【集合】小學(xué)生五年級(jí)暑假日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)暑假日記，歡迎大家分享。
小學(xué)生五年級(jí)暑假日記1
暑假里的一天，快要下雨了，蜻蜓們好像沒(méi)力氣了似的，飛的很低很低。我的兩個(gè)朋友在捉蜻蜓。我也加入了這場(chǎng)游戲。
我們跑來(lái)跑去，雙手在天空中揮舞著，希望能快點(diǎn)捉到幾只蜻蜓。
“哈哈，我捉到了！”我興奮地帶著成功的喜悅地笑起來(lái)。我將這個(gè)小東西捧在手心，仔細(xì)端詳起來(lái)：這只蜻蜓真漂亮，大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體綠中帶黃，黃中帶黑，它的翅膀在微微的顫動(dòng)，全身都在發(fā)抖。我仿佛聽(tīng)到它邊哭邊說(shuō)：“放了我吧，放了我吧！我會(huì)幫你們捕食蚊蟲(chóng)，為人類做出貢獻(xiàn)的！”頓時(shí)，我心生憐憫。
“去吧，回到大自然中吧！”我高高捧起蜻蜓，小心翼翼地向上一拋。那長(zhǎng)著輕紗般透明發(fā)亮翅膀的'小精靈向天空飛去。遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了……
我忽然覺(jué)得它是一位天使，繼續(xù)為人類做貢獻(xiàn)：消滅蚊子一類的害蟲(chóng)。
自此以后，我再也沒(méi)有捉過(guò)蜻蜓，不過(guò)每次看到蜻蜓，我就會(huì)瞪大眼睛仔細(xì)找，沒(méi)準(zhǔn)，就是我放生的那只小蜻蜓哩！
小學(xué)生五年級(jí)暑假日記2
暑假期間，我和爸爸種豆芽，我迫不及待地拿出黃豆，清洗干凈后，把它們整齊地放在碟子里，蓋上一層白布，稍稍撒上一些水后，我就盼望著白胖胖的豆芽趕緊發(fā)芽。
第一天、第二天，我每天都去觀察豆芽的變化，可是它們安安靜靜地躺在碟子里，好像睡著了。從此，我一日看三回，盼望早發(fā)芽。到了第三天，一個(gè)豆粒終于拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黃黃的，我高興極了，豆寶寶終于發(fā)芽了。很快，所有的豆寶寶都發(fā)芽了。我?guī)е鴿M心的驚喜，每天都去看望豆寶寶，希望他們快快長(zhǎng)大。到了第六天，豆芽的苗已經(jīng)長(zhǎng)出四厘米了，爸爸說(shuō)：“趕快炒了吃，要不然就要長(zhǎng)老了�！毕氚盐揖呐嘤某晒缘簦沂且磺�(gè)不答應(yīng)!在我的密切關(guān)注下，豆芽們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了，但出乎意外的是他們?nèi)奸L(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根，像老爺爺?shù)暮�。爸爸告訴我：“豆子只有種在土壤里，才能長(zhǎng)大結(jié)出豆子的`，現(xiàn)在掐掉根須做菜吃還來(lái)得及�！卑ィ鏇](méi)辦法，只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽，真香啊!我一下就想到了一句名言：一份耕耘，一份收獲。
通過(guò)觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，使我明白了一個(gè)道理，要想有收獲就必須付出辛勤的勞動(dòng)。
小學(xué)生五年級(jí)暑假日記3
暑假就要開(kāi)始了。我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，讓暑假更加豐富多彩，這樣才不會(huì)浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間。
因?yàn)楦改付家习�，所以我一周要花五天時(shí)間在親和平班。和平班為我們準(zhǔn)備了很多課程學(xué)習(xí)，比如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、詩(shī)歌等多元化課程，讓我過(guò)上充實(shí)的生活。
當(dāng)然休閑娛樂(lè)缺一不可，于是家人安排了一趟臺(tái)東。臺(tái)東海岸和楚魯牧場(chǎng)給我留下了非常好的印象，尤其是去關(guān)山的自行車(chē)旅行，我在那里騎了一圈(鎮(zhèn)上十二公里)，我對(duì)自己感到非常欽佩。
我為自己制定的`計(jì)劃包括學(xué)習(xí)游泳、閱讀更多課外書(shū)籍以增加知識(shí)、多鍛煉、幫助做家務(wù)、學(xué)習(xí)技能等。這些計(jì)劃都在等著我去實(shí)現(xiàn)，所以我會(huì)更加努力。
平日作業(yè)多，暑假可以放松一下，完成平時(shí)沒(méi)時(shí)間做的事情，讓暑假生活更有意義。
小學(xué)生五年級(jí)暑假日記4
我們終于送走了期末考試，迎來(lái)了期盼已久的暑假生活。
當(dāng)老師說(shuō)放暑假后，我有點(diǎn)舍不得這個(gè)學(xué)期，下學(xué)的時(shí)候常常想什么時(shí)候才放假呀，放假的時(shí)候常常想什么時(shí)候上課呀，我多么想要一個(gè)快樂(lè)的暑假呀！
但我也想放暑假，因?yàn)榉攀罴俚?時(shí)候沒(méi)有人不讓我睡懶覺(jué)，在當(dāng)天老師說(shuō)放暑假的時(shí)候，同班同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，像關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，自由自在的飛向藍(lán)天；像被抓下的昆蟲(chóng)重新回到它們的家園；像被小孩子手里拿的氣球，得到了他們想要的東西。
我要好好珍惜這個(gè)暑假。
現(xiàn)在可以安然的坐在電腦前寫(xiě)我的心得了，因?yàn)�，放暑假了�?/p>
放暑假了，暫時(shí)告別了朝夕相處的同學(xué)們，十分緊張而充實(shí)的日子，心情漸漸地松弛了下來(lái)。
緊繃的神經(jīng)也松弛了下來(lái)。
小學(xué)生五年級(jí)暑假日記5
暑假的一天，哥哥帶我去老家的地里捉蝗蟲(chóng)，我懷著興奮的心情來(lái)到了地里。
天氣十分干燥，我扯著嗓子對(duì)哥哥喊道：“太好了，可以捉蝗蟲(chóng)嘍，但天氣這么熱，他們?cè)趺床艜?huì)出來(lái)呢?”哥哥故弄玄虛地說(shuō)：“要不你去找找啊!”聽(tīng)他這么說(shuō)，我更起勁兒了，跑著跳著去尋找蝗蟲(chóng)。撥開(kāi)稻草，沒(méi)找到，翻來(lái)泥土，還是沒(méi)有。結(jié)果，找了半天一無(wú)所獲。我急的像熱鍋上的螞蟻，對(duì)在一旁看熱鬧的哥哥生氣的說(shuō)：“嘿，我找了半天，找的汗流浹背的，都快累死了，蝗蟲(chóng)到底在哪里嘛!”“好好學(xué)語(yǔ)文呦，蝗蟲(chóng)就在你頭上呦!”哦，原來(lái)是在天上飛的.，它飛的這么快，怎么才能捉住呢?這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)悠然自得的蝗蟲(chóng)好像在等著我抓它似的，我猛一下子撲了上去，哈，終于抓住了。咦?怎么又不見(jiàn)了呢?哎呀，調(diào)皮的蝗蟲(chóng)居然飛進(jìn)我的嘴里了，我連忙吐出。被氣的面紅耳赤的我轉(zhuǎn)向哥哥，卻發(fā)現(xiàn)他正在捧腹大笑。
這可真是一件趣事呢!
小學(xué)生五年級(jí)暑假日記6
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助�？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。自己已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的.繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
學(xué)習(xí)方面。我把五年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
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