見(jiàn)證的作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的見(jiàn)證的作文,歡迎大家分享。

見(jiàn)證的作文1
從細(xì)微之處見(jiàn)證母愛(ài)一滴水可以反映出太陽(yáng)的光輝;一條小溪可以襯托出大海的胸懷;一些長(zhǎng)勢(shì)蔥籠的花草可以反映出園丁的辛勤勞作。一個(gè)小細(xì)節(jié)就可以反映大問(wèn)題。母愛(ài),或許不必在生死攸關(guān)時(shí)表達(dá)出的震天撼地,也許在平時(shí)在細(xì)微處你就能感受到母親對(duì)我們的愛(ài)。二月的寒風(fēng)透過(guò)我的衣服,我徘徊在家門(mén)附近,心思不知已經(jīng)飛到哪里去了,淚水滑過(guò)眼角,一股苦澀涌上心頭。大約5分鐘前,我剛從同學(xué)家回來(lái),剛到家就看到媽媽那焦灼的眼神,“怎么才回來(lái),我不是讓你早點(diǎn)回家嗎?”我有些許的不耐煩,“我忘了,還有我吃過(guò)了,你自己吃吧。”說(shuō)完我放下書(shū)包,向外走去。
“不是說(shuō)好的”任憑媽媽的聲音回蕩在耳邊。30分鐘前,我在同學(xué)家過(guò)了我的生日,友誼之情讓我忘記了媽媽那反復(fù)叮囑的“早點(diǎn)回家!”我在家門(mén)附近徘徊。我不知道是否應(yīng)該回家給媽媽道個(gè)歉!盎丶野,外面太冷!币坏绞煜さ穆曇舸騺y我的思緒,原來(lái)是媽媽出來(lái)找我了,“回家吧,我給你做了你最喜歡吃的菜!蔽姨痤^詫異的看著媽媽,媽媽說(shuō):“早就做好了,就等你這個(gè)小壽星了!睖I水滑過(guò)嘴角,但不同上一次,這次是一種感動(dòng),一種快樂(lè)。晚飯后我在房間看書(shū),媽媽進(jìn)來(lái)送了一杯熱牛奶,“離遠(yuǎn)點(diǎn)看,別累壞眼睛,累了就休息一會(huì)!薄班!蔽逸p輕答道?粗赣H轉(zhuǎn)身離去的背影,我突然想到,人們都說(shuō)母愛(ài)的.偉大,但寫(xiě)的時(shí)候總是無(wú)從下筆,沒(méi)有?不,是太多了!
媽媽給我們的愛(ài)是從一個(gè)個(gè)小事體現(xiàn)的——夜里為你蓋被子;成績(jī)不好時(shí),為你分析原因;當(dāng)你高興時(shí),陪你分享快樂(lè);當(dāng)你傷心時(shí),陪你度過(guò)難關(guān)。母親呀母親,你給我的愛(ài)猶如濤濤江水滋潤(rùn)我的心田,誰(shuí)說(shuō)小事不能見(jiàn)證母愛(ài)?大事不都是由一點(diǎn)一滴的小事構(gòu)成的嗎?
那最細(xì)微的地方,便是母愛(ài)的發(fā)源地!
見(jiàn)證的作文2
回眸解放60周年,社會(huì)前進(jìn)的脈搏如長(zhǎng)江潮涌奔騰不息,見(jiàn)證了一段輝煌的歷史。60年的發(fā)展改革,惠及了每一個(gè)市民的生活。城市面貌日新月異,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,市民的生活和工作也在這60年間發(fā)生著巨大的變化,衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
60年來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),人民以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)定不移地推進(jìn)各項(xiàng)改革,取得顯著成績(jī)。城市綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),特別是進(jìn)入上世紀(jì)90年代以來(lái),經(jīng)濟(jì)連續(xù)實(shí)現(xiàn)兩位數(shù)增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的穩(wěn)定性也大大增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)保持了高于全國(guó)、全省平均水平的發(fā)展勢(shì)頭;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步升級(jí),在優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)、加強(qiáng)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的`同時(shí),大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于合理,第三產(chǎn)業(yè)業(yè)呈現(xiàn)出多層次、多成份、多渠道、多形式發(fā)展的良好局面,房地產(chǎn)業(yè)、科技、咨詢、信息、中介服務(wù)等新興行業(yè)發(fā)展迅速;農(nóng)村經(jīng)濟(jì)欣欣向榮,主要農(nóng)副產(chǎn)品成倍增長(zhǎng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,豐富了市民的“米袋子”和“菜籃子”,農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng),生活水平不斷提高;工業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)新飛躍,工業(yè)綜合實(shí)力日益增強(qiáng),五大產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)格局初步確立,形成了光電子信息、汽車、鋼鐵、生物工程與新醫(yī)藥、環(huán)保等五大支柱產(chǎn)業(yè)和食品、紡織服裝、造紙及包裝印刷等一批優(yōu)勢(shì)行業(yè);市場(chǎng)貿(mào)易長(zhǎng)足發(fā)展,商品流通不斷向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新里程邁進(jìn),全市緊緊圍繞建立大市場(chǎng)、搞活大流通、向外輻射、面向全國(guó)的市場(chǎng)發(fā)展目標(biāo),注重培育市場(chǎng)主體,初步形成了消費(fèi)品交易市場(chǎng)與生產(chǎn)資料交易市場(chǎng)共同發(fā)展、專業(yè)與綜合相結(jié)合、批發(fā)與零售相依托、大中小型相聯(lián)系的市場(chǎng)體系。
60年來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),該市多方籌集資金,全面加大基礎(chǔ)建設(shè)力度,取得了突破性進(jìn)展,城市基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,對(duì)外開(kāi)放環(huán)境日益改善。城市面貌日新月異,許多高樓拔地而起,一大批現(xiàn)代化企業(yè)相繼建成,生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施和城市生活設(shè)施大大加強(qiáng),中心城市的載體功能和輻射功能日趨增強(qiáng),城市污染問(wèn)題逐步得重視和治理;交通運(yùn)輸能力日益擴(kuò)大,居中得水的獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì),“三鎮(zhèn)一體”的江城格局,使該市成為我國(guó)內(nèi)陸最大的水陸空綜合交通樞紐和我國(guó)內(nèi)陸最大的通海港口城市;郵電通信設(shè)施發(fā)展迅速,市位于全國(guó)干線郵路的結(jié)點(diǎn)上,是華中地區(qū)郵件的集散、處理中心和全國(guó)航空郵件的匯接中心,該市電信網(wǎng)絡(luò)是國(guó)家通信網(wǎng)的重要樞紐,是全國(guó)八大長(zhǎng)途交換中心局之一;對(duì)外貿(mào)易不斷拓展,隨著我國(guó)開(kāi)放、開(kāi)發(fā)重心逐步由沿海向沿江、由東部向中西部轉(zhuǎn)移,該市不斷拓展對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作的廣度和深度,提高利用外資水平,優(yōu)化外貿(mào)進(jìn)出口結(jié)構(gòu),發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作,發(fā)展壯大開(kāi)發(fā)區(qū),對(duì)外開(kāi)放的質(zhì)量和水平不斷提高,已逐步形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局,世界“500強(qiáng)”有50多家來(lái)漢投資,外貿(mào)出口持續(xù)大幅增長(zhǎng)。
60年來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),市采取各種措施大力發(fā)展科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)事業(yè),科技實(shí)力不斷增強(qiáng),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,文化事業(yè)日益繁榮,醫(yī)療衛(wèi)生條件進(jìn)一步改善,競(jìng)技體育成果豐碩,社會(huì)保障步伐加快,社會(huì)福利事業(yè)持續(xù)發(fā)展,居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。人民群眾的文化素質(zhì)和精神面貌發(fā)生巨大變化,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得新成就,推動(dòng)了兩個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量進(jìn)一步提高。
展望未來(lái),將更加秀麗,前程似錦。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,形成了獨(dú)立完整的城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)體系,勢(shì)必進(jìn)一步開(kāi)拓兩型社會(huì)建設(shè)的嶄新局面。該市將建設(shè)全國(guó)重要環(huán)保產(chǎn)業(yè)基地,著力建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)基地和園區(qū);申報(bào)國(guó)家級(jí)循環(huán)經(jīng)濟(jì)高新區(qū),集聚以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主的高端研發(fā)機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)基地、梯次人才培訓(xùn)基地和環(huán)保裝備加工制造基地;大力發(fā)展金融業(yè)、股權(quán)交易,通過(guò)引進(jìn)金融機(jī)構(gòu)、后援中心及后臺(tái)業(yè)務(wù)落戶該市,努力打造全國(guó)性的金融后臺(tái)服務(wù)中心和金融外包服務(wù)中心;打造中部公共服務(wù)中心,充分發(fā)揮公共服務(wù)資源豐富的優(yōu)勢(shì),建設(shè)全國(guó)重要的科教基地、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)基地和文體基地;推進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù),修復(fù)水生態(tài),提升水景觀,弘揚(yáng)水文化,彰顯該市濱江濱湖特色;實(shí)現(xiàn)公交100%氣化,大力發(fā)展綠色公交,推廣雙燃料環(huán)保公交車和出租車,加快電動(dòng)汽車研發(fā)與生產(chǎn);積極推進(jìn)綠色建筑的改造和建設(shè),新建筑探索實(shí)行節(jié)能65%的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
見(jiàn)證的作文3
文具盒是我們生活中常見(jiàn)的學(xué)習(xí)工具,可就是這小小的文具盒,卻見(jiàn)證著中國(guó)人民從貧窮走到富裕的歷程。
我的文具盒是多種多樣的,從小到大我就有了10多個(gè)文具盒,我最喜歡的一個(gè)文具盒是像娃娃似的毛茸茸的文具盒,里面還可以裝許許多多的筆,而且非?蓯(ài)呢!于是我便對(duì)文具盒產(chǎn)生了好奇心,我便去問(wèn)爺爺奶奶。
爺爺奶奶說(shuō):“我們上學(xué)的年代文具盒是用紙或藥盒做的,特別不漂亮!彼麄冞說(shuō):“有文具盒就算好的了,很多孩子既沒(méi)有書(shū)包也沒(méi)有文具盒,還有上不起學(xué)的孩子!.那時(shí),我感到特別的驚訝!我便去問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你們現(xiàn)在的小孩多么有福氣,那時(shí)我們上學(xué)的時(shí)候,文具盒是用木制或鐵制的!蔽耶(dāng)時(shí)就想啊,用木頭或鐵做的,雖然比爺爺奶奶上學(xué)時(shí)候的文具盒好,但是得多么難看啊!要是我早扔掉了,媽媽還說(shuō):“有文具盒是好的了,那時(shí)有一個(gè)新文具盒,就和過(guò)年買(mǎi)新衣服的'感覺(jué)是一樣的!彼麄冞說(shuō):“一個(gè)文具盒兄弟姐妹輪流用一用就用了10年!蔽矣X(jué)得那時(shí)候真的是窮得不得了,可見(jiàn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。
如今,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹進(jìn)祖國(guó)的大地,人民生活水平不斷的提高,文具盒也變得豐富多彩起來(lái)。從小小的文具盒中我感受到了,中國(guó)在進(jìn)步,中國(guó)正從發(fā)展中國(guó)家向先進(jìn)國(guó)家邁進(jìn),讓我們一起努力建設(shè)這偉大的祖國(guó)吧!
見(jiàn)證的作文4
有一個(gè)東西,它是多么的美好,它是多么的奇妙,它又是多么的萬(wàn)惡。它給了我們生命,它給了我們回憶,它又奪走我們的生命。它,就是時(shí)間。
沒(méi)有了時(shí)間,想干什么都難,光有時(shí)間也不行。有人可能要說(shuō)了,我時(shí)間多,我很厲害。是這樣嗎?不!有時(shí)間不厲害,時(shí)間過(guò)得充實(shí)才厲害。人一輩子才八十年左右,如何讓這一輩子過(guò)得精彩,這才是問(wèn)題的關(guān)鍵。
在我們小時(shí)候,沒(méi)人知道時(shí)間的可貴,因?yàn)橹挥性谧詈,時(shí)間的可貴才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。就比如說(shuō)一個(gè)人臨死前,他就一定會(huì)意識(shí)到時(shí)間是多么可貴。再比如說(shuō)一個(gè)初中生,他在開(kāi)學(xué)前一天補(bǔ)所有的作業(yè),這一刻,他就會(huì)想如果再給他一點(diǎn)時(shí)間該多好。
等我們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn),我們就會(huì)更加懂得珍惜時(shí)間,就會(huì)更加意識(shí)到時(shí)間的可貴了。等我們上了高中,即將高考時(shí),每一分、每一秒都將顯得特別重要。
當(dāng)我們上了班,正在趕業(yè)績(jī)時(shí),時(shí)間顯得那么可貴。上班族們會(huì)想著即使把睡覺(jué)的時(shí)間搭進(jìn)去,能夠完成任務(wù),也會(huì)值得的`。
有一個(gè)東西,它是那么的美好,它是那么的奇妙,它有時(shí)那么的萬(wàn)惡。但是成長(zhǎng)告訴了我們,它終是可貴的。
見(jiàn)證的作文5
成長(zhǎng)就如一條能載我們乘風(fēng)破浪的船,讓我們的夢(mèng)想駛向蔚藍(lán)的彼岸。
午后捧一本書(shū)在公園的長(zhǎng)椅上靜坐,享一份春的安寧,耳旁的一陣咔咔聲打破了這本屬于我的靜謐。抬頭一看原來(lái)是一位滿鬢銀發(fā)的老人在用相機(jī)照著什么。然而我沒(méi)有被那噪音所侵?jǐn)_,繼續(xù)在書(shū)中遨游。然而那種令我厭煩的咔咔聲再一次在我耳邊回蕩起來(lái)。我的心開(kāi)始煩躁,也就無(wú)心再讀書(shū)了。開(kāi)始觀察他的一舉一動(dòng),淺淺地我被老人的`動(dòng)作所迷惑。我不禁在想是什么讓他那么執(zhí)著?是什么讓他能對(duì)著一株平白無(wú)奇的植物靜靜守候?
那些疑問(wèn)在我的心底緩緩塵封,而我從那天起卻埋下了一個(gè)夢(mèng)想,便是學(xué)好攝影。
剛開(kāi)始接觸攝影的我也如大多數(shù)人一樣,天真的以為能拿著相機(jī)到處拍拍是一種愜意十分的事情。久而久之,隨著我對(duì)這項(xiàng)愛(ài)好的加深,開(kāi)始覺(jué)得這件事并不像我們所想的那樣快樂(lè)自在。慢慢地我從中體會(huì)到了追夢(mèng)的內(nèi)涵,也明白了什么夢(mèng)是一種堅(jiān)持。
夏天的時(shí)候,常常會(huì)因?yàn)槭睾蛞魂囷L(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的曼妙,在火辣的烈日下站上幾個(gè)小時(shí)。而這種守候卻總是無(wú)償?shù),因(yàn)楫?dāng)那一刻來(lái)臨的時(shí)候,總是不及去按動(dòng)快門(mén),使我與這美景失之交臂。冬天清晨,大雪紛飛的時(shí)候,人們總會(huì)懶在被窩中享受這難得的溫暖,而我卻會(huì)為了心中的一幅“雪中的日出”,凌晨就離開(kāi)了溫暖的臥榻,踏著腳下的積雪,去尋一片視野。這些因?yàn)閿z影帶來(lái)的困難與艱辛,常常使我想去放棄,而當(dāng)回首凝望那過(guò)去的時(shí)光,一幕幕輝映著汗水的照片在我的浮現(xiàn)。我的心便不再動(dòng)搖了。這或許就是夢(mèng)的力量。與此同時(shí)我也明白了夢(mèng)是一種等待。
學(xué)習(xí)攝影最經(jīng)常地并不是出去山澗中與美景相會(huì),比起邂逅景致更多的卻是潛心研究,我總是去研究一些枯燥無(wú)味的參數(shù)。這些東西在游戲、閱讀、出游面前顯得暗淡無(wú)光。但我的夢(mèng)無(wú)時(shí)不刻地在提醒著想要放棄的我,使我越過(guò)一次次心靈的創(chuàng)傷,向著彼岸前行。淺淺地我明白了什么是追夢(mèng)。
這小小的夢(mèng)想讓我付出了比常人更多的努力和汗水,日月輪回,斗轉(zhuǎn)星移,我心中的那份夢(mèng)想并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而被沖淡,而是愈加強(qiáng)烈、愈加深刻。伴著每一次的疲憊與辛酸我漸漸成長(zhǎng)。成長(zhǎng)見(jiàn)證夢(mèng)的可貴,夢(mèng)想輝映成長(zhǎng)。有了夢(mèng)才會(huì)激勵(lì)我們?nèi)コ砷L(zhǎng),成長(zhǎng)也因?yàn)橛辛藟?mèng)才可謂精彩。望著遠(yuǎn)方的彼岸,成長(zhǎng)又一次鼓滿了風(fēng)帆,伴著夢(mèng)想起航。
見(jiàn)證的作文6
他是一口古井,很多年了,他依舊躺在那里。
沒(méi)有人知道他有多老了,反正很老很老沒(méi)誰(shuí)會(huì)去問(wèn)他有多老呢?只要他有水就足夠了。
他是口石井,青磚上密密麻麻爬滿了青苔,一層又一層。很濕很滑。有人想清掉它,卻發(fā)現(xiàn)青苔早已嵌入青磚中。
他就靜靜的躺在那兒,從不說(shuō)話,只是在夜深人靜的時(shí)候,對(duì)著月亮,或是星星。想著過(guò)去,現(xiàn)在,以及未來(lái)。
他記不清有多少人喝過(guò)他的水了,因?yàn)樗侠。只是記得在那個(gè)兵荒馬亂的年代,一個(gè)又一個(gè)疲憊的士兵,懷揣著他的`甘泉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
士兵走了多少年,他也記不清了。只知道后來(lái)有位姑娘,早早的來(lái)到他的身邊,對(duì)著他笑。她的打扮他都看在眼里,花布衫,麻花辮或是天青色棉布帶著幾朵云彩姑娘老了,也很少對(duì)他笑了,只是用他的水洗衣做飯。然而,他卻覺(jué)得她是他的一切。
再后來(lái),姑娘也不見(jiàn)了。他又孤獨(dú)一人,對(duì)著月亮,或是星星,靜靜的哭著。
青苔長(zhǎng)了又長(zhǎng),一層又一層,密密麻麻,遮住了他的的心。
再后來(lái)呢,他嘗到了一種味道,那就是澀。一個(gè)頑皮的孩子,被父母責(zé)罵,不高興。一個(gè)歪點(diǎn)子就涌現(xiàn)心頭:讓他們和我的尿!就這樣,孩子每天樂(lè)此不疲地給他澀的味道,也每天吃著他的水做的飯菜
孩子不知道,他小小的一泡尿怎么會(huì)改變他多年的清涼呢?孩子也不知道,父母的責(zé)罵是多么美好的一種幸福啊。
他呀,就這樣一年又一年,看著月亮,或是星星,抱著心上的青苔,見(jiàn)證著一切的一切。
見(jiàn)證的作文7
最近一段時(shí)間,有一種傳染病“甲流感”,引起了恐慌。
班上有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,整天趴在桌子上,讓人看了就會(huì)產(chǎn)生一種不舒服的感覺(jué)。我開(kāi)始還沒(méi)怎么在意。一節(jié)課間,同學(xué)們都魚(yú)貫而出,剩下的一些同學(xué)全都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并小聲嘀咕什么。我很好奇,問(wèn)她們?yōu)槭裁,一同學(xué)說(shuō):“胡文玥發(fā)燒了,萬(wàn)一是‘甲流’呢?”我一下子怔住了,沒(méi)想到“甲流感”引起了這么大的恐慌,我驚奇,甚至還有些害怕。
我也離那些發(fā)燒的同學(xué)遠(yuǎn)些,還很害怕自己也發(fā)燒了,心里有種隱隱的不安。
可是奇怪的是,我也第二天發(fā)燒,非常不舒服,便請(qǐng)了假,當(dāng)時(shí)我唯一的.安慰就是:我朋友多!可當(dāng)我抱著唯一的希望來(lái)到學(xué)校時(shí),我卻很失望——所有的同學(xué)也不再理我,我主動(dòng)找她們,她們卻都以“我和我弟弟同一天生病”為由,拒絕了我。這時(shí)我才償?shù)搅斯陋?dú)的滋味,這是那么難受,這世界仿佛就只剩下我一個(gè)人。
我心想:萬(wàn)一我得的真是“甲流”,我不就會(huì)被趕出這個(gè)班級(jí)了嗎?
被孤立的恐懼再次回到我的心里。
但是事情有了轉(zhuǎn)變,我最好的朋友——冉一然,下了課,居然走到了我的位子上來(lái)。我異常驚奇,擺擺手,示意她不要過(guò)來(lái),可她還是來(lái)了,俯下身問(wèn)我:“沒(méi)關(guān)系吧!”她居然在關(guān)心我,在這個(gè)我有可能得了“甲流感”的時(shí)候離我這么近,在這個(gè)人人都不理我的情況下關(guān)心我!我一下子在受到冷漠的時(shí)候,得到溫暖。
原來(lái)友情是可以跨過(guò)“甲流”的,溫暖在我心底蔓延。
不知道怎么回事,在冉一然的帶動(dòng)下我再次融入了這個(gè)集體,伙伴們?cè)俅位氐搅宋业纳磉,我再次得到了溫暖,這溫暖撫摸著我那受傷的心靈。課間,走廊上又傳來(lái)了我和同學(xué)們玩耍時(shí)的笑聲,奔跑、跳躍,無(wú)一不顯示出我久違的快樂(lè)。
友誼,是一品良藥,可以治愈人們心靈深處的傷。
友誼,伴我成長(zhǎng);友誼,給我溫暖;友誼,助我前進(jìn)。
我一定要把這朵友誼之花珍藏!
見(jiàn)證的作文8
“怎么辦,我可不想被推進(jìn)女生宿舍!贝藭r(shí),我正擔(dān)心著,哎!你說(shuō)雖然我們?cè)谝粋(gè)吉祥的樓層,但這個(gè)樓層,有女廁所,有女宿舍,可就偏偏沒(méi)有男宿舍。而且這些女宿舍還都是開(kāi)著門(mén)的,這可真讓人傷腦筋。
要知道,一旦被人推進(jìn)去,還是怎么的只要進(jìn)去,。∧憔屯炅。大季,忘了告訴你,咱們六、六班謠言傳得飛快,而且有很多大嘴巴,你一進(jìn)去,就說(shuō):“XXX,你變態(tài)呀!边@類的話,所以我現(xiàn)在也面臨這種事,我現(xiàn)在離女生宿舍只有幾厘米那樣近,如果鄭偉芃一推我就會(huì)進(jìn)去,這時(shí)我的心里可真是七上八下、亂七八糟的。由于出于本能,我飛快的繞到他左邊。因此我免受這個(gè)玩笑。其實(shí)我錯(cuò)了。鄭偉芃并沒(méi)有打算推我,這件事在今天得到了驗(yàn)證。今天,我們下去做操。又經(jīng)過(guò)女宿舍這邊。我的.媽呀!這回更近了,幾乎將近幾毫米,那個(gè)時(shí)候的我,哪怕是蟲(chóng)子推我一下,我也能進(jìn)去,直到我們都走過(guò)去了,他也沒(méi)有推我一下。這時(shí),我的心平靜了許多,心想:沒(méi)有看錯(cuò)這個(gè)好哥們。經(jīng)過(guò)這件事,證實(shí)了我們之間的友情。
而且我也懂得了兄弟條規(guī),下面說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),一要主動(dòng)幫助,二要有福同享,有難同當(dāng),三要相信對(duì)方。遵守這三條。就能當(dāng)一名好兄弟,因?yàn)槲覀冇兄Ы痣y買(mǎi)的“友情。
見(jiàn)證的作文9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,這個(gè)木船可是我熬夜完成的!”話一說(shuō)完,我把小木船重重地砸在了地上,只聽(tīng)清脆的一聲響,小木船裂成四塊了,成了一只破船。陳明見(jiàn)我把他的船砸壞了,又一次狠狠地在我的小木船上踩幾腳,頭也不回的走了。
從此我們斷絕了友誼,雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見(jiàn)了對(duì)方誰(shuí)也不理誰(shuí),就當(dāng)對(duì)方不存在。事后,我冷靜地去想過(guò),心里也很糾結(jié),我因?yàn)檫@件事失去了一個(gè)好朋友,我需要向他道歉。于是,我懷著愧疚的`心情又做了一個(gè)小木船。幾天之后,在放學(xué)時(shí),我遇到了陳明,我感到對(duì)不起他,想和他說(shuō)對(duì)不起,但又說(shuō)不出口,就想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,小聲地說(shuō):“那天我太不小心了,不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎?”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮,我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分開(kāi)心。
我和陳明都把小木船珍藏起來(lái),讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證!
見(jiàn)證的作文10
在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有一盞明燈為我指明方向,而那片楓葉正是你我美好友誼的見(jiàn)證。
涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)小道,將它染成了金黃色,空中還留著幾只“蝴蝶”緩緩飄落,給大地?fù)Q上了一件秋衣。我獨(dú)自在小道上走著,不一會(huì)兒就到了球場(chǎng)。我放下球,將球運(yùn)到球門(mén)前,飛起一腳,只見(jiàn)球網(wǎng)翻動(dòng),球進(jìn)了!
“喂,再加一個(gè)嗎?”我扭頭一看,只見(jiàn)一個(gè)陌生的身影向我奔來(lái)。收到同學(xué)的請(qǐng)求,我暗想:反正一個(gè)人踢球也沒(méi)意思,不如一起吧。于是,我同意了他的請(qǐng)求。
球場(chǎng)上,兩個(gè)身影激烈地追逐著,我將球運(yùn)到球門(mén)前,正要射門(mén)時(shí),只見(jiàn)他飛速?gòu)奈疫@將球勾過(guò)去,再向空中一挑,頭一頂。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,從我頭上翻越過(guò)去。我急忙向球門(mén)飛奔撲球,結(jié)果卻撲了個(gè)空,我失落地看著球向著球門(mén)滾去。緊接著他又連進(jìn)了好幾個(gè)球,我卻連個(gè)球的影子都沒(méi)摸著。他得意洋洋地看著我,看著他得意的樣子,我生氣地趕走了他。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)都在顫抖,幾片楓葉飄落,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地上。
我獨(dú)自在球場(chǎng)上踢著球,不一會(huì)兒就感到了寂寞,正準(zhǔn)備收拾物品回家,這時(shí)空中下起了綿綿細(xì)雨,一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)事,可后來(lái)雨越下越大,我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),我頓生寒意。
雨好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思,我的`內(nèi)心開(kāi)始焦慮了,而就在此時(shí),一個(gè)撐著紅傘的熟悉又陌生的身影向我走來(lái),是他!他來(lái)到我身邊,示意我和他共傘回家,我心里頓時(shí)充滿了感激和愧疚。那一刻,我看見(jiàn)楓樹(shù)上最引人注目的那片紅楓,任憑風(fēng)吹雨打都不掉落。我為我剛才的行為向他誠(chéng)懇地道了歉。兩個(gè)身影走在小道上,那把紅如楓葉的傘,擋住了傾泄的大雨,撐起了我們之間的友誼。
見(jiàn)證的作文11
那天是星期五,我的同學(xué)――諸曉峰骨折了。身為班長(zhǎng)的我多么想幫助他!于是我和同桌商量一起幫助諸曉峰,同桌爽快地答應(yīng)了,我們便行動(dòng)起來(lái):他的作業(yè),我們幫他交;他的作業(yè)訂正完了,我們幫他去改;他要想看書(shū),我們幫他從書(shū)架里拿……我們就這樣幫了他一個(gè)學(xué)期,因?yàn)槲覀冇X(jué)得這是同學(xué)之間理所當(dāng)然的事!
突然有一天,諸曉峰媽媽說(shuō)要感激我們對(duì)諸曉峰的關(guān)心和照顧,決定送我們一個(gè)漂亮的鉛筆盒和一套完整的尺子。我和同桌頓時(shí)愣住了,又馬上回過(guò)神來(lái)齊聲說(shuō):“謝謝,這是我們應(yīng)該做的,不能要報(bào)酬!”說(shuō)著便把諸曉峰媽媽給我們的禮物還了回去。諸曉峰媽媽只好暫時(shí)將鉛筆盒和尺子保管起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒,我們上電腦課回來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里安安靜靜地躺著那漂亮的鉛筆盒和完整的.尺子,我的心頓時(shí)百感交集。原來(lái)諸曉峰和他媽媽等我們外出上課時(shí),趁機(jī)又把鉛筆盒和尺子放到了我倆的抽屜里。
難道這漂亮的鉛筆盒和尺子不就是真摯友誼的見(jiàn)證嗎?我一定會(huì)珍藏到永遠(yuǎn)!
見(jiàn)證的作文12
在一個(gè)寒冷的冬天里,我獨(dú)自一人去街上買(mǎi)書(shū)。寒風(fēng)撲卷著樹(shù)葉,陽(yáng)光似乎也與世隔絕了,蔓延在整個(gè)世界中的,是黑暗、寒冷的氣息,我快速地走著,鞋和地上的細(xì)沙經(jīng)過(guò)摩擦發(fā)出沙沙的響聲,我將衣服拉到嘴巴前,又將手放入衣袋。依然很快地走著。
我進(jìn)了書(shū)店,店里冷冷清清的,原本熱鬧非凡的書(shū)店一下子不那么熱鬧了,我走到書(shū)柜前挑走了一本書(shū),跟老板付了錢(qián)后,老板看我是?,笑著說(shuō):“這天還來(lái)買(mǎi)書(shū)呵!蔽倚α诵Γ掖易叱鰰(shū)店。突然,一個(gè)穿著臟大衣的老人映入了我的眼簾:除了一件已破爛不堪的大衣,還有一條棕紅的褲子,頭上戴著一頂漏風(fēng)的破帽兒,幾根銀色的鬢發(fā)在寒冷的北風(fēng)中飄動(dòng)著。他的眼睛是閉著的,飽經(jīng)滄桑的臉上沒(méi)有任何表情。在他的周圍,還有一只生銹的.破碗。里面有幾個(gè)一角、五角的硬幣。
這時(shí),我的心頭好似微微顫動(dòng)了一下,我想是否應(yīng)該把我剩余的錢(qián)也給他,一種強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)正在展開(kāi)……
此時(shí)此刻,我已拿不定主意。卻覺(jué)得自己有點(diǎn)可笑……
正當(dāng)我決定不理那個(gè)老頭,準(zhǔn)備掉頭就走的時(shí)候,一個(gè)五、六歲的小男孩的行為令我很吃驚:他從服裝店里那邊走來(lái),一蹦一跳的將一個(gè)一元硬幣放進(jìn)那個(gè)碗里。
老人終于睜開(kāi)眼睛,但沒(méi)有說(shuō)話。目光中流露出滿腹的感激和幾絲悲哀……可小男孩球用他那純真的眼睛望著老人,之后又一蹦一跳地離開(kāi)了。在這個(gè)冬天中,這個(gè)男孩的行為使我感到溫暖和慚愧。我快步走向老人,手里捏著幾個(gè)汗津津的硬幣……
見(jiàn)證的作文13
一個(gè)人若想要成長(zhǎng)則必須學(xué)會(huì)自立。學(xué)會(huì)自立,讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng),見(jiàn)證自立的可貴。
我一個(gè)人在我的小屋里,邊吃著切好的水果,邊打著游戲。陽(yáng)光射在玻璃上,玻璃十分的干凈。從小到大,我就被父母泡在蜜罐子里,什么活都是由父母給干。洗衣服,父母來(lái);收拾屋子,父母來(lái);疊被子,還是父母來(lái)。一切的一切都是由父母做。我就像那皇帝一般的生活,天天養(yǎng)尊處優(yōu),而這也導(dǎo)致我什么也不會(huì)做。我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種游手好閑的感覺(jué)。
然而,有一天,這種悠閑被打破了,從那次開(kāi)始,我發(fā)生了改變。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,而我的心情卻是十分的糟糕!肮!币蝗喝藝谝黄鸫笮χ。“看見(jiàn)沒(méi)有,那個(gè)胖子真是個(gè)廢物!真笨啊!”……沒(méi)錯(cuò),那個(gè)胖子就是我,我站在一旁,一個(gè)人孤零零的,那些人的笑聲就好像一把把利刃狠狠地插入我的'心。我的心中充滿了不甘與痛楚。那時(shí),我十歲,在暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng),一個(gè)人,沒(méi)有父母。由于我多年在家養(yǎng)尊處優(yōu),所以現(xiàn)在什么都不會(huì)。洗衣服、疊被子、洗碗……全都不會(huì)。我在這里飽受嘲笑。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫著,這叫聲仿佛也是在嘲笑我的無(wú)能一般。我決定,我要改變,我要自立!
第二天一早,艷陽(yáng)高照,一聲聲蟬鳴響徹云霄。這是我重獲新生的一天。第一個(gè)任務(wù),疊被子。我站在床前,深深的吸了一口氣,然后開(kāi)始了疊被子,邊疊邊回想著父母是怎樣疊的。一遍,二遍……第二十幾遍。在我的不懈努力之下,我終于學(xué)會(huì)了疊被子。蟬鳴聲還在不斷地響著,仿佛在給我鼓勁一般。我繼續(xù)學(xué)習(xí)做其它事。不會(huì)的就向老師們請(qǐng)教。時(shí)光如流水一般飛逝。轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)半月的夏令營(yíng)結(jié)束了,而我也學(xué)會(huì)了所有的家務(wù)活,學(xué)會(huì)了自己照顧自己。同學(xué)們?cè)僖矝](méi)嘲笑過(guò)我一次。因?yàn)槲易约鹤龅谋人麄冞要好。這就是自立的感覺(jué),這種感覺(jué)比我在家里享受那種皇帝般的感覺(jué)好上千萬(wàn)倍。
微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,我們踏上了回家的路。在路上,我就決定,回家給父母一個(gè)驚喜!拔一貋(lái)了!”我推開(kāi)門(mén),大喊著。此時(shí)的父母仿佛早就在門(mén)口等好似的。幫我接過(guò)包,倒上水。我把父母請(qǐng)到了屋里,開(kāi)始了我的驚喜計(jì)劃。我把我所學(xué)的給他們展示了一遍。此時(shí),父母已經(jīng)合不攏嘴。這一天仿佛都是在笑聲中度過(guò)。我覺(jué)得,父母仿佛年輕了很多。
家中的氣氛悄然發(fā)生著變化。我變得高興了、能干了;父母變得年輕了、快樂(lè)了;家變得溫馨了。這見(jiàn)證著我的自立,我的成長(zhǎng)。
是的,自立讓人成長(zhǎng),成長(zhǎng)見(jiàn)證自立的可貴。
自立的感覺(jué),真好!
見(jiàn)證的作文14
現(xiàn)在,人類為了追求科技的無(wú)限發(fā)展,開(kāi)發(fā)了各種資源,像煤,石油,鐵,銅等等?捎钟姓l(shuí)知道,開(kāi)發(fā)資源不僅僅是為了自己的私求,更是要更好地維護(hù)自然界的平衡呢?
20xx年,表弟來(lái)我家時(shí),卻發(fā)生了一件讓人目瞪口呆的事:
一年沒(méi)見(jiàn),一家人和和氣氣聚在餐桌旁是多么快樂(lè)的一件事?山酉聛(lái)的一件事卻讓人驚呆了。表弟跳下椅子,一路小跑來(lái)到電視機(jī)旁,從餐巾紙盒中抽出了五、六張餐巾紙,我笑了笑,認(rèn)為他長(zhǎng)大了,知道幫別人帶東西了。
誰(shuí)知道他抄起餐巾紙,往嘴上順勢(shì)抹了抹,邊一記扣殺扔進(jìn)了垃圾筒。
我驚訝的望著姨媽,也就是表弟的母親,誰(shuí)知她一臉從容,毫無(wú)夸張之色。
一張餐巾紙,是的,不算怎樣?晌辶鶑埬?多少個(gè)五六張背后,一片森林就這樣消失在人們的面前?!
走在大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)隨處都是果皮紙屑,一張紙,一個(gè)可樂(lè)瓶,就這么躺在那里,靜靜地,靜靜地等待消失。
大家一方面在抱怨全球變暖,環(huán)境污染,可何嘗沒(méi)有污染過(guò)環(huán)境呢?一邊說(shuō)著注意環(huán)保,一邊扔著垃圾,不正是“人是心非”嗎?
所謂環(huán)保,所謂綠色都是為了讓人類在地球上更好地生存的`基本措施和舉動(dòng)。那么,也讓我們行動(dòng)起來(lái),去保護(hù)一片片的森林,一條條的河流,一朵朵美麗的小花吧
綠色環(huán)保,人人做起!
見(jiàn)證的作文15
我,是一棵百年老樹(shù),屹立在一片農(nóng)田旁邊。有一個(gè)農(nóng)夫每天都在我的身旁勤勞的耕種,過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。
有一天,一只小兔子和它的媽媽吵架了,氣急敗壞的小兔子一不小心撞到了我的腿上,頓時(shí)暈了過(guò)去,我正好想問(wèn)問(wèn)她的媽媽,它是怎樣管教孩子的。沒(méi)想到它的媽媽竟然轉(zhuǎn)過(guò)頭去,走了。
第二天,農(nóng)夫拿著工具來(lái)耕作的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這只小兔子,他拎起它時(shí),臉上不再是平和的'表情,而是一種貪婪的表情,他欣喜若狂地叫道:“這是老天開(kāi)眼啦!”之后便心滿意足地拎著兔子回家了。
第三天,他又拿著工具來(lái)了,田里的莊稼等著鋤草,可是他卻把工具放在一旁,坐在我的旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著我。難道……難道他是想把我砍下來(lái)拿去賣掉?應(yīng)該不會(huì)吧?他的田地就在我的旁邊,我都快成他的“護(hù)田樹(shù)”了,他一定不會(huì)這樣忘恩負(fù)義的。哦,他一定是在盼望著第二只兔子又撞到我身上。唉,這個(gè)傻農(nóng)民呀,連天上不會(huì)掉餡餅這個(gè)常識(shí)都不知道嗎?真替他的智商著急。
就這樣,原來(lái)勤勞的農(nóng)夫,現(xiàn)在卻無(wú)所事事,整天癡癡地坐在我的旁邊,等著老天爺把第二只兔子送到他眼前?墒,這不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)的幻想,哪有那么多不長(zhǎng)眼的兔子呢?他的田地漸漸地荒廢了。
農(nóng)夫呀農(nóng)夫,你還是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)地種地吧!第二只兔子不會(huì)再出現(xiàn)了,人只有靠自己的雙手才能創(chuàng)造幸福的生活呀!
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