《花臉》的課后練習(xí)題
一、給下列字注音
積()攢 軋( )制 儼()然 咄咄( )逼人 凜( )然 張牙舞爪( )
齜()牙 青龍偃( )月刀 勒()著點 戳( )在地上 水漬()懲()罰
二、多音字組詞
攢 軋 興 繃
三、形近字組詞
緣( ) 滲( ) 概( ) 俊( ) 緞( ) 效( ) 帳( )
原( ) 摻( ) 慨( ) 峻( ) 鍛( ) 郊( ) 賬( )
四、把詞語補充完整
通( )赤( ) ( )頭( )腦 ( )然大( ) ( )( )逼人
( )( ) 而立 快活( )( ) ( )( )家門 ( )刀( )馬
( )眼看( ) ( )( ) 而逃 歲歲 ( )( ) 由( ) 而( )
( )( ) 而笑 張( )舞( ) ( )( ) 大笑
五、回答問題
1、作者通過本文明白的道理是什么?
2、這張花臉什么樣子?你還知道哪些花臉的特點?
3、作者開始對花臉的'態(tài)度是( )，后來變成了( )，分別通過哪些句子來寫的?
4、作者為什么轉(zhuǎn)變了態(tài)度?
5、作者闖禍后心情怎樣?通過哪些句子表現(xiàn)的?
6、文章寫出了家人對孩子的愛。寫媽媽愛孩子的句子有( )，爸爸愛孩子的句子有( )，二姑愛孩子的句子有( )，這句話還表現(xiàn)了二姑的( )。
7、本文刻畫人物形象生動，除了上述人物，還描寫了賣花臉的小販，他的形象是( )，語言描寫的句子是( )表現(xiàn)了( )
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