牛津版小學(xué)英語說課稿二年級上冊:It’s raining
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫說課稿呢？以下是小編為大家收集的牛津版小學(xué)英語說課稿二年級上冊：It’s raining，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標
一、知識目標：
1、以游戲的方式檢驗學(xué)生對26個字母的掌握情況，要求能聽懂及正確識別。
2、詞匯：hot，cold，raining，snowing，windy，sunny以及如何問答天氣的交際用語。
3、爭做小小天氣預(yù)報員。
4、學(xué)唱英文歌曲
二、能力目標：本節(jié)課通過課堂活動，完成了聽、說、讀、寫、唱的技能訓(xùn)練，使學(xué)生通過感知、實踐、合作完成任務(wù)，感受成功，提高語言實踐運用能力。
三、德育目標：通過這節(jié)課讓學(xué)生懂得要愛護我們周圍的環(huán)境，愛護樹木，從自我做起，保護地球美麗的家園。
四、情感目標：在學(xué)習(xí)中，我注意使用鼓勵性的'語言，幫助學(xué)生克服緊張的心理，提高自信心。
教學(xué)重點詞匯：hot，cold，raining，snowing，windy，sunny以及如何問答天氣的交際用語。
教學(xué)難點：對What’s the weather like？的答語，It’sraining。It’s snowing也可說成It’srainy、It’s snowy。
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