幼兒園小班數(shù)學(xué)摸獎(jiǎng)教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)摸獎(jiǎng)教案，歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo)：
1、能用標(biāo)記記錄圖形的顏色和大小特征。
2、通過觀察、比較、判斷圖形之間的相同和不同特征。
3、活動后能將材料收拾整齊。
活動準(zhǔn)備：
教具：摸獎(jiǎng)箱、各種圖形卡片、大的.標(biāo)記圖5張、標(biāo)記卡片若干張（大小、形狀、顏色標(biāo)記）
學(xué)具：幼兒人手1—2份操作材料；顏色、大小、形狀標(biāo)記若干
活動過程：
一、摸獎(jiǎng)游戲
1、師：小朋友，今天有許多圖形寶寶來和小朋友們玩，它們在哪里呢？在老師的箱子里，等一會，請小朋友們把它們一個(gè)一個(gè)地摸出來，摸到以后，請你說一說，你拿到的是什么樣的圖形寶寶。
2、幼兒摸圖形，并自己說說圖形。
3、摸獎(jiǎng)游戲
師：小朋友說的都很好，現(xiàn)在我們要跟圖形寶寶們來玩一個(gè)“摸獎(jiǎng)”的游戲。怎么玩呢，小朋友手里的圖形寶寶是獎(jiǎng)券，老師來摸獎(jiǎng)，請中獎(jiǎng)的小朋友到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)。
A、教師摸獎(jiǎng)
B、請一名幼兒摸獎(jiǎng)，依次下去。
4、結(jié)束摸獎(jiǎng)游戲
師：好了，摸獎(jiǎng)游戲就先玩到這里，我們下次再玩。
二、看圖形選標(biāo)記
1、師：又有幾個(gè)圖形寶寶們來玩游戲了，我們來看看它們是誰。依次介紹。
2、師：這些圖形有什么不一樣呢？
3、我們用什么辦法把它們記錄下來呢？
4、我們來給它們選一下它們自己的標(biāo)記。怎么選呢？請你選一張有圖形寶寶的紙條，然后給它選好標(biāo)記，粘到白紙上。做好的小朋友把它送到黑板上的圖形寶寶下面。
5、幼兒選標(biāo)記。
三、看圖形做標(biāo)記
1、師：剛才，我們給圖形寶寶選了標(biāo)記，現(xiàn)在我們來給圖形做標(biāo)記。
2、師：請你先想一想，你準(zhǔn)備給它做什么標(biāo)記。
3、幼兒做標(biāo)記。
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