子在川上曰作文15篇（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的子在川上曰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
子在川上曰作文1
那是一川湍急的河流激起簇簇浪花，那是一叢千年的蒹葭低吟著夢(mèng)一般的絕唱，那是一方無(wú)垠的青天展現(xiàn)著云卷云舒。
是在那條河水的盡頭吧，那個(gè)屹立五千年文明巔峰的儒者喊出了那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音：逝者如斯夫，不舍晝夜！
數(shù)千年的文化積淀褪去它一身的古樸，將它演繹得愈發(fā)迷人。它是陶潛的“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，是岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；它是《金縷衣》中“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”的錚錚勸告，是《一剪梅》中“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的聲聲嘆惋。
夏蜂采蜜，分秒必爭(zhēng)；冬蟻儲(chǔ)糧，勤而不息。十年寒窗，幾欲廢寢忘食；百年光陰，一如白駒過(guò)隙。頭懸梁錐刺股，朝聞雞而后起舞，這是時(shí)光荏苒的'最好詮釋，也是必須珍惜時(shí)間的最好佐證。
是那樣一位史學(xué)巨匠，是那樣一塊光潔圓木，是夜半無(wú)數(shù)次的驚醒潤(rùn)飾出了那樣一本史之絕唱。是他，是《資治通鑒》的締造者司馬光。
是在那樣覆天的夜幕籠罩下，是在那昏暗油燈的映照下，是在那樣猙獰的佛像注視下，一位孩童秉燭夜讀，那般執(zhí)著。是他，是勤奮至此，惜時(shí)如斯的竹齋生王冕。
是那么一塊硬挺的石枕，在那樣一片荒蕪的郊野，往往熟睡的那一刻便意味著下一個(gè)工作周期的開(kāi)始。是他，是不讓一分一秒悄然流去的李四光。
是那樣一位須發(fā)盡白的老者，是那樣一位造詣高深的畫(huà)家。那場(chǎng)擾人心緒的大雨讓他一日不曾作畫(huà)，他卻次日清晨補(bǔ)之。是他，是“不教一日閑過(guò)”的齊白石。
孔丘一個(gè)深邃的眼眸，一句鏗鏘的話語(yǔ)，在茫茫的歲月變遷中，在悠長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，影響了多少志士仁人？那樣一個(gè)儒學(xué)宗師于川上引領(lǐng)了多少學(xué)者走向成功！
子在川上曰：逝者如斯夫！
我當(dāng)不舍晝夜，博覽群書(shū)而善學(xué)問(wèn)，舉筆為戎而保家國(guó)，打造那熠熠生輝的未來(lái)！
子在川上曰作文2
如有來(lái)世，我會(huì)不會(huì)，會(huì)不會(huì)像她愛(ài)我一樣愛(ài)她？
——題記
她沒(méi)有轟轟烈烈的一生，只有平凡的大半輩子而已。和普通女人一般，結(jié)婚然后生子。
只是她生孩子的時(shí)候，大出血，情況甚是危急。而且再加上她又是大齡產(chǎn)婦，危險(xiǎn)系數(shù)不由得又加大了幾分。可她仍堅(jiān)持保小孩，那是懷胎十月的她的“生命”啊。后來(lái)，是保住了小孩，但她卻丟了大半條命！以至于后來(lái)，吃了很多補(bǔ)藥，才治好了身子。
我看過(guò)她年輕時(shí)的照片，很漂亮。我甚至不能將照片上的“美女”同她現(xiàn)在的樣子聯(lián)系起來(lái)，因?yàn)椴罹鄬?shí)在太大。我甚是不理解她當(dāng)初為何非得冒著生命危險(xiǎn)而又不放棄。她只是笑笑不語(yǔ)，給我指了指她手上拿著的一百天的嬰兒的照片。用手指輕輕的撫摸著嬰兒肥嘟嘟的臉，眼神中流露出的是我許久未見(jiàn)的溫柔，還有寵溺。
可是，我卻很不習(xí)慣。我承認(rèn)，我嫉妒了。即便照片上的人是我也不可以。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，那是我。而她，便是我的母親。
十幾年轉(zhuǎn)眼即逝，她也從青春走向了中年。她曾也是有夢(mèng)想有激情的人，可是卻一直為這個(gè)家，沒(méi)有任何抱怨。
可是處于叛逆期的我，卻傷透了她的心。她的'汗水還有淚水我一直都看在眼里，她一切的辛苦我也都明白。而且，我知道。她愛(ài)我，很愛(ài)很愛(ài)！可我卻恨她而又愛(ài)她！
一次作文是寫(xiě)一位親人，我選擇了寫(xiě)她。卻不知如何落筆。因?yàn)樘煜ち耍驗(yàn)樘珢?ài)她了，因?yàn)樘匏�。在文章的結(jié)尾，我寫(xiě)了一句話。如果有一天讓我選擇，會(huì)希望老天賜她永生。她的存在，就是我今生最大的幸福。
我沒(méi)有告訴她我寫(xiě)過(guò)這樣的話。因?yàn)榕滤鳒I，因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了我對(duì)她不滿。
她的青春早已被歲月磨平，生活的艱辛早已把她的棱角她的驕傲全部殆盡。可當(dāng)流年已逝，你要我怎么把愛(ài)說(shuō)出口。
終于，14年的夏天。她上了老人班。孩子可以去旁聽(tīng)，所以我去了。老師給的話題的放大夢(mèng)想，就是談?wù)勛约旱膲?mèng)想。輪到她的時(shí)候，她卻像個(gè)孩子一般，拽著衣角，忸怩著，不肯上前半步。“我一個(gè)農(nóng)村婦女有啥好說(shuō)的！”雖是這樣說(shuō)，可我仍看到了她眼角滑過(guò)的一絲落寞，轉(zhuǎn)眼被滿臉的笑意所掩蓋。可是周圍的老太太，年輕人都起哄，嚷嚷著讓她上去。
最終，她還是上去了�？晌覅s看得出她走向前去的步子搖搖晃晃。我知道，她緊張了。與至于后來(lái)的話我還未回神。她說(shuō)，她的夢(mèng)想便是我爸的夢(mèng)想，現(xiàn)在我爸去實(shí)現(xiàn)他一半的夢(mèng)想，而她卻用她大半輩子替我爸實(shí)現(xiàn)他另外一半的夢(mèng)想。對(duì)，那另一半的夢(mèng)想便是我。然后，她哭了。沒(méi)有任何征兆。任憑淚水肆意地沖蕩著她早已布滿褶皺的臉，而此刻，竟有些閃閃發(fā)光了。
她愛(ài)我！如此這般的愛(ài)我！我在猶豫，我想此刻上前抱住她，我也愛(ài)她。可是，你要我怎么把愛(ài)說(shuō)出口�？墒牵铱粗臉幼�，我會(huì)莫名的難過(guò)。身體便托你的大腦的控制，上前輕輕的抱住了她，在她耳邊呢喃，“我愛(ài)你”。終于，說(shuō)出口了么？我明顯感覺(jué)得到她身體顫抖著，還有心跳加快的聲音，撲通撲通。一下，兩下。
逝去的時(shí)光啊，求你慢點(diǎn)等等我。我想珍惜與她的時(shí)光，靜謐啊，又安好。流年，可不可以再給我個(gè)機(jī)會(huì)，讓我把愛(ài)說(shuō)出口。
如有來(lái)世，讓我做她媽媽，像她愛(ài)我一樣愛(ài)她。
子在川上曰作文3
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是一句連小學(xué)生都能隨口道出的至理名言，年少時(shí)的我并不明白這句話的含義，直到，我奶奶突然間走了。
我奶奶是一個(gè)命運(yùn)多舛的人。幼時(shí)，她過(guò)過(guò)一段富足日子，家里有地有房，資產(chǎn)豐厚。后來(lái)，遭遇家庭變故，家道日益凋落，到我奶奶成年時(shí)，生活已變得相當(dāng)窘迫。我爺爺家也窮，我奶奶與我爺爺結(jié)婚后，一直住著土坯房。在那幾間土坯房?jī)?nèi)，她拉扯大了兩兒一女。直到兒女們都大了，都通過(guò)自己的努力相繼富裕了起來(lái)，我奶奶的苦日子，才算熬到頭了。
然而，我奶奶由于早年吃過(guò)太多苦，她患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，一到下雨天，胳膊腿的都疼得厲害，也只能用風(fēng)濕膏貼貼。所以，奶奶在我的印象里，就是渾身散散發(fā)著風(fēng)濕膏味道的一個(gè)人。
小時(shí)候在老家，我都是粘在奶奶身后的，像她的小尾巴。白天，我跟著奶奶去菜地，給蔬菜們澆水、施肥、鋤草。奶奶會(huì)摘了新鮮的蔬菜，給我做可口的美味吃。我也去村子里的小樹(shù)林里，和小伙伴一起捉麻雀。奶奶總是在不遠(yuǎn)的地方看著我，不時(shí)叮囑我，要小心哦，要小心哦。要不，我就在土坯墻的'墻洞里，尋找小蜜蜂的身影。奶奶害怕我會(huì)被小蜜蜂蜇著了，她在一旁，像個(gè)護(hù)衛(wèi)似的，護(hù)著我。晚上，我和奶奶一起爬到房頂上去納涼，我舒服地躺在奶奶的臂彎中，聞著她身上濃郁的風(fēng)濕膏味，看著頭頂上的星星，聽(tīng)她講一些老掉牙的故事，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
然隨著我年歲增長(zhǎng)，我與奶奶竟?jié)u漸生疏了起來(lái)，奶奶很盼我能�；乩霞铱此铱偼普f(shuō)，作業(yè)多呀，回不去呀。其實(shí)，心里想的是，老家有什么好玩的呢，陪著奶奶，也沒(méi)多少話交流。就這樣的，我們能大半年的，都見(jiàn)不上一次面。我不以為意，以為一切都完好無(wú)損地在著呢，我的奶奶，還是我的奶奶，她跑不走的，什么時(shí)候我想回老家了，她一定都在的。我不知道，時(shí)間最是無(wú)情，它在悄悄消失，一些逝去的，永遠(yuǎn)逝去了。沒(méi)有人能夠走回去，沒(méi)有人的。就像我和我奶奶。我們終究是，找不回從前的親密無(wú)間了。因?yàn)椋僖矝](méi)有時(shí)間了。
——我奶奶，她病了，咯血得厲害。
我最后一次去醫(yī)院看我奶奶。我奶奶那個(gè)時(shí)候，已不大能進(jìn)食了。她看見(jiàn)我，蒼白的臉上，露出歡喜來(lái)。她拉著我的手，緊緊地拉著，生怕我飛了似的。她青筋盤(pán)結(jié)的手，刺疼了我的眼。是從什么時(shí)候起，我奶奶已這么老了，老得像一棵枯萎了的樹(shù)。我奶奶卻光顧著高興，并不悲傷，她絮絮地說(shuō)著我小時(shí)的事，很多我遺忘掉的，在她那兒，都給清晰地儲(chǔ)存著。有淚，一滴一滴，在我心里流著，我真后悔，沒(méi)有早一點(diǎn)陪奶奶，沒(méi)有在她身體硬朗的時(shí)候。我暗暗祈禱，老天，請(qǐng)?jiān)俳o我奶奶一些時(shí)間，請(qǐng)讓她好起來(lái)，讓她慢些老，慢些老吧。
老天卻不聽(tīng)我的禱告。這之后不久的一天清晨，我爸從醫(yī)院里打回電話，說(shuō)，奶奶走了。
我永遠(yuǎn)的，失去我的奶奶了。我永遠(yuǎn)的，失去了我的麻雀、小蜜蜂、星星和那些老掉牙的故事了。在抬頭低頭間，我常常的，不可抑制地，想起我奶奶，懊惱著自己的冷漠與粗心，為什么我沒(méi)有給我奶奶更多廝守在一起的機(jī)會(huì)？
人總是如此犯賤，當(dāng)你擁有的時(shí)候，不知道珍惜。唯有在失去時(shí)，才知道，那些失去的，是多么寶貴的東西。子在川上曰：逝者如斯夫……真的是這樣的��！
子在川上曰作文4
流年劃過(guò)發(fā)梢，我的思念停留在那年初夏，那扇破舊的木門(mén)后。那里埋藏著我逝去的無(wú)瑕，殘留著你那生動(dòng)的氣息。我多希望，我依舊可以讓你的微笑，在我面前漫山遍野。
指尖劃過(guò)老屋的木門(mén)，撫摸著那些深淺不一的劃痕，你的微笑忽地綻放在我眼前。幼時(shí)，你總是騎著那輛生了銹的笨笨的自行車，馱著我去上學(xué)。記憶如同泛黃的舊照片，早已模糊，我卻清晰記得，你騎著大號(hào)自行車的身影，那么矮小哦，在我的心中，卻無(wú)比高大。如今，銹跡斑斑的自行車，停在老屋的角落。偶爾，你還會(huì)推著它去買(mǎi)菜，只是，再也載不動(dòng)我了。
兒時(shí)的我，特別向往當(dāng)一個(gè)老師，你總會(huì)買(mǎi)一盒粉筆放在老屋的窗臺(tái)上。我拿著比手指還長(zhǎng)的粉筆，在木門(mén)上寫(xiě)上一串漢語(yǔ)拼音，教你讀。你沒(méi)上過(guò)學(xué)，還是樂(lè)呵呵地搬出小木椅，配合我。那張椅子依舊擺放在你的房間里，定格著時(shí)光。木門(mén)吱吱呀呀，是否在訴說(shuō)那些年華？
老屋外墻的角落里，有一塊圓圓扁扁的大石頭。記事起，它就一直靜靜地躺在那里，看著這個(gè)小村莊，經(jīng)歷一代又一代人的更替。那時(shí)的我，總是把這塊經(jīng)過(guò)歲月打磨的石頭，當(dāng)成煮飯的鍋，找各種野花野草放在上面，再用小鏟子挖場(chǎng)上的泥，一挖一個(gè)坑。你看見(jiàn)，從不責(zé)怪我，只是跟著我傻樂(lè)，等我玩累了，默默地把泥土填回去。石頭還是那塊石頭，躺在墻角，只是更加消瘦，更加灰暗。
老屋門(mén)前的場(chǎng)地，沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐，依舊泥濘，我也已過(guò)了玩泥巴的年紀(jì)。何況，你佝僂的背，還能一次次彎下去再直起來(lái)，收拾我的爛攤子么？
離別的日子很快就要到了。爸爸媽媽不能容忍我在鄉(xiāng)下野下去，執(zhí)意要接我到城里。那天，是最后一次在村里上幼兒園了，依舊是你騎著大號(hào)自行車來(lái)接我。只記得，那天，回家的路特別的.長(zhǎng)，你蹬得特別吃力。
我走了，你依舊住在老屋，經(jīng)常捎?xùn)|西給我，我愛(ài)吃的山芋、花生、菜蔬。天涼了，你織好毛衣捎給我。一次回去，見(jiàn)我沒(méi)穿你織的毛衣，你嗔怪道，我織的毛衣暖和的很，這么冷的天，不穿，凍著了咋辦？你總是如此自信，并不知商場(chǎng)里賣的羽絨服，遠(yuǎn)比你織的毛衣暖和多了。
長(zhǎng)年累月地干農(nóng)活，你的手指關(guān)節(jié)粗大變形，已握不住織衣針了。還好，那些毛衣我還收著；還好，那些織衣針你還收著。什么時(shí)候我能用笨笨的手為你織一件毛衣，溫暖你那蒼老瘦弱的身軀？
學(xué)業(yè)漸重，回家的次數(shù)越來(lái)越少，甚至打電話也是一個(gè)月寥寥幾次。爺爺告訴我，每天擦桌子你都很仔細(xì)，因?yàn)椴Ａ_(tái)板下壓著我從小到大的照片。擦著，看著，嘴里念叨著。那天回家，你留我吃晚飯，我說(shuō)作業(yè)還沒(méi)做好，執(zhí)意要走。你趕緊說(shuō)，學(xué)習(xí)要緊，盡管眼里滿是失落。滿腦子為作業(yè)煩擾的我哪里顧得上你的感受，待我回想起來(lái)打電話向你道歉，你卻呵呵笑著，說(shuō)，你安心學(xué)習(xí)，我懂的。
再一次回去，已是好久之后。通向老屋的路修成寬闊的水泥路。我毫無(wú)準(zhǔn)備的回家，你的驚喜，像極了我小時(shí)候家里來(lái)了客人。你炫耀著回家的路多么的好走，“以后回來(lái)更方便了�！蹦阏f(shuō)�？墒牵瑢�(duì)老屋，你已不愿改變它，“你爸爸在這里長(zhǎng)大，你小時(shí)候在這里生活�！蹦阏f(shuō)。老屋便還是當(dāng)年的老屋，雖然很舊很老了，可那里有你對(duì)兩代人的思念。
老屋的木門(mén)依舊吱吱呀呀的響，老屋的門(mén)前場(chǎng)地依舊泥濘，老屋里的自行車落滿灰塵，老屋里的小椅子已松脫，老屋里的粉筆盒已不知所蹤……
奶奶，你是否還在老屋忙碌？你的臉上是否又添了一道皺紋？你的頭上是否又長(zhǎng)了白發(fā)？你的背是否更加佝僂？
子在川上曰，逝都如斯夫。時(shí)光偷偷在屋檐開(kāi)了花，又謝了。誰(shuí)的青絲白發(fā)惹了牽掛？
6、
子在川上曰作文5
逝者如斯夫，奈何時(shí)光無(wú)痕，愁緒萬(wàn)千，飄零于其，惆悵于心。
——題記
天色微涼，陽(yáng)光依舊那么燦爛，緩緩灑向鋪著鵝卵石的路面，堆砌成了影影光斑。藍(lán)天，一如既往的深邃。我依舊孤注一擲地生活著，過(guò)于自負(fù)的性格讓我與世界背離，這條寂寥的小道，竟然讓我走了三年的光陰，看著漫天的黃葉，獨(dú)守心靈的琴弦，只有手中那幾句奢侈的文字作伴，而我亦只想在文字里，留下我思想和腳步在同一個(gè)時(shí)刻行走的痕跡。
在這奈何天，傷懷日，寂寥時(shí)，我也似黛玉般試遣愚衷。紅塵里，不曾有一顆明凈的心致使那花兒的'凋零，都會(huì)觸起心潮的澎湃。也曾想在塵世中做一個(gè)淡泊之人，面對(duì)往事，淡若清風(fēng)；面對(duì)離散，從容淡定。
我記得那年春天，也記得你的笑臉，還記得我們?cè)黄鹱哌^(guò)那條陌生的街，無(wú)奈何物是人非，時(shí)過(guò)境遷，如今的我們已散落于天涯，還記否“君子之交淡如水”，而你是否也曾回頭，為那條被友誼鋪滿的道路淚灑衣襟，傷懷于心，那些青春年少的日子是否已跟隨時(shí)間硬化？如今的我多少次夢(mèng)回少年蹁躚，不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。很多事情我依然記得，突然頓了，停在過(guò)去的生活。你教會(huì)我的那幾個(gè)和弦，現(xiàn)在我每天都在彈。也許是那時(shí)的依賴太過(guò)執(zhí)著，以至于眷戀還在拉扯。妍，你可知我多懷念往昔，謝謝你曾那么美地點(diǎn)綴了我的匆匆那年，那些歲月因?yàn)槟愣鴿M溢詩(shī)情。
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天動(dòng)地的著作，而我卻讀得太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書(shū)籍悄然合上，以至于我要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清�？傉J(rèn)為人生那么長(zhǎng)，如今卻如此短暫。子在川上曰，當(dāng)我們隨了流年，浸了時(shí)光，誰(shuí)能把年華淺唱，淺唱那不變的結(jié)局。
幸福、悲傷、嘆息、無(wú)奈，或許就是那么容易。任時(shí)光再怎樣回溯，記憶的重疊，最終又有多少人能逃得過(guò)時(shí)光的浸染�，F(xiàn)在冷風(fēng)依在搖曳，似乎在傷感著一些東西。抬頭仰望天空，恍惚間，我又看到了我們青春年少的日子，那樣的壯志凌云，只是時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼謝幕，繁華過(guò)后，只剩無(wú)盡的凄涼。那時(shí)的天空常常是藍(lán)色，可如今懷念亦失去了顏色，只能看見(jiàn)轉(zhuǎn)身的陰霾。只是留在原地的還有這樣一個(gè)我，獨(dú)自佇立在昔日的云煙里，任思緒惆悵蔓延，最終將我埋葬�；貞浀募�(xì)枝末節(jié)，似乎已慢慢瓦解，我也慢慢地不會(huì)去懷念，可我每每游走在夢(mèng)魘邊緣時(shí)，我總會(huì)不自禁地凝視著往昔，頓時(shí)淚如泉涌。時(shí)光，你何時(shí)能倒流？
子在川上曰作文6
逝者如斯，時(shí)光如絲，萬(wàn)千情思，埋葬于澌。
——題記
陽(yáng)光偷偷從門(mén)縫溜了進(jìn)來(lái)，照亮了一片小天地，一連串的畫(huà)面從我腦海閃過(guò)，像放電影一樣，一幕緊接著一幕，向我訴說(shuō)著光陰的故事……
淺唱光陰旋
夜已黃昏，橘黃色的燈光拉長(zhǎng)了一大一小兩個(gè)身影，大手牽著小手。
“媽媽，我今天學(xué)了一首新歌，我唱給你阿！好不好嘛？”我顯寶似的向母親炫耀。“好啊，你唱我聽(tīng)著。”母親微笑著，燈光描繪出她那柔和的臉龐，“門(mén)前大橋下游過(guò)……”那首簡(jiǎn)單的歌在寂靜的大街上回響�？扇缃瘢@首歌的旋律早已隨著時(shí)間而流去。
光陰似箭，恰似一江春水向東流，一去不復(fù)返，帶走了很多美好的童趣，但那最真實(shí)的回憶埋在心中。
深究光陰題
牛毛小雨從天飄飄而落，中考復(fù)習(xí)的氣氛異常壓抑，而我的心情也十分煩悶，對(duì)于那些重點(diǎn)數(shù)學(xué)難題，我仍然一知半解，看的似懂非懂，漸漸凹入崩潰的邊緣。
“你最近怎么啦，這么燥？”好友臉上布滿疑惑，“你好啦，一個(gè)學(xué)霸，哪像我啊，這么多題不會(huì)�！蔽业恼Z(yǔ)氣酸酸的，不知是諷刺她還是嘲笑我自己�！霸缯f(shuō)嘛，我教你，保證教會(huì)你，不會(huì)不要錢(qián)哦。”她拍著胸脯向我保證，那一股不計(jì)小節(jié)的豪氣竟讓我有絲慚愧�！澳憧催@題，不應(yīng)該這樣……”她細(xì)心的指出我的小錯(cuò)誤，時(shí)間一分一秒地流逝……
如今，這友誼經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，像一壇老酒變得越來(lái)越醇，越來(lái)越香，每一次重新品嘗，都能讓我回味無(wú)窮。
重譜光陰曲
夏日炎炎，太陽(yáng)肆意的將他的光輝撒向世間萬(wàn)物，我漫無(wú)目的地走在校園，面對(duì)新的`學(xué)校，新的環(huán)境，我心中充滿了迷茫和無(wú)措，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我還是無(wú)法從初中的學(xué)習(xí)模式中轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。
“a與b的交集等于b，所以b屬于a……”由于數(shù)學(xué)公式的運(yùn)用實(shí)在是不怎么靈活，我只有采取最原始的方法——背。迷茫開(kāi)始肆無(wú)忌憚地侵略我的大腦，我的腦子漸漸變成了漿糊……
我嘆了一口氣，枕在膀子上，口干舌噪�！霸趺催�是不會(huì)��？”我一個(gè)人自言自語(yǔ)，一個(gè)人凹入了沉思：沒(méi)有正確地學(xué)習(xí)方法，花再多的時(shí)間做的都是無(wú)用功。背，太傻了，我該學(xué)會(huì)理解他們。我心情頓時(shí)晴空萬(wàn)丈。
時(shí)光悄然，令人蒙朧，令人費(fèi)解，但是努力終不會(huì)被淹沒(méi)。
在光陰的記錄冊(cè)中，每一個(gè)時(shí)刻都有一個(gè)故事，它不會(huì)讓我重新經(jīng)歷和體驗(yàn)，但我可以細(xì)細(xì)品味，在品味中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中成長(zhǎng)。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
——尾記
子在川上曰作文7
我們常說(shuō)：“時(shí)間如流水�！眳s很少有人知道這句話到底表達(dá)了什么。在孔子的眼里，時(shí)間就如同那奔騰不絕的江水東流，一去千里不復(fù)返。多年后的我們深思反省，終于悟出了真理，可是一切都已經(jīng)太晚。
——題記
夏日午后，在家中漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌，忽然一張照片從書(shū)中滑落，照片上的兩個(gè)女孩笑得那么甜，那笑容刺痛了我的眼，淚不知不覺(jué)悄悄落下……
那是被人們稱為最美好的童年時(shí)光。我與她一起玩耍，一同上學(xué)。我們不單家靠在一起，連出生，也是一前一后地到來(lái)。仿佛上天也要我們?cè)谝黄穑瑥难窖綄W(xué)語(yǔ)，到背著書(shū)包上學(xué)校，我們幾乎形影不離。那段時(shí)光，真是美好。
快樂(lè)卻戛然而止。
那些天，她總是流鼻血，起初大人們都以為只是簡(jiǎn)單的上火。然而，作為醫(yī)生的我的母親卻發(fā)現(xiàn)了異常。我母親讓她的家里人帶她去做一個(gè)全面檢查。沒(méi)承想，這一檢查，帶來(lái)的卻是晴天霹靂。
她被查出癌！
她的病不斷惡化。每次我去看望她的時(shí)候，她總是強(qiáng)忍著眼淚與我說(shuō)話，我卻什么都不能做，只有哭，一直哭。終于有一天，她也忍不住了，哭出聲來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我不想死，我想活著，只想簡(jiǎn)單地活著！”我們抱在一起，眼淚與眼淚交織，匯成河流。那時(shí)，我多么希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我們能多擁有彼此一會(huì)兒，哪怕一秒也好。我又狠心地希望，時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)，讓她及早解脫痛苦。
我們回憶起，曾一起歡笑走過(guò)黃昏小街。我們也曾因某些問(wèn)題小吵小鬧。我們一起看書(shū)，一起領(lǐng)略這世上的種種美好。那天下午，我陪她坐在病床上，看席慕蓉的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》，她忽然對(duì)我說(shuō)：“我們也都像是在佛前苦苦求了五百年的人，我們都慶幸遇到了人生的知己。但是，我已經(jīng)沒(méi)有辦法陪你走更遠(yuǎn)的路了。我將離開(kāi)，但我身后絕不是凋零的心，而是你給予我的溫暖。我相信若有來(lái)生，我們一定能夠再次相遇，我們還會(huì)是好朋友�！�
她走了。她走的那天，下了兩天的雪，停了。陽(yáng)光從云翳中透出來(lái)，拉出千萬(wàn)條銀色絲線，閃閃發(fā)亮。仿佛她微笑的眼。
這之后的.很多天，我總覺(jué)得她沒(méi)有離開(kāi)。當(dāng)我抬頭看向天空的時(shí)候，當(dāng)我看到陽(yáng)光的時(shí)候。辛笛說(shuō)：“從日到夜，從夜到日，我們航不出這圓圈。前一個(gè)圓，后一個(gè)圓，一個(gè)永恒而無(wú)崖涘的圓。將生命的茫茫，脫卸于茫茫的煙水�！笔前�，我們都逃不開(kāi)生命的圓圈，在逝去的記憶里，一任思念打轉(zhuǎn)。
子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。我卻要說(shuō)，不，不，思念它是一條永恒的河流，永遠(yuǎn)不會(huì)斷流。抬淚眼，望蒼穹，憶當(dāng)年，思念濃；只怨我，不猶重，到頭來(lái)，一場(chǎng)空。不經(jīng)意間，多少時(shí)光從我們的指縫中溜走，那一抹抹傷痕在心中磨折。但是還好，你仍在我心中。
以前忘了告訴你，最愛(ài)的是你；現(xiàn)在想起來(lái)，最愛(ài)的是你�！笥�
子在川上曰作文8
水歷來(lái)都是文人墨客的對(duì)象�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！本褪强鬃釉诖ㄟ叺恼b詠。
孔子一生都在游歷，傳播儒家思學(xué)，為人們謀取安居樂(lè)業(yè)，為后世留下一筆寶貴的文化財(cái)富《論語(yǔ)》。但是，即使一生都是被后人稱贊，也難免有不如意之時(shí)，有年邁衰老時(shí)的感嘆，有坎坷不定時(shí)的憂愁，有了在川邊的感悟和探索。
中華五千年在長(zhǎng)江與黃河的奔流不息中逝去，帶給了中國(guó)發(fā)展，成為現(xiàn)如今富強(qiáng)的國(guó)家。在五千年的發(fā)展中，奔流向東的黃河、長(zhǎng)江水見(jiàn)證了時(shí)間的奔走，推動(dòng)了發(fā)展的步伐。
一路向東的`江水，帶走了指縫間的歲月，帶走了歷代王朝的興衰，帶走了生命中的精彩。當(dāng)憶起那句“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)，殊不知流動(dòng)的水也帶走了我的時(shí)間，我的成長(zhǎng)。
特蕾婭修女在十二歲時(shí)就感應(yīng)到自己的天職時(shí)接濟(jì)窮人；雨果十四歲時(shí)就在日記中寫(xiě)道“成為夏多布里昂，否則別無(wú)他志”；當(dāng)王勃初臨盛宴便寫(xiě)下“落霞與孤鶩齊飛”的千古絕唱，你我又在何處我玩樂(lè)，豈能感受道，深切的感受到令人欣羨的豪情與壯志？
時(shí)間如同一片孤葉在水中流走，并不會(huì)回頭等待你，靠近你。歷數(shù)許多名人后，才知曉時(shí)間的重要，要從小就珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始抓住時(shí)間的轉(zhuǎn)輪，正如陸游在《放歌行》中所斥責(zé)的：“少年不知老境惡，意謂長(zhǎng)如少年樂(lè)。朝歌夜舞狂不休，逢人欲覓長(zhǎng)生藥。”如果現(xiàn)在不珍惜，而到老了在悔悟，又有何用呢。
抓住時(shí)間，抓住生命。處在高中階段的我們，正值青春的季節(jié)，我們應(yīng)該奮斗起來(lái)，蓬勃起來(lái)。
青春奮斗的季節(jié)。奧特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣寫(xiě)道：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)�！边@部書(shū)，這段話，影響了一代代青少年奮發(fā)向上，激勵(lì)著一代代的青少年前進(jìn)步伐。
在青春前進(jìn)的步伐中，有無(wú)數(shù)令人激動(dòng)的成功，也有難免會(huì)出現(xiàn)的失敗。還記得謂中國(guó)航天事業(yè)放棄在美國(guó)工作的錢(qián)學(xué)森嗎？他是為中國(guó)幾千年夢(mèng)想成真的航天驕子。還記得登上：“神州”五號(hào)載人飛船的楊利偉嗎？他用寶貴的青春，為中國(guó)人來(lái)到太空的愿望得以實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，還有好多人們，在用青春為祖國(guó)，為人們書(shū)寫(xiě)著平凡而偉大的青春。
《有的人》中臧克家這樣寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鼻啻弘y道不是如此嗎？
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”雖然水流走了，時(shí)間也流逝了，但是只要你抓住時(shí)間，抓住青春，生命就是有意義的，生命就是精彩的！
子在川上曰作文9
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎”耳邊縈繞著這熟悉的旋律，品味這歌詞，不禁思考時(shí)間是什么。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”
人生百年，幾多春秋。向前看，時(shí)間仿佛悠悠無(wú)邊；猛回首，方知時(shí)間不過(guò)眨眼之瞬。
時(shí)間是短暫的，卻又是漫長(zhǎng)的。不知不覺(jué)，便已跨入了高中的大門(mén)�；貞浲拢⑻釙r(shí)代，自己無(wú)憂無(wú)慮地生活著，每天都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，只需學(xué)習(xí)就行了。漸漸地，漸漸地，時(shí)間在悄悄溜走，六年的小學(xué)生活眨眼即逝。進(jìn)入初中的考核期，感覺(jué)時(shí)間賦予了我們無(wú)限寶藏，知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、情感……記得剛上初一時(shí)，自己便在抱怨初中三年該如何度過(guò)呢當(dāng)即，我爸就潑了我一盆涼“三年而已，你小學(xué)六年不是也上下來(lái)了嗎”、可是，小學(xué)時(shí)有閨蜜陪著，在這里卻人生地不熟”想著當(dāng)時(shí)的情景，再想想現(xiàn)在，想法似乎沒(méi)有發(fā)生變化。三年漫漫，可是當(dāng)初中結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間流去是悄無(wú)聲息、快捷迅速的。
時(shí)間是寶貴的。它雖然限制了我們的生命，卻讓我們懂得了要珍惜自己生命中所出現(xiàn)的人、事物。珍惜時(shí)間，時(shí)間在永不停息地拉動(dòng)著歲月的齒輪，而留給我們的`有回憶也有遺憾。
時(shí)間既是善良的也是可惡的�！奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心。”它教會(huì)了我們?nèi)绾慰创磉叺娜藢?duì)待我們的情感�？墒怯捎跉q月的洗刷，它又沖淡了彼此之間的情感。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是無(wú)價(jià)的，時(shí)間是公平的，他不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒的，它是需要人們?nèi)フ湎У��？墒牵谏钪�，你有珍惜過(guò)嗎？
時(shí)間踩著她的步伐，優(yōu)雅的行走著。她從容不迫，勇往直前，而我們是否也應(yīng)該如此呢？
未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。我們是否也應(yīng)如此呢？
喧囂的城市因?yàn)闀r(shí)間的推移而漸漸變得冷清，莽撞無(wú)禮的孩童，因?yàn)闅q月的洗禮變成成熟內(nèi)斂的紳士，世界因?yàn)榧竟?jié)的交替而變得滄海桑田。
因而，孔夫子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”
子在川上曰作文10
冬日悠閑的午后，陽(yáng)光穿過(guò)濃密的樹(shù)葉，在地下投下斑駁的陰影，手中茶杯氤氳的熱氣模糊了鏡片，一種虛幻的真實(shí)……
七歲時(shí)，剛剛踏進(jìn)校門(mén)，對(duì)身邊的一切甚至是地面大理石的紋路都要仔細(xì)研究過(guò)去，一字形的留海下小小的眼睛里流露出新奇與激動(dòng)。十七歲時(shí)，高二分班，大框眼鏡下我的眼里對(duì)高一生活淡淡的留戀稍縱即逝，轉(zhuǎn)而變?yōu)槠降囊唤z笑意，快步走向教室。
七歲時(shí)，脾氣又急又躁，總是在爺爺不肯幫我買(mǎi)玩具時(shí)大叫大鬧倚著店門(mén)怎么都不肯走。十七歲時(shí)，不小心打開(kāi)了沉睡的母親的房門(mén)，我總會(huì)脫掉拖鞋，手勢(shì)極輕地拉下把手，安靜的房間只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲輕微的，鎖洞輕輕含住鎖舌的聲音。
七歲時(shí)，奮力地踮起腳尖，想在第二層書(shū)架上取下一本《安徒生童話》，學(xué)著奶奶的樣子快速舔一下手指，再翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)注滿拼音的文字。十七歲時(shí)，徜徉于書(shū)店的世界文學(xué)名著區(qū)域，手捧一杯香茗，沉浸于《飄》中斯嘉麗，白瑞德，阿希禮和媚蘭妮四人糾結(jié)的感情中，體會(huì)南北戰(zhàn)爭(zhēng)給人們生活帶來(lái)的疾苦。
七歲時(shí)，因?yàn)槲浵伳軌虬崞鹱约簬妆吨氐奈矬w及它們能夠感知天氣的`神奇而驚喜激動(dòng)。十七歲時(shí)，看到螞蟻面對(duì)火海的團(tuán)結(jié)和毅然選擇的犧牲與成全，不免深思人生的價(jià)值與意義，奉獻(xiàn)的真諦。
七歲時(shí)，不明白唐詩(shī)與宋詞的區(qū)別，只是捧著書(shū)，大聲地背“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。十七歲時(shí)，沒(méi)有了“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的幼稚，只是沉默踏實(shí)地過(guò)著每一天，盡量讓學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。
七歲時(shí)，認(rèn)為生活就是吃飯，睡覺(jué)，玩，學(xué)習(xí)。十七歲時(shí)，認(rèn)為生活就是學(xué)習(xí)，睡覺(jué)。七歲時(shí)，即使連上兩堂數(shù)學(xué)課也會(huì)痛苦很久。十七歲時(shí)，一個(gè)月從頭上到尾沒(méi)有休息也很正常。七歲的我認(rèn)為人生很簡(jiǎn)單，無(wú)目標(biāo)無(wú)追求。十七歲的我，夢(mèng)想一天比一天清晰真實(shí)，努力一天比一天辛苦。七歲的我，要“為了中華之崛起而讀書(shū)”。十七歲的我，“仰望星空，腳踏實(shí)地”。
十年很短，短到我能記下所有細(xì)節(jié)。
十年很長(zhǎng)，長(zhǎng)到漫漫長(zhǎng)夜空余我一遍遍叩問(wèn)生活之門(mén)而產(chǎn)生的回音。
其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，古人早就告訴我了，“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這一切，不過(guò)是時(shí)光易逝，人事易分而已。
子在川上曰作文11
閉目深思滄海桑田，記憶的帆在時(shí)光中漸行漸遠(yuǎn)，往日的風(fēng)景一幕幕浮現(xiàn)，落霞孤鶩拉下黃昏的序幕，秋水霧靄水天一線。翌日，陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后折射大地，沉寂的黑暗退出舞臺(tái)，一道道明媚掠過(guò)天邊，演繹一場(chǎng)時(shí)光的紛擾。誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)，這戲里戲外。誰(shuí)又能看見(jiàn)，黃昏襲來(lái)的瞬間，多少歲月被埋進(jìn)古老的湖畔。
常不覺(jué)地想，這個(gè)紛擾的世界是否來(lái)源于寂靜，又終將歸于寂靜？那些追逐過(guò)或保存過(guò)的故事，會(huì)在某個(gè)適合的時(shí)間，適合的地點(diǎn)再次演繹，悄然滋生出妖嬈的花來(lái)，任那悠悠飄蕩的花香和著春風(fēng)，將時(shí)光倒流。
但，“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，卻是物是人非的無(wú)情肯定。
春風(fēng)也曾想追隨紅花綠葉，去享受人世間的`悲歡離合；夏雨也曾留戀過(guò)雨后荷葉下嬉戲的魚(yú)兒；秋霜也曾迷戀過(guò)那搖搖欲墜的果實(shí)；冬雪也曾依戀過(guò)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)“梨花”開(kāi)的白色世界。就這樣，春夏秋冬周而復(fù)始，不斷演繹著相聚又別離的故事。
人又何嘗不是？一切的擁有，都是暫時(shí)，離別才是永久。再回首，童年已隔山隔水。再再回首，青春已然已綻放多時(shí)。子在川上曰，逝者如斯夫。是啊是啊，誰(shuí)能握得住過(guò)往呢？
然我并不悲傷。我愿將每一段相遇織成風(fēng)景，安頓在我的時(shí)光里，淺笑于歲月之巔，靜靜放牧心靈。即使找不到來(lái)時(shí)的路，我仍愿以一襲執(zhí)念，追趕那原始的純真，歡樂(lè)抑或憂傷。當(dāng)某一天，驀然回首，依然有心動(dòng)的美麗。
仰首是春，俯望是秋，歲月的車輪無(wú)休無(wú)止。日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出幾多輪回。站在時(shí)光延伸的彼岸，聽(tīng)濤聲依舊。這個(gè)時(shí)候，我愿煮一壺墨香，燃一支歲月的燭火，靜靜寫(xiě)下青春的詩(shī)行。
子在川上曰作文12
一個(gè)千年的回音：逝者如斯夫，不舍晝夜。
漫步溪邊，溯流而上，發(fā)出這樣的感慨，時(shí)光就似這流水一樣消逝，日夜不停，去而不返。
的確，歲月悠悠，縱使你有千萬(wàn)般能耐，也抵擋不住時(shí)光的流逝，但有一種東西不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，不會(huì)因時(shí)光而改變，卻似流水、時(shí)光般綿長(zhǎng)而永存。
光陰荏苒，當(dāng)初的少年已長(zhǎng)大，不再那么幼稚，而你也早已邁入不惑之年。
還記得，上小學(xué)時(shí)，你要把我送入學(xué)校的第一天，我賴在沙發(fā)上。任誰(shuí)說(shuō)，都不理睬。當(dāng)你態(tài)度十分堅(jiān)決時(shí)，我便極力反抗著，哀嚎著，哭得“天動(dòng)地?fù)u”、“天昏地暗”，說(shuō)了許多尖銳、刺耳的話。我認(rèn)為你是在把我推向深淵，不要我了，丟棄我了，讓我一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境。
我痛恨你。盡管如此，你還是毅然決然地把我送到學(xué)校。那一刻，我的心涼透了，你的無(wú)情，讓我甚至想到了，你究竟是不是我的生母。但在你把我狠狠推出家門(mén)的那一刻，一些晶瑩的液體似乎被掩藏在你的眼角。
還記得，上初中時(shí)，你讓我寄宿在學(xué)校，這對(duì)于從沒(méi)有過(guò)住宿經(jīng)歷的我，無(wú)疑是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。雖然我很不情愿，但是好強(qiáng)的自尊心使我不得不屈服。寄校期間，你沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話。唯一的一次還是通知我假日自己回家。你那冰涼的話刺痛了我的耳鼓，撕裂著我的心，是我至今記憶猶新。
但當(dāng)我回到家后，父親卻告訴我。你在我回家的.那天，差點(diǎn)得重感冒。剛開(kāi)始時(shí)，我聽(tīng)了不以為然，毫不在乎，便隨口答了句：“病了就病了吧，與我有何關(guān)系�！笨僧�(dāng)父親把緣由告訴我時(shí)，我顫住了。原來(lái)，你是放心不下我，每當(dāng)聽(tīng)到有人從門(mén)口經(jīng)過(guò)的腳步聲，你就打開(kāi)房門(mén)，出來(lái)看看，那時(shí)，正值深秋，有巧遇天下雨，冷風(fēng)刺骨，絲絲寒氣肆虐，你竟無(wú)視環(huán)境的惡劣。
聽(tīng)著父親的講述，我沉默了，并非無(wú)言，只是不知該說(shuō)什么好，頓時(shí)，我把目光投向那個(gè)似乎毫不在乎、事務(wù)繁忙的你。漸漸地，眼中閃過(guò)一絲絲感動(dòng)的淚光，獨(dú)立在門(mén)外，深思著……
我是不是從來(lái)就沒(méi)有理解過(guò)你，明白過(guò)你？你的心是不是早就被我傷透了？這么多年來(lái)，我對(duì)你冷淡，你卻在背后，做著我從不看重的事，愛(ài)著我，關(guān)心著我。
從此，你的一言一行都深深地拽著我，盡管仍是那么隨意。但我知道那平淡背后的關(guān)愛(ài)與付出。愛(ài)絕不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而淡去。你對(duì)我的愛(ài)就如那流水般綿長(zhǎng)而永存，歷久而彌香。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨墒牵覅s要說(shuō)，在我心里，你的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)流逝。
子在川上曰作文13
逝者如斯，不舍晝夜。梅花獨(dú)立墻角，孤苦自賞，只因不懂春天的美好，枯松倒掛懸崖，絕境百年，只因不懂世間繁華，翠竹直仰上空，外直中空，只因不懂腳下的充實(shí)，小溪能夠流過(guò)沙漠，奔向大海，是因?yàn)樗脼閴?mèng)想而升華。
每個(gè)人都在為夢(mèng)想而努力奮斗，有人甘愿犧牲自我，而有人卻安于享樂(lè)，不肯付出，夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)，命運(yùn)都掌握在自己手中，敢不敢放手一搏，肯不肯改造自我。
昭君以南郡首選入宮，卻因不肯向畫(huà)師行賄而被丑化，從此與君王無(wú)緣，匈奴和親，雖從此難回中原，但保邊疆太平，給百姓一份安定團(tuán)圓，也是心中夢(mèng)想，此生也可了無(wú)遺憾，為了替百姓謀福的夢(mèng)想，昭君以一種決絕的方式改變自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，同時(shí)也升華了自己，邊境幾十年太平在歷史長(zhǎng)河中雖不顯眼，但歷史卻銘記了他。
凄冷的月光透過(guò)小窗灑下，滿頭蓬亂倉(cāng)發(fā)的老人，正奮筆疾書(shū)，司馬遷指引奸臣污蔑，被施以宮刑，在牢獄中度過(guò)余生，他一心為國(guó)為民勞累，從無(wú)怨悔，皇上貶斥他，他亦不抱怨，在冰冷的`地面上，他奮筆疾書(shū)，為夢(mèng)想而堅(jiān)持著，被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》被創(chuàng)作出來(lái)了，歷史銘記了他，在迢迢河漢中他是最耀眼的一顆星星。
“廉頗老矣，尚能飯否，他一生想要抗金報(bào)國(guó)，奈何帝王耽于享樂(lè)，不思進(jìn)取，大臣忙著逢迎，邀寵獻(xiàn)媚，誰(shuí)能了解他的一腔熱血，誰(shuí)能讓他上陣殺敵，在歷史困境中，他將收復(fù)的夢(mèng)想化為筆墨文字，在困頓的現(xiàn)實(shí)中，他唯有改變，正因他的改變，歷史從此銘記了這位因夢(mèng)想而升華的老人。
當(dāng)夢(mèng)想因困境而無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們唯有改變自己，才能獲得更高的起點(diǎn)，去追逐，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
子在川上曰作文14
子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍晝夜。”孔子立世，以德立世，克己復(fù)禮。他對(duì)于志向，有著獨(dú)立的見(jiàn)解，值得我們后人學(xué)習(xí)并繼承。
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。其原因就在于有志者任在身而路程遙遠(yuǎn)。遙望歷史漫漫長(zhǎng)河，有哪位流芳百世者是毫無(wú)意志存于世間?又有哪位是輕松到達(dá)成功彼岸?答案是否定的，自古就有“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
且看司馬遷，遭受奇恥宮刑，卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)，這并不是因?yàn)樗肫埢钣谑�，而是因�(yàn)樗麌I心瀝血苦心撰寫(xiě)的《史記》沒(méi)有完成，所以他淡然了，他再也不在乎所謂的名節(jié)，他只是一心想完成自己的遺著，再看屈原，他被放逐，被漁父嬉笑，可是他都不管了，他只愿舉世皆濁而獨(dú)清，眾人皆醉而獨(dú)醒，他不愿以身之察察而受物之汶汶者，所以他選擇了投江自盡，他的堅(jiān)定、他的決心、他的勇氣，成功地證明了自己，他讓我們后人看到了他的剛毅。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。或許，陳勝就是因?yàn)樗�，發(fā)出了“茍富貴，勿相忘”的豪言，也或者陳勝就是受這句話的激勵(lì)，取得了起義的成功。一個(gè)人，可以被毀滅，但是不可以被打敗，就更充分證明了，一個(gè)人就算的平民百姓，他的志向也不可以被強(qiáng)迫改變，這就是《老人與�！返闹髦贾话伞�
唐玄奘歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)，這或許是一個(gè)虛幻的故事，但是他教會(huì)我們的卻是“任重而道遠(yuǎn)”的真諦，他取經(jīng)取的或者并不是有形的經(jīng)書(shū)，或者他取的只是心存的大志向、便可排除萬(wàn)難獲得成功的經(jīng)，或者他取得的是一路上心境變化的心經(jīng)。不過(guò)，這都不重要，重要的是他能一直把自己的志向放在心上并且堅(jiān)持下去，縱使路程遙遠(yuǎn)，只要內(nèi)心堅(jiān)定，什么事都是可以完成的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的潛能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象。
歲寒，然后知松柏之后凋也。到了一年最寒冷的季節(jié)，才知道松柏樹(shù)是最后凋謝的，對(duì)于人也是如此，到了最艱難的時(shí)候，熬過(guò)去的才是強(qiáng)者，黎明前是最黑暗的`時(shí)刻，就像馬云說(shuō)的“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，而我們中的大多數(shù)人就死在明天晚上。”所以，只要把最困難的時(shí)候熬過(guò)去，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。馬云之所以成功，就在于他有遠(yuǎn)大的志向、堅(jiān)定的意志，以及強(qiáng)大的抗擊能力。
就如“欲練此功，必先自宮”的武林秘籍一樣，要有所得必有所失。志向是成功的前提，決心是成功的必需品，哪怕前路艱險(xiǎn)重要，我們也應(yīng)正視前方，有著堅(jiān)定的志向和大無(wú)畏的精神，欲戴王冠，必承其重。
子在川上曰作文15
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”這世上什么也不能阻擋事物的流散與消逝，擋不住那干脆就把那些事放在心中吧。
那一天，天色昏暗，不多久，風(fēng)起云涌。我一只腳踩在那缺了一角的木質(zhì)門(mén)檻上，抬頭望望天，我知道，要下雨了。我又朝門(mén)前那塊稻田望去，清一色整齊的稻海中，那躬起的背顯得格外突兀，那是母親的背，那么脆弱，強(qiáng)風(fēng)似能一下子吹進(jìn)那骨縫中。
“阿囡，趕緊的，去后院關(guān)窗去�！蔽艺錾瘢赣H的聲音就從稻田傳來(lái)，混著風(fēng)聲，很渺遠(yuǎn)。我打了個(gè)寒顫，大聲朝母親喊道：“知道了。”
我走過(guò)前院，還未到后院，就早已聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，像女人凄厲地叫聲，陰森森的。我放慢腳步，又聽(tīng)見(jiàn)淙淙地水聲。對(duì)了，后門(mén)口有一條小河，與我家隔河相望的，是一幢無(wú)人居住的老房子，其實(shí)，從前那房子也是有人住的，只不過(guò)后來(lái)那家人搬去其他省了，說(shuō)什么兒子有了份好工作。剛開(kāi)始，他們還常常回這個(gè)老房子看看，后來(lái)連個(gè)人影也沒(méi)了，這房子也就真的棄置了。人的機(jī)緣巧合，有時(shí)對(duì)一幢自己長(zhǎng)久居住的老房子來(lái)說(shuō)，是致命的一刀，人散了，時(shí)間就頻繁地在那老房子里生根，在地上，在門(mén)縫，在墻角。
我正這么想著，已不覺(jué)到了后門(mén)口，門(mén)果然開(kāi)著，我一眼就看到那土黃的老房，以及那從磚里伸出頭來(lái)的不知名的小草小花。風(fēng)依舊肆虐地刮，老舊的門(mén)發(fā)出咯吱咯吱地響聲。我低頭看看那條河，它比以往流的更賣勁了，風(fēng)也不反對(duì)，竟成了它的助跑器。風(fēng)越來(lái)越猛，水也跟著流得越來(lái)越疾，忽然，咔噠一聲，一塊磚從前面那舊房子的右上角掉落，緊接著是整個(gè)右邊轟然落水，濺起大量水花，我是親眼目睹這一切的人，難以置信，而水沒(méi)有為這場(chǎng)悲劇停留一分，依舊不舍地流著。
我曾經(jīng)一位以為，風(fēng)四十年吹舊一扇門(mén)上的紅油漆，雨八十年沖掉墻上的一塊泥皮，墻中的小螻蟻大概要花上一千八百年才能使墻根徹底毀了。而現(xiàn)在，二十不滿的我，竟然看到一幢要花幾千年才能腐朽的房子提前在歲月中老了面龐，壞了內(nèi)臟，最終在風(fēng)中，在水上，生命終結(jié)。再美好的東西也禁不起時(shí)間和一成不變的磋磨。
一個(gè)空房，被歲月無(wú)聲消磨，一個(gè)人被歲月盜走年華，盜走過(guò)往。
我返回的時(shí)候，母親早已坐在椅子上，她背對(duì)著我，用手捶著她的背，我輕聲道：“媽，我來(lái)幫你按摩吧。”母親笑道：“好，好�！蔽逸p輕地按摩，母親太瘦了，我能明顯感受到那脊骨，以及那輕微的弧度。我突然想到小時(shí)候，母親背著我去集市，那時(shí)，母親的背也有個(gè)弧度，是為承受我的重量，現(xiàn)在這弧度，卻是人老了的跡象，是時(shí)間留過(guò)的證據(jù)。我皺眉，抱怨道：“媽，你多休息休息�。∧憧芍兰棺涤卸嘀匾獑�？那可是生命的支柱�。 蹦赣H呵呵道：“我可不懂那么多，別擔(dān)心，我的命根子還硬著呢。”
風(fēng)仍在刮，雨仍在下，水仍在流，逝者如斯，殘墻上的'土，已被水沖向遠(yuǎn)方，我無(wú)法阻擋這一切的流散。但這個(gè)世界無(wú)法留存的，我存放在心中。我仍記得那個(gè)背影，我仍記得那年的小事，我仍記得那石縫中的怎么生長(zhǎng)，我仍記得那樹(shù)上的蟬怎么蛻殼？？盡管這一切都無(wú)法重來(lái)，但卻永遠(yuǎn)的留在我心中。
“逝者如斯，不舍晝夜”這是現(xiàn)實(shí)。世界不能留住的，我把它存在心中，這是面對(duì)現(xiàn)實(shí)唯一能讓人得寬慰的對(duì)策。
生于世間，人物是要看的，風(fēng)景也是要看的，人物與風(fēng)景總?cè)缁ㄖ鹚�，年年朝朝并不同，將這些存于心間，卻是可以千秋不變，人之一生短暫，卻能存萬(wàn)古不變之景，這才是生命的真諦。
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