路、生產(chǎn)溝渠治理
1.工程范圍及內(nèi)容:全鎮(zhèn)境內(nèi)31條生產(chǎn)路,總計長度76865米,通過整修和疏挖,確保達到設計標準,達到溝直、沿順、坡平、無雜草、垃圾的標準,并對樹木統(tǒng)一整修。
2.工程總投資:40萬元(群眾自籌)。
四、實施時間
。ㄒ唬┐蚓涮缀团f井挖掘、改造修復項目
20xx年11月1日—20xx年3月31日。
。ǘ┤(zhèn)生產(chǎn)路、生產(chǎn)溝渠治理
20xx年11月1日—12月30日。
五、保障措施
。ㄒ唬└叨戎匾暎訌婎I導。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視農(nóng)業(yè)水利工作,實行了黨政班子成員包辦事處、機關干部包村工作制。各辦事處書記、相關部門負責人為工程具體負責人,負責工程的具體協(xié)調(diào)、安排和管理,確保各項工作順利推進。
。ǘ﹪栏駱藴,確保質(zhì)量。嚴格工程監(jiān)管,落實工程建設責任終身制、項目監(jiān)理制、合同管理制和技術質(zhì)量負責制等監(jiān)管體系,嚴把工程施工、監(jiān)理、驗收等各個關口。實行技術人員蹲點制度,指導工程建設,著力打造優(yōu)質(zhì)工程。
。ㄈ﹦(chuàng)新機制,長效管理。深入開展調(diào)查研究,建立農(nóng)田水利建設工程管理長效機制,建全管護隊伍,落實管護責任。同時,加大執(zhí)法巡邏力度,嚴厲打擊破壞農(nóng)田水利設施等違法行為。
實施方案 篇9
為全面摸清我縣稅源現(xiàn)狀,夯實征管基礎,提高稅源管理和宏觀決策的科學性,根據(jù)市地方稅務局關于印發(fā)《市地方稅務局稅源普查調(diào)研提綱》的通知(地稅函〔20xx〕41號)及市地方稅務局關于印發(fā)《市地方稅務局稅源普查工作實施方案》的通知(地稅發(fā)〔20xx〕74號)精神,結(jié)合我局實際,制定稅源普查實施方案。
一、指導思想
以全面準確的掌握我縣稅源現(xiàn)狀及變化動態(tài)為目標,提升稅源專業(yè)化管理水平,保障稅收收入的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、組織領導
為促進稅源普查工作順利開展,縣局成立稅源普查工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
領導小組負責全縣地稅系統(tǒng)稅源普查工作的組織協(xié)調(diào)工作。領導小組下設辦公室,辦公室主任由縣局副局長擔任,任辦公室副主任。
三、具體安排
(一)時間安排
1.普查開展階段(8月11日—9月30日):普查工作在稅源普查工作領導小組的組織下全面開展。通過對管轄區(qū)域內(nèi)的納稅人進行全方位的納稅(費)普查,獲取第一手資料。
2.成果總結(jié)階段(10月1日—10月31日):對獲取的資料進行統(tǒng)計分析,完成成果總結(jié)報告。
。ǘ┤蝿瞻才
全縣普查工作分綜合組、巡查組、政策研究組和評估組四個小組分別開展,由四個組長負責統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導全縣稅源普查工作。
1.綜合組。由縣局副局長任組長,縣局稅費服務局任聯(lián)絡員,主要負責稅源普查結(jié)果的匯總、分析、比對和成果報告。
2.巡查組。由縣局副局長任組長,縣局稅源管理局任聯(lián)絡員,主要負責指導各單位的調(diào)查巡查工作。巡查組按照《省地方稅務局稅源管理暫行辦法》關于調(diào)查巡查事項的規(guī)定,對全縣登記注冊類型為單位登記、個體登記、臨時稅務登記和報驗登記的納稅人(已納入本次稅源普查評估范圍的除外)進行調(diào)查核實或者巡查巡管,內(nèi)容包括稅務登記、發(fā)票管理、申報納稅、認定證明、稅收優(yōu)惠等方面。申報納稅中,要全面了解全縣納稅人欠稅情況(包括陳欠、新欠兩部分),核實抵繳欠稅、呆賬類型調(diào)整、死欠核銷情形是否屬實,預估可收回欠稅金額。根據(jù)巡查要求逐戶巡查,分別統(tǒng)計各稅源管理分局20xx年征管質(zhì)量指標(六率:風險任務應對率、稅務登記信息差錯率、欠稅分類認定率、正常欠稅清繳率、未按期繳納稅款催繳率、滯納金加收率);按照行業(yè)對納稅人進行分類,總結(jié)各行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和特點,查找征管薄弱環(huán)節(jié);同時梳理定稅方法和流程,查找其漏洞,完善定稅管理辦法;了解各地社會化辦稅工作開展情況,分析其影響效應。巡查組對巡查結(jié)果進行詳細分析,完成稅源調(diào)查表、巡查報告。
3.政策研究組。由縣局副局長任組長,縣局政策法規(guī)科高紅衛(wèi)任聯(lián)絡員,主要負責相關政策的研究,并完成房地產(chǎn)稅收研究報告。對影響20xx年、20xx年收入的政策因素進行效應分析,并就稅收政策在哪些領域、哪些方面有挖潛空間及如何將政策效應轉(zhuǎn)化為可收稅源等問題提出建議,同時完成房地產(chǎn)稅收研究報告。
4.評估組?h局評估組由縣稽查局局長任組長,征管信息局、縣稽查局任聯(lián)絡員,成員由縣稽查局和稅源管理一局、二局各抽調(diào)2人組成,主要負責20xx年稅收收入100萬元以上企業(yè)(20xx年或20xx年已接受稽查或列入稽查計劃的`企業(yè)除外),對其20xx年1月1日至20xx年12月31日稅(費)款繳納情況進行評估,評估過程中有疑點的可追溯至20xx年度。工作中按照行業(yè)對納稅人進行分類,總結(jié)各行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和特點,查找征管薄弱環(huán)節(jié),完成評估報告。
四、工作要求
在普查中,要遵循“五個結(jié)合”的總要求,做到靜態(tài)稅源與動態(tài)稅源相結(jié)合,數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析相結(jié)合,正常調(diào)查與納稅評估相結(jié)合,政策研究與新增稅源相結(jié)合,收入規(guī)劃與征管、稅政、規(guī)費、稽查相結(jié)合。
。ㄒ唬┨岣哒J識,保證質(zhì)量。要充分認識到此次稅源普查的重要意義,強化責任,確保調(diào)查工作落到實處。在檢查中要實地搜集數(shù)據(jù)資料,確保數(shù)據(jù)客觀真實、全面準確,充分挖掘稅源潛力。
(二)強化分析,注重運用。要加強對數(shù)據(jù)的綜合分析,從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,形成具有參考價值的調(diào)研成果,為稅收收入的持續(xù)穩(wěn)定增長和經(jīng)濟的發(fā)展提供建設性意見。
。ㄈ┟芮信浜,形成合力。此次普查涉及企業(yè)多,參與面廣,各參與單位要加強協(xié)作,確保普查工作在規(guī)定時間內(nèi)高效推進。
。ㄋ模﹪栏癯绦,嚴肅紀律。在檢查中,要遵守執(zhí)法程序,嚴肅工作紀律,嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”和縣委“二十四條實施意見”。
稅源調(diào)查表、納稅評估戶及30萬元戶明細表放在縣局FTP-稅費服務局—公用文件夾—20xx年稅源普查表文件夾。
實施方案 篇10
針對我鎮(zhèn)目前鎮(zhèn)村道路已鋪設完成50多公里,以及興仰路、興張路等道路的拓寬改造,極大地改善了全鎮(zhèn)人民的交通生產(chǎn)、生活環(huán)境,有效地促進了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展,但是這些道路的建設改造需鎮(zhèn)配套資金近600萬元。我們本著公益事業(yè)大家辦、人民道路人民建的原則,經(jīng)鎮(zhèn)第十五屆人民代表大會第七次會議通過,決定面向全鎮(zhèn)征收100元/人的道路資金,具體征收方案如下:
一、 籌資對象
按各村(居)的社會人口進行籌資。
二、 籌資標準及時間
按各村(居)社會人口每人100元標準進行籌資,鎮(zhèn)直機關及個體大戶可以捐資,多捐不限。
籌資時間:從20xx年6月5日至20xx年6月25日。
三、 組織領導
為了搞好這次道路籌資,經(jīng)研究,決定成立鎮(zhèn)村道路建設籌資工作領導小組,組長由鎮(zhèn)黨委書記彭德平同志擔任,副組長由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長吳建同志擔任,成員由三套班子領導、駐村干部、村(居)支部書記組成,負責組織、實施、指導鎮(zhèn)村道路建設籌資工作,解決各種矛盾及突發(fā)事件,各駐片領導作為所在片的主要負責人,駐村(居)干部和村(居)支部書記作為此項工作的直接責任人,負責具體實施各村(居)的道路建設資金籌集,必須確保在規(guī)定的.時間內(nèi)完成此項工作。
四、 籌資辦法
首先:加大宣傳力度,鎮(zhèn)政府通過廣播、宣傳欄、宣傳車等形式,走村串戶進行廣泛宣傳此次道路籌資的目的、意義,使群眾充分認識道路籌資是義不容辭的責任。各村(居)要利用6號至7號兩天時間把籌資任務分解到戶到人,要開好黨員干部大會,各組開好群眾會,要把道理講深講透,使群眾明白,爭取得到廣大群眾的理解和支持。
其次:全體村組干部、黨員、鎮(zhèn)直機關干部及工作人員,要以高度的責任感,使命感來認真對待此項道路籌資工作,為大興的建設貢獻自己的力量。因此,鎮(zhèn)黨委、政府要求全體黨員干部要帶頭繳納,以身作則,起到先鋒模范作用。各村(居)及機關學校三天時間內(nèi)把未完成的人員名單送到籌資領導小組來,各機關一把手對本單位的道路籌資負總責,特別是中小學,要召開教職工會議,動員大興藉的教職工要積極帶頭交納,并通過他們向?qū)W生宣傳道路籌資是勢在必行的。
再次:各村(居)在鎮(zhèn)村道路建設籌資工作過程中,要堅決杜絕工作方法簡單、粗暴、扒糧扒物等現(xiàn)象發(fā)生。對一些所謂的“釘子戶”、“難纏戶”,要曉之以理,動之以情,要通過多渠道進行動員,做好思想工作。
最后:道路籌資由鎮(zhèn)財政設立專戶、專賬、專人扎口管理。各村(居)要將征收的款項當天全部上繳鎮(zhèn)財政所,存入專戶,嚴禁坐收、坐支現(xiàn)象發(fā)生,嚴禁白條及股金等抵兌道路籌資款。此次收款由鎮(zhèn)政府出具統(tǒng)一票據(jù)。同時鎮(zhèn)財政定期不定期地向鎮(zhèn)人大匯報資金籌集及使用情況,嚴禁挪用道路資金。
五、 獎懲措施
1、 對此次收款過程中,出現(xiàn)坐收、坐支、挪用道路資金的一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理,情節(jié)嚴重的將給予相應的黨政紀處分。
2、 在規(guī)定時間內(nèi)完成籌資任務的單位,大村(居)獎5000元,小村獎3000元,包片領導及駐村干部各獎500元,各村(居)年終目標責任考評中加15分。完不成任務的村(居),罰包片領導、駐村干部、村四大員各500元,年終考評扣15分,取消年度評優(yōu)資格,并限期完成。對因工作不力的主要負責人給予黨政紀處分,情節(jié)嚴重的將給予撤職處理。
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