初中歷史《從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國》練習(xí)題
[通過這次練習(xí)，意味著你]
1、知道鄭和下西洋是世界航海史上的偉大壯舉 .培養(yǎng)識讀歷史地圖的能力和歷史想像能力。
2、了解閉關(guān)政策產(chǎn)生的原因;簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)，正確分析其歷史影響，培養(yǎng)辯證分析歷史問題的能力。
[課堂同步練習(xí)(A)]
一、 課堂訓(xùn)練
1、 下面敘述鄭和下西洋的使命與功績不正確是( )
A、 推行和平外交,穩(wěn)定東南亞國際秩序
B、 發(fā)展海外貿(mào)易,傳播中華文明
C、 開拓海洋事業(yè),鋪平亞非航路
D、 炫耀了大明的武力與金錢政策。
2、2004年是鄭和下西洋600周年 我國將要開展紀念活動請你判斷哪個設(shè)計活動方案不正確( )
A、 紀念鄭和下西洋600周年仿真航模開展
B、 發(fā)行的《鄭和下西洋》小型張郵票
C、 世界華人紀念鄭和下西洋600周年航海論壇舉辦
D、 開新聞發(fā)布會，推出大國海洋霸權(quán)新主張
3、鄭和下西洋的船隊，英國的.李約瑟博士在全面分析“明代海軍在歷史上可能比任何亞洲國家都出色,甚至同時代的任何歐洲國家,以致所有歐洲國家聯(lián)合起來,可以說都無法與明代海軍匹敵.”原因是( )
�、偃藬�(shù)眾多,組織嚴密 ②船舶種類齊全 ③裝備先進 ④指南針的幫助
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4、下面有關(guān)鄭和下西洋目的不正確是( )
A、宣揚國威 B 到西洋取寶 C 不計經(jīng)濟利益 D 給國家?guī)砩虣C
5、( )——曾是保存舊中國的首要條件。(馬克思語)
A、文化專制 B 重農(nóng)抑商 C 與外界隔絕 D 對外交往
6、鄭和七下西洋，并沒有像哥倫布等航海家一樣，為世界歷史帶來翻天覆地的轉(zhuǎn)變，可是，它亦取得若干實質(zhì)成果：( )
①鄭和遠航是世界歷史上第一次最長的跨洋航行，在西 太平洋與印度洋之間開辟了廣泛而穩(wěn)定的航線，實為人類征服海洋的壯舉。
②鄭和遠航使中國與亞、非各國之間建立起經(jīng)常而友好的聯(lián)系，推動了中國與亞、非各國的相互了解
③鄭和遠航促進了中國與亞、非各國之間的物資交流，同時也推動了南亞諸國的開發(fā)
�、茑嵑瓦h航向亞非各國傳播了中華文明，促進了亞、非各國的文明進步
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
7、明清時期對外關(guān)系的特點包括( )
①對外經(jīng)濟文化交流頻繁
�、谥袊c外來侵略勢力的矛盾日益尖銳
③中外之間發(fā)生過大規(guī)模的侵略與反侵略斗爭
�、苊髑逭]關(guān)自守禁絕對外貿(mào)易
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
8、閉關(guān)政策的主要表現(xiàn)有哪些?( )
A、限定通商口岸B進出口貨物的無限制。
C、提高關(guān)稅，抑制出口。
D、實行行商制度，壟斷對外貿(mào)易，監(jiān)視外國商人
9、清朝政府為什么要實行閉關(guān)政策?不正確是( )
A經(jīng)濟上沒有迫切需要 B為維護清王朝的統(tǒng)治
C、防御西方殖民勢力 D統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)
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