【必備】體育教學(xué)計劃三篇
光陰如水,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,寫一份教學(xué)計劃,為接下來的工作做準備吧!那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的體育教學(xué)計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育教學(xué)計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:認真貫徹國家的教育方針,實施學(xué)校教研工作計劃,進一步解放思想,深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,掌握運動技術(shù)的科學(xué)鍛煉身體的方法,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,頑強,進取精神。
二、教研專題:
1、加強
2、二年級的`隊列練習(xí),多進行游戲教學(xué)。
3、如何實行愉快教學(xué),做好教學(xué)理論設(shè)計和方法。
三、具體措施:
1、根據(jù)教學(xué)大綱,認真?zhèn)浜谜n。
2、互相聽課,提高教學(xué)質(zhì)量,多向有經(jīng)驗的老師請教。
3、堅持每周的集體備課,研究各科鉆體,加強理論水平的高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、認真抓好體育達標工作,對成績比較差的同學(xué),多進行指導(dǎo),爭取達標率和優(yōu)分率達到市的要求。
5、認真抓好廣播操的動作質(zhì)量和隊列操練,本學(xué)期重點抓二年級和四年級的隊列,為評比做好準備。
6、課余訓(xùn)練工作:今年是天河區(qū)運動會,比賽項目多,因此,根據(jù)我校的實際情況,組織田徑隊、舉重隊、籃球隊、游泳隊等進行訓(xùn)練,我們?nèi)齻體育老師分工合作,安排好各運動隊的訓(xùn)練時間,爭取好成績。
7、開展豐富多彩的體育活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得到鍛煉,提高自身的身體素質(zhì)。
體育教學(xué)計劃 篇2
活動目標:
1、能根據(jù)信號迅速向指定方向跑,努力做到不與他人發(fā)生碰撞。
2、能積極探索瓶子的多種玩法,激發(fā)玩瓶子樂趣。
3、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,萌發(fā)遵守基本交通規(guī)則的`意識,體驗運動帶來的快樂情緒。
活動準備:
人手一個礦泉水瓶,紅、黃、綠顏料,紅綠燈指示標記、停車場標記、地墊
活動過程:
一、瓶子魔術(shù),引發(fā)興趣。
T:寶寶們,看,那里有許多會變魔術(shù)的瓶子哦!我們一起來變魔術(shù)!
二、激發(fā)情緒,魔術(shù)變變操。(播放“開場律動”)
師生一起玩“瓶子變變操”。
三、引導(dǎo)探索。自由玩,探索瓶子的多種玩法。(播放自由玩音樂)
T:這個神奇的瓶子還可以變成好玩的玩具,想一想可以怎么玩呢?
四、小司機游戲
1、聽,什么聲音?我們也來做小司機開小汽車。
要求:開車時,注意安全,不要和其他車輛發(fā)生碰撞。(游戲)
2、紅燈停、綠燈行。出示紅綠燈。
T:小司機,看到紅燈,我們應(yīng)該怎么做?看到綠燈呢?(游戲)
3、停車場。(出示停車場標志)這是什么意思?吹竭@個標志,小司機去哪里休息呢?看自己的車的顏色。
每次游戲后,減少一個墊子。小司機,現(xiàn)在停車場變小了!你們能不能都進去停好車?
逐步取走墊子至每組剩2個
五、結(jié)束活動(播放放松活動音樂)
瓶子按摩律動
1、自己按摩
2、給朋友按摩
體育教學(xué)計劃 篇3
一、學(xué)生分析
學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時,水平六處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
二、教學(xué)目標
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的'安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三、教學(xué)重難點
(1)教學(xué)重點
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。
2、田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。
(2)教學(xué)難點
田徑、體操技巧
四、教材分析
全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達到“健康
五、教學(xué)進度
周次 教 學(xué) 內(nèi) 容
1 教學(xué)常規(guī)、隊列隊形
2 隊列隊形
3 隊列隊形、游戲
4 廣播體操、游戲
5 廣播體操、游戲
6 廣播體操、游戲
7 踢毽子、跳繩、游戲
8 踢毽子、跳繩、游戲
9 各種快速啟動的跑 、追拍跑 、接力跑、游戲 10 各種快速啟動的跑 、追拍跑 、接力跑、游戲 11 立定跳遠、跳遠、游戲
12 跳遠、跨越式跳高、游戲
13 跳高、前后拋實心球、游戲
14 前滾翻、肩肘倒立、游戲
15 肢體懸垂、實用性攀爬、游戲
16 器械體操、韻律操
17 武術(shù)基本功
18 小球類和球類游戲
19 小球類和球類游戲
20 復(fù)習(xí)、期末總結(jié)
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