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暑假的日記

時(shí)間:2026-03-03 10:18:22 暑假日記

【熱門】暑假的日記模板匯編4篇

  很快一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的暑假的日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】暑假的日記模板匯編4篇

暑假的日記 篇1

  暑假,是孩子們充滿歡聲笑語(yǔ)的世界;暑假,是孩子享受美好時(shí)光的日子,暑假,是輕松愉快的假日……暑假,對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是美好的、是快樂(lè)的,是無(wú)拘無(wú)束的,而這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō),是痛苦的、是傷心的,從來(lái)沒(méi)有過(guò)自由和自己的生活空間……

  我每天都“背”著學(xué)習(xí)給予我的負(fù)擔(dān)和壓力,作業(yè)如山,壓力如海,成千上萬(wàn)條題目等待著我;加上我的補(bǔ)習(xí)班,下面我給大家說(shuō)凌晨幾件吧!

  那天,我正坐在書房里做《暑假作業(yè)》快做到上午12點(diǎn)時(shí),媽媽就捧著一堆作業(yè),放到課桌上,指著它們說(shuō):“30分鐘做好,每本各做2頁(yè)。”我心想:“媽呀!剛做了10頁(yè)暑假作業(yè),準(zhǔn)備休息一下的,沒(méi)想到,居然還要做其它的`,唉!真累呀!”媽媽一,刺耳的尖叫聲,又在房間回蕩:“你發(fā)什么呆!快做!30分鐘后我來(lái)檢查!錯(cuò)一條罰一頁(yè)!”

  這種聲音已有100分貝,比噪音還煩。花了25分鐘,我好不容易做好,刺耳的尖叫聲又響起:“做好了,快來(lái)吃午飯,午飯吃好了,睡午覺(jué)。下午還有作業(yè)!”我聽(tīng)了頭昏腦漲,差點(diǎn)暈過(guò)去。

  我的暑假生活就這樣,沒(méi)有自由,沒(méi)有自己的生活空間,我真想說(shuō):“媽媽你就讓我輕松輕松吧,哪怕1個(gè)小時(shí),不玩電腦也行!”

  我的生活,我煩惱!

暑假的日記 篇2

  今天早上,姑姑帶著哥哥和我一起,去“鐵騎兵團(tuán)”玩。我們上了公交車,一路上,我和哥哥有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了賀龍站。我們下了車,沿著廣場(chǎng)一直走,到了主樓,我們沿著樓梯上去,就到了“鐵騎兵團(tuán)”了。

  一推門進(jìn)去,就能看見(jiàn)各式各樣、琳瑯滿目的玩具,還有我喜歡的小洋娃娃……

  姑姑先去買了游戲幣,因?yàn)槿颂嗔耍透绺缫黄鹉弥鴰呸D(zhuǎn)了很久也沒(méi)能找到自己喜愛(ài)的'小游戲。

  突然,我眼睛一亮,“挾娃娃”的游戲機(jī)空出了一臺(tái),太好了,我叫上哥哥,一起沖到游戲機(jī)前。我先來(lái),我投進(jìn)了兩枚幣,我用手小心的控制住夾子,看準(zhǔn)了躺在機(jī)器里的娃娃,先向左,對(duì)準(zhǔn)娃娃,再把夾子向下挾去,夾子挾住了一只KITY貓,沒(méi)想到,KIYT貓連滾帶拽把旁邊的一只綠色的小兔子也帶了出來(lái),一下就挾了兩個(gè)娃娃,運(yùn)氣真不錯(cuò)。后來(lái),哥哥也挾了一個(gè)娃娃出來(lái)。我們?cè)诶锩孢玩了大半天,今天運(yùn)氣不錯(cuò),玩了游戲還有小小的收獲,我和哥哥都很開心。

  我覺(jué)得“鐵騎兵團(tuán)”是小朋友們玩游戲的好天地,使我們感受到了童年的快樂(lè)。

暑假的日記 篇3

  今天早上,吃早餐的時(shí)候,我們一家三口發(fā)生了一場(chǎng)“口舌之爭(zhēng)”。

  這場(chǎng)“口舌之爭(zhēng)”的主題,竟然是關(guān)于我到底像誰(shuí)的問(wèn)題,呃,好好地一家人,怎么討論起這個(gè)問(wèn)題來(lái),是不是有點(diǎn)荒唐?哎,真是無(wú)語(yǔ)。至于這場(chǎng)“辯論會(huì)”的起因嘛,我倒也迷迷糊糊,有些不清楚,好像是媽媽引起的話題吧!下面,就讓我們深入現(xiàn)場(chǎng),去體會(huì)這場(chǎng)“氣勢(shì)磅礴”的“口舌之爭(zhēng)”吧!

  在等待早餐上桌的時(shí)間,有可能是待著無(wú)聊吧,媽媽不知哪來(lái)得閑情,仔細(xì)端詳著我的五官,然后撫摸著我的鼻子自言自語(yǔ)說(shuō):“瞧,我這兒子,這小鼻子長(zhǎng)的像我”,沒(méi)想到媽媽的'話還沒(méi)落地,爸爸就“氣勢(shì)洶洶”地反駁說(shuō):“你鼻子有那么高嗎?兒子那鼻子高高挺挺的,應(yīng)該像我才對(duì)”,聽(tīng)了爸爸的話,媽媽不服氣地接口說(shuō):“瞎扯!怎么可能?明明像我!”呃,面對(duì)這種場(chǎng)面,我心里感到十分地?zé)o奈,只希望他們快點(diǎn)停下來(lái),但是,也情不自禁的摸了摸鼻子。終于,做為中立人士,我只好發(fā)表“寶貴”的意見(jiàn)了:“媽媽誒,我的鼻子確實(shí)像爸爸,“頓時(shí),爸爸臉上露出了得意的神情,而媽媽難免有些沮喪。

  望著這像小孩子似的爸爸媽媽,我不由得好笑,可就在這時(shí),新的一輪辯論又開始了。只聽(tīng)得這次是爸爸”一馬當(dāng)先“:你看看兒子那眼睫毛,那眉毛,都跟我的一模一樣!哪里像你的,都掉光了,”媽媽氣急敗壞地反駁道:“那是我把我的眉毛,都給他了好不好!”與此同時(shí),爸爸媽媽把頭都轉(zhuǎn)向了我,等待我再次發(fā)表“寶貴”的意見(jiàn),可是我卻遲遲沒(méi)有開口。終于,我受不了他們期待的目光了,于是便很和氣、很公平的看著他們無(wú)奈地說(shuō):“又像媽媽,又像爸爸,都像,都像,”可沒(méi)想到,媽媽卻不滿意了,說(shuō)道“只能選一個(gè)人!”我摸摸腦袋,為難地想了很久,很久,不得已“擠”出一句話來(lái):“像爸爸……”聽(tīng)了我的話,媽媽頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,不但沒(méi)接爸爸的話,就連早餐也吃得沒(méi)精打采的。

  哎,我到底像誰(shuí)呢?爸爸媽媽討論這么無(wú)聊的問(wèn)題,讓我這個(gè)中立人士如何回答?這次還好,爸爸媽媽只是開玩笑討論我像誰(shuí)的問(wèn)題,哎,如果要是他們哪天,討論更荒唐、更夸張、更離奇的事情,比如離婚什么的……呃,那我該如何回答、如何選擇呢?親愛(ài)的小伙伴們~你們的爸爸媽媽,是不是有時(shí)也會(huì)這么無(wú)聊加好笑呢?

暑假的日記 篇4

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是我在暑假里看的一本書,里面有4個(gè)角色:老鼠嗅嗅和匆匆還有小矮人哼哼和唧唧,F(xiàn)在故事開始啦:從前,老鼠嗅嗅和匆匆還有小矮人哼哼和唧唧在一個(gè)迷宮里尋找著一種黃澄澄、香噴噴的食物——奶酪。這四個(gè)小家伙每天都在迷宮里度過(guò),尋找著香噴噴的奶酪。

  迷宮中有許多曲折的走廊房間,有些房間中有一些美味的奶酪,但的地方還是角落和死胡同。有一天,它們終于在一個(gè)走廊的盡頭找到了奶酪C站,奶酪C站里有許多美味的.奶酪。自從發(fā)現(xiàn)奶酪C站之后,老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧每天都來(lái)奶酪C站大口的吃些奶酪,老鼠嗅嗅和匆匆依舊和沒(méi)發(fā)現(xiàn)奶酪C站之前一樣,每天都起的很早,但小矮人哼哼和唧唧卻懶洋洋的,每天都起來(lái)的很晚,不管怎樣,他們找到了奶酪。他們從沒(méi)想過(guò)奶酪是哪兒來(lái)的,只是認(rèn)為奶酪總是會(huì)在那里的。

  每天,哼哼和唧唧到達(dá)奶酪C站后就感覺(jué)回到了家一樣大口大口的吃著奶酪,他們找到了奶酪,感覺(jué)實(shí)在太好了。就這樣,他們每天都是如此,早晨到達(dá)奶酪C站,晚上就回家里,第二天再過(guò)去?墒怯幸惶,他們四個(gè)小家伙到達(dá)奶酪C站時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奶酪,里面只是空蕩蕩的,只有一些奶酪碎渣。老鼠嗅嗅和匆匆早就發(fā)現(xiàn)奶酪C站的變化,他們發(fā)現(xiàn)奶酪C站的奶酪堆越來(lái)越少,對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的變化做好了心理準(zhǔn)備,所以并不感到驚奇,但小矮人哼哼和唧唧沒(méi)有觀察奶酪的變化,所以驚奇不已,一下子呆住了,半天動(dòng)不了。小老鼠們沒(méi)有理小矮人,只是一起跑進(jìn)迷宮去尋找新的奶酪了。哼哼和唧唧終于緩過(guò)神來(lái)了,哼哼和唧唧很憤怒,說(shuō)這個(gè)世界不公平,還用一切惡毒的語(yǔ)言去詛咒了拿走奶酪的人。兩個(gè)小矮人就是不能接受這一切,這一切怎么可能發(fā)生呢?它們沮喪的回到了家。

  第二天,它們繼續(xù)來(lái)到奶酪C站,它們還抱有一絲希望,它們希望是昨天走錯(cuò)了路?墒撬鼈冨e(cuò)了,奶酪C站依舊在那里,可里面還是空蕩蕩的。過(guò)了幾天,唧唧有些想去迷宮里找新的奶酪了,但他不想一個(gè)人去,它就去找哼哼,想讓它也一起,沒(méi)想到它們一會(huì)就吵了起來(lái),它們不知道,就在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候,小老鼠們已經(jīng)找到了奶酪,那些奶酪都在奶酪N站呢!過(guò)了大概10分鐘,唧唧不跟哼哼一起了——準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是哼哼不和唧唧去尋找奶酪。唧唧一個(gè)人走出了奶酪C站,走進(jìn)了黑暗的迷宮里。

  唧唧走啊走啊,覺(jué)得黑黑的迷宮也不是那么的恐怖了,它便加快了腳步,走了2天,唧唧發(fā)現(xiàn)路邊有一些奶酪的碎渣,所以它認(rèn)為馬上就可以找到新的奶酪站了,可當(dāng)它到達(dá)奶酪站時(shí)才知道這是一個(gè)空的奶酪站,所以,他又走著走著,又發(fā)現(xiàn)了奶酪,它就馬上撿起來(lái),聞了聞,沒(méi)想到已經(jīng)發(fā)霉了,唧唧很傷心沮喪,它已經(jīng)很餓了。唧唧又加快腳步走,在路上發(fā)現(xiàn)了不少奶酪,有的新鮮有的不新鮮甚至發(fā)霉,在之后的5天里,唧唧都走的很快,而且在墻上留下了不少話,以便他的朋友哼哼出來(lái)的話能找到路。又過(guò)了2天唧唧終于找到了奶酪N站,里面堆滿了奶酪,唧唧從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的奶酪,它開始還以為這是一個(gè)幻覺(jué),直到他看見(jiàn)它的老鼠朋友嗅嗅和匆匆正在和他點(diǎn)頭揮手才明白這是真的,不是幻覺(jué)。唧唧很高興自己走出了奶酪C站,他不知道好朋友哼哼有沒(méi)有走出奶酪C站出來(lái)尋找奶酪,如果他走出奶酪C站,他就一定會(huì)來(lái)到奶酪N站的,因?yàn)檫筮笤谝宦飞蠈懴铝嗽S多話可以給哼哼當(dāng)路標(biāo),哼哼一出來(lái)就可以看見(jiàn),他不出來(lái)就可能會(huì)餓死在奶酪C站,唧唧當(dāng)然希望它的好朋友不會(huì)餓死,但會(huì)不會(huì)餓死還得看哼哼自己愿不愿意走出奶酪C站。

  讀了這個(gè)故事,我懂得了:我們應(yīng)該隨著變化而變化,并享受變化!

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