十二生肖的故事15篇【優(yōu)選】
十二生肖的故事1
你知道十二生肖嗎？我可是屬小兔子的，那你知道十二生肖的由來嗎？我來告訴你們吧
從前玉皇大帝說：我要選十二個(gè)動(dòng)物來做人們的生肖，但一定要是排名前十二的動(dòng)物。
老鼠和小貓一直是最好的.朋友。小貓說：鼠弟弟，我睡著了一下子醒不來這可怎么辦呀？老鼠說：這好辦，我起得早，我可以叫你起床，我們一起去。小貓開心地說：謝謝你，鼠弟弟。
第二天，老鼠天一亮就走了，他忘了要叫小貓。老鼠飛快地跑了起來，跑著跑著一頭牛跑過來說：小老鼠你要去哪里呀？小老鼠想：如果我說要去選十二生肖它就會(huì)跑得更快，我可不能這樣說。小老鼠反過來問：你去哪兒？牛說：你不知道選十二生肖的事嗎？說完牛就跑了起來。
牛大，跨的步子也大，老鼠小，跨的步子也小。離指定地點(diǎn)還遠(yuǎn)呢，老鼠就跑不動(dòng)了。老鼠說：牛哥哥，牛哥哥，我給你唱首歌吧。牛說：好呀。老鼠只張嘴不出聲，牛豎起耳朵也沒有聽見歌聲，牛說：你開始唱吧。老鼠說：我開始唱了，可能是我聲音太細(xì)了，不如我騎在你的背上對(duì)著你的耳朵唱吧。牛說：你上來吧。老鼠從牛的腿上爬到牛的背上開始大聲地唱起來，唱著唱著就到地點(diǎn)了。牛開心地說：我是第一名了。
可在這時(shí)，老鼠一下子從牛背上跳到前面，拿到了第一名。玉皇大帝還給老鼠了一個(gè)獎(jiǎng)牌，老鼠驕傲地帶著獎(jiǎng)牌回家了。
一到家就看到兇猛的貓。霎時(shí)，老鼠想起來要叫貓一起去十二生肖選撥賽的事。貓兇狠狠地說：我要吃了你。老鼠跑呀跑呀，貓生氣地一直說：我要吃了你！我要吃了你
從此以后就有了十二生肖。從此貓和老鼠由好朋友變成了現(xiàn)在的死對(duì)頭。
十二生肖的故事2
揭秘十二生肖順序中老鼠排第一的背后故事
十二生肖排行之前，貓和老鼠是很要好的朋友。它們生活在一齊，像兄弟一樣。玉帝為了給人們排定生肖，決定在天廷里召開一個(gè)上肖大會(huì)。他給各種動(dòng)物發(fā)了道開會(huì)的圣旨。開上肖大會(huì)的圣旨送到了貓和老鼠那里，它們都很高興，決定一齊去參加。貓很會(huì)打瞌睡，它自己也明白這一點(diǎn)，所以在開會(huì)前一天，就預(yù)先和老鼠打了招呼。
“鼠弟！你明白我是很會(huì)打瞌睡的�！必埓鬆斂蜌獾卣f，“明天去上肖的時(shí)候，倘使我睡著了，你叫我一下好不好？”
老鼠拍著胸脯說：“你放心睡好啦！到時(shí)候我會(huì)叫醒你的！”
貓大爺說了聲“謝謝你。”就抹抹胡子，放心睡著了。但是，第二天早晨，老鼠很早起來，吃過早飯，獨(dú)個(gè)兒上天廷去了。對(duì)正在熟睡的貓，它一聲也沒有叫。
住在清水潭里的龍哥哥，這天也得到了開上肖大會(huì)的通知。龍是生得很威武的：渾身有亮晶晶的鱗甲，加上一個(gè)大鼻子和一把又粗又長(zhǎng)的大胡子。它想：這一次選生肖，自己非被選上不可。但是龍哥哥有個(gè)美中不足的地方，那就是頭上光禿禿的，缺少一對(duì)美麗的角。它想：如果我再有一對(duì)美麗的角，那該有多好��！想呀想的，它就打定主意，決心要借一對(duì)角來戴上。
正巧！它從清水潭里鉆出來一看，就看見一只大公雞，挺著胸脯，在岸邊踱方步。那時(shí)候，公雞頭上是有一對(duì)大角的。龍哥哥一見，高興極了，連忙游過去，向公雞掃呼：“雞公公！明天我要上肖去，把你的角借我戴一戴好嗎？”
雞公公回答說：“啊呀，龍哥哥！真對(duì)不起，明天我也要上肖去呢！”
龍哥哥說：“雞公公，你的頭太小了，戴上這么一對(duì)大角，實(shí)在很不相稱，還是借給我戴吧！你看我這個(gè)光頭，多么需要一對(duì)像你一樣的角��！”
就在這時(shí)候，從石頭縫里鉆出來一條蜈蚣。蜈蚣是很愛管閑事的。它聽了龍哥哥的話，插嘴說：“雞公公！你就把角借給龍哥哥用一回吧。如果你不放心，我來做保人，怎樣樣？”
雞公公想了一想，自己就是沒有這一對(duì)角，也夠漂亮了，就答應(yīng)由蜈蚣做保人，把角借給龍哥哥。
第二天，天廷里就開了一個(gè)盛大的上肖大會(huì)，各種動(dòng)物都到齊了。玉帝在動(dòng)物中選出了牛、馬羊、狗、豬、兔子、老虎、龍、蛇、猴子、雞、老鼠等十二種動(dòng)物，作為人的生肖。玉帝為什么只挑這幾種動(dòng)物呢？譬如：挑了雞，為什么不要鴨子？挑了老虎，為什么不要獅子？他到底是根據(jù)什么挑選的？這些，我們一點(diǎn)也不明白。
挑選出十二種動(dòng)物以后，還有一個(gè)麻煩的問題，就是排定先后的次序。
當(dāng)時(shí)，在這件事情上有了爭(zhēng)執(zhí)。個(gè)性是由誰領(lǐng)頭的問題，議論紛紛。玉帝說：“你們中間牛最大，就讓牛領(lǐng)頭做第吧！”
大家都滿意，連老虎也贊成。不料小小的老鼠卻翹起大拇指說：“就應(yīng)說，我比牛還要大！每次，我在人們面前一出現(xiàn)，他們就叫起來說：‘啊呀！這個(gè)老鼠真大！’卻從來也沒有聽見人說過：‘啊呀，這頭牛真大！’可見在人們的心目中，我實(shí)在比牛大！”
老鼠這一番話，簡(jiǎn)直把玉帝弄糊涂了。玉帝說：“難道真有這樣的事嗎？我看不見得吧？”
猴子和馬都說老鼠胡吹。但是老鼠理直氣壯地說：“你們要是不相信，能夠試一試！”
雞、狗、兔、羊等都同意試一試，玉帝也同意了，他就帶了十二種動(dòng)物到人間去。
事情真如老鼠所說的一樣，當(dāng)大水牛在人們面前走過的時(shí)候，人們紛紛議論說：這頭牛真大。這時(shí)，狡猾的老鼠突然爬到牛背上去，用兩腳直立起來。人們一見牛背上的老鼠，果然立即就驚呼起來：“啊呀，這只老鼠真大！”
玉帝親耳聽見了人們的驚呼。他皺皺眉頭，無可奈何地說：“好吧，既然人們都說老鼠大，我就讓老鼠做第。至于牛，就屈尊第二吧！”
這樣就算確定下來了。此刻的十二生肖就這是樣：老鼠是第，牛是第二肖。
老鼠做了第，得意洋洋地回來了。睡眼蒙朧的'貓看見了，奇怪地問道：“鼠弟，怎樣啦？這天沒有開上肖大會(huì)嗎？”
老鼠神氣活現(xiàn)地回答道：“你還在做夢(mèng)呢！上肖大會(huì)早已開過了，有十二種動(dòng)物上了肖，我是第一名！”
貓大爺著實(shí)吃了一驚，圓睜著兩眼，問道：“那你為什么沒叫我一道去？”
老鼠輕描淡寫地回答道：“忘記了！”
貓大爺氣得胡子根根翹起，大聲嚷道：“小東西，你不講信用！你不是親口答應(yīng)叫醒我的嗎？要不然，我也不會(huì)放膽睡著。你害我誤了一件大事，我要跟你算賬！”
老鼠一點(diǎn)也不肯認(rèn)錯(cuò)。它滿不在乎地說：“哼，有什么賬可算呢？叫你，是情分，不叫你，是本分。我又不是你的跟班！”
這一下可把貓大爺氣壞了。它“呼哧呼哧”地喘著氣，突然把牙齒一磨，“呼”的撲上去，咬住老鼠的頭頸。老鼠只把后腿彈了兩下，“唧唧”叫了兩聲，就斷了氣。
從此，貓和老鼠就成了死對(duì)頭，直到此刻還是這樣。
再說雞公公開了上肖大會(huì)回來，一肚子不高興。它想：玉帝把龍哥哥排在自己前面，很可能和那對(duì)角有關(guān)系。它決定把那對(duì)角討回來。
雞公公走到清水潭邊，看見龍哥哥正在興高采烈地在那里游水，它就很有禮貌地說：“龍哥哥，請(qǐng)你把角還給我吧！”
龍哥哥一聽，吃了驚，不知所措地說：“啊呀，雞公公！你要角做什么呢？說實(shí)在的，你沒有角，看起來比長(zhǎng)著角更美麗。但是對(duì)我說來，一對(duì)角是多么需要�。 �
雞公公聽了，很不高興地說：“龍哥哥，不管你多么需要角，但是借了人家的東西，總是要還的呀！”
龍哥哥一時(shí)答不上來。它沉吟了一下，忽然很有禮貌地對(duì)雞公公鞠了一個(gè)躬，說：“對(duì)不起，雞公公！此刻我要休息去了。這件事，我們以后再談吧！”說完，不等雞公公回話，就一個(gè)悶子，鉆到水底下去了。
雞公公又氣又恨，拍著翅膀，在清水潭邊拚命地叫喊：“龍哥哥，角還我！龍哥哥，角還我！……”但是龍哥哥躲在潭底睡大覺，理也不理。
雞公公叫喊了半天，喉嚨也叫啞了，力也乏了。它無法可想，決定去找保人蜈蚣說話。
雞公公在亂石堆里找到蜈蚣，把龍哥哥不肯還角的事，一五一十地告訴了一遍，最后說：“蜈蚣叔叔，你是保人，這件事你不能不管。”
蜈蚣昂著頭想了半天，慢吞吞地說：“我想龍哥哥會(huì)把角還給你的。如果，它真的不肯還，那么，我也沒有辦法可想。雞公公，你是明白的，它躲在水里，叫我怎樣去找它呢？”
雞公公氣得滿面通紅，說：“但是當(dāng)時(shí)你是自愿做保人的呀！難道有這種保人嗎？出了事情就不負(fù)職責(zé)了！”
蜈蚣也發(fā)急說：“雞公公，那可不能這樣說。當(dāng)初你借角給它，完全出于自愿。我插上來，但是做個(gè)太平保人罷了。再說，我當(dāng)初做保的時(shí)候，也想不到龍哥哥會(huì)不講信用的。要是我能預(yù)料到這一點(diǎn)，也就不會(huì)給它做保了�！�
“那你說怎樣辦呢？”雞公公壓住火氣問。
“我說嗎？我說它要是真不肯還，你就只好自認(rèn)晦氣了。這也只怪你自己當(dāng)初沒有三思而行，太魯莽了些�！彬隍颊f。
“怪我自己？”雞公公瞪著眼睛逼進(jìn)了一步問。
“當(dāng)然，首先就應(yīng)怪你自己沒有三思而行�！辈恢阑畹尿隍蓟卮鹫f。
雞公公氣得滿臉通紅了。它伸長(zhǎng)了頸，一下子就啄住蜈蚣的腦像，甩了幾下，吞到肚子里去了。
從那時(shí)起，每到夏天，我們就常�？匆姽u在院子里啄蜈蚣吃。并且每一天天一亮，雞公公就想起了它失去的角，總要放開喉嚨大叫幾聲：“龍哥哥，角還我……”
十二生肖的故事3
有一天森林里的動(dòng)物開了一個(gè)動(dòng)物大會(huì)，貓和老鼠聽見了，決定一起去可貓說他起的太晚，老鼠說他起來的早叫貓，貓?jiān)诩依锔吲d的睡著了，老鼠也高興地睡了。
森林里的'大會(huì)就要開始了，老鼠高興的跑了很長(zhǎng)一段，可是他忘了它叫它的好朋友嗎，他說也沒事貓也可以到的，老鼠看見有一條到長(zhǎng)長(zhǎng)的河，只有路過了那條河才能到報(bào)名點(diǎn)。
忽然一只大黃牛來了，老鼠趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)大黃牛鼠說我騎在你背上唱歌好不好，老黃牛說哈，他最愛聽歌了，老黃牛邊唱歌，老鼠也跟著唱了，和老鼠停了下來，大黃牛說，小老鼠你怎么不唱，小老鼠說我最近不舒服，聲音很小，那黃牛覺得小老鼠很奇怪，可他沒管什么，過了和小老鼠飛快的跳了出來，小老鼠飛快的到了報(bào)名點(diǎn)。
小老鼠變成了第一個(gè)，第二個(gè)是牛，第三個(gè)是虎，第四個(gè)是兔，第五個(gè)是龍，第六個(gè)是蛇第七個(gè)是馬，第八個(gè)是羊，第九個(gè)是猴，第十個(gè)是雞，第十一個(gè)是狗，第十二個(gè)是豬，貓醒了，看見都報(bào)名結(jié)束了，貓去找老鼠，以為老鼠也遲到了，可他并沒遲到，反而得了第一名，老鼠回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門上有一個(gè)紙條，紙條上寫著貓永遠(yuǎn)會(huì)記恨著老鼠，老鼠很后悔沒叫上貓，貓鼠在貓家給貓道歉時(shí)，貓的門上也有一張紙條，紙條上寫著貓已經(jīng)出門了，老師每次都會(huì)在貓門上看一看貓有沒有回來，老鼠一直等，一直等，老牛，問老鼠你怎么了，小老鼠說，那天我去報(bào)名十二生肖大賽，說好了等貓的，可我忘了，貓就和我絕交了，而且他還說貓還會(huì)吃老鼠，老叔很傷心，老牛告訴老鼠答應(yīng)別人的事一定要做到，哪怕是好朋友也要做到，不然別人會(huì)不和你好的，就像你和貓，老鼠很快明白了，原來答應(yīng)不然別人會(huì)不和你好的老鼠很傷心。他不應(yīng)該說的話就不算話了，和他反也不能反悔，他就只能躲著貓，而且不能讓貓發(fā)現(xiàn)老鼠，不然老鼠可要遭殃那十二生肖的故事里那是我很想，爭(zhēng)第一。
這就是十二生肖的故事，感謝大家的聆聽，希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>
十二生肖的故事4
生肖鼠相關(guān)的傳說故事
據(jù)說，在很早很早以前，生肖這件事歸四大天王掌管，當(dāng)年執(zhí)事的天王姓什么，那年出生的人就屬什么。后來，四大天王回歸天宮鎮(zhèn)守南天門后，玉皇大帝就決定挑十二動(dòng)物代表人間生肖，并賜封為神，為體現(xiàn)公平原則，玉帝下令，在規(guī)定的日子，人間的動(dòng)物都可以到天宮應(yīng)選，并且以動(dòng)物們趕到天宮的先后作為排名次的順序，只取最先趕到的前十二名。
那時(shí)鼠和貓是一對(duì)好朋友，他們約定一同到天宮去爭(zhēng)取當(dāng)生肖，并約定到時(shí)老鼠來叫貓一同出發(fā)�？墒�，機(jī)靈的小老鼠想，人間的許多動(dòng)物都比自己漂亮，并且還對(duì)人類有用，比如，貓念經(jīng)、兔拜月、狗守屋、龍蛇治水、猴鎮(zhèn)山、牛馬耕田、豬羊供人食用，自己應(yīng)當(dāng)想個(gè)法子才能爭(zhēng)取到屬相。于是，在規(guī)定到天宮的那天一早，小老鼠悄悄地起來，也沒去叫貓，自個(gè)兒偷偷跳上老牛的角中藏起來，韌性最好、最勤奮的牛帶自己去上天宮去，老牛果然第一個(gè)趕到天宮大門。天亮了，四大天王剛打開大宮門，牛還沒有來得及抬蹄，小老鼠從牛角中一躍而下，直奔天宮大殿。盡管玉帝不愿意封這個(gè)小小的.老鼠為生肖�？墒侨和蹩谥袩o戲言，自己定下的規(guī)定不能更改，玉帝也只好宣布鼠為生肖之首。
貓?jiān)诩业攘税胩�，不見鼠的影子，只好自己趕去天宮，由于等待老鼠耽誤了時(shí)間，等貓趕到天宮時(shí)，十二生肖的名額刂已排滿，沒有貓的份兒了。從此，貓恨透了老鼠，一見到就撲去咬，以泄心中這憤，而老鼠呢，也覺得有些不起貓朋友，見到貓就逃。直到今天貓和老鼠的還是殆對(duì)頭，人們也覺得老鼠的這生肖之首來得不怎么光明正大，也對(duì)老鼠失去了好感，其他動(dòng)物也疏遠(yuǎn)了它。
于是，便離開了人和別的家禽家畜下建立了自己的家園，過著獨(dú)立自主的生活。直至今天，它們子孫也還是生活在地下。這一來反倒免去了和其他動(dòng)物的糾纏、爭(zhēng)斗，所以鼠的家族始終昌順、繁衍不息。不管怎么說，老鼠畢竟是憑自己的機(jī)警和聰明坐上了生肖的第一把交椅。
晚上11時(shí)至第二天1時(shí)(即”子時(shí)“)。這時(shí)候，老鼠膽量最壯，活動(dòng)最頻繁，所以，子時(shí)同鼠搭配。
老鼠的相關(guān)故事：
牛角尖里面的老鼠
老鼠要鉆在牛角尖里面，而且并不聽牛角的勸告，認(rèn)為自己絕不能后退，結(jié)果小老鼠會(huì)是怎么樣呢?
老鼠鉆到牛角尖里去了。它跑不出來，卻還是拼命往里鉆。
牛角對(duì)它說：“朋友，請(qǐng)退出去，你越往里鉆，路越窄了。
老鼠生氣地說：“哼!我是百折不回的英雄，只有前進(jìn)，決不后退的!”
“可是你的路走錯(cuò)了啊!”
“謝謝你，”老鼠還是堅(jiān)持自己的意見，“我一生從來就是鉆洞過日子的，怎么會(huì)錯(cuò)呢?”
不久，這位“英雄”便這樣活活悶死在牛角尖里了。
誰去替貓兒掛鈴鐺
關(guān)于生肖鼠的來歷
老鼠和牛馬羊等當(dāng)選十二屬相后，老鼠說："我應(yīng)該擺在第一位。"牛、馬、羊它們不服氣，說："你憑什么排第一位呢?"鼠說："我大，所以我要排在第一。"牛馬等忍俊不禁笑了："你有我們大嗎?"老鼠說："我們幾個(gè)爭(zhēng)了不算數(shù)，還是讓人來說吧。"牛馬羊等都同意讓人來評(píng)議。于是它們商量了辦法：由牛領(lǐng)頭，馬、羊、鼠先后一個(gè)接一個(gè)從大街上走過，看人們?cè)趺丛u(píng)議。
在大街上，牛走過來了，人們說："這頭牛很壯。"馬過來了，人們說："這匹馬真高。"羊走過來的時(shí)候，人們說："這只羊很肥。"最后，老鼠大搖大擺地挺著肚子走過來，人們看見大街上突然走出一只大老鼠，都追著它喊："好大一只老鼠呀，好大的一只老鼠呀!"這樣一來，牛馬羊也無話可說了，讓老鼠排在了第一位。
很久以前，在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，住著一戶有錢人家。由于這戶人家家老鼠太多了，于是主人就買了一只貓來捕捉老鼠。果然不久，老鼠減少了許多，主人非常高興，貓兒也很得意地繼續(xù)擔(dān)任守衛(wèi)的工作。有一天，在這棟房子的一個(gè)偏僻角落，正有一場(chǎng)熱烈的討論會(huì)在舉行著!
“各位女士、先生，我今天召開這次討論會(huì)的目的，是為了找出一個(gè)辦法來對(duì)付那只可惡的死貓。它已經(jīng)殺害了我們?cè)S多同胞，如果再不想辦法對(duì)付它，遲早我們的性命都不保。請(qǐng)各位踴躍發(fā)言�！崩鲜笄蹰L(zhǎng)說。老鼠們聽了，紛紛舉手想要發(fā)言。老鼠酋長(zhǎng)只好讓他們一個(gè)一個(gè)來。首先是勇士甲站起來發(fā)言：“我建議，趁那只死貓?jiān)谧肺覀儠r(shí)，故意把他引到老鼠夾旁邊，讓他被老鼠夾夾到。這樣，他以后就再也不能追我們了�！�
勇士乙聽了，很不以為然，就站起來說：“這個(gè)辦法對(duì)我們很危險(xiǎn)，萬一還沒跑到老鼠夾邊，就先被他吃了怎么辦?所以我認(rèn)為，趁他睡著時(shí)，拿火去燒他是最好的辦法。”
“不，這種辦法對(duì)我們也有危性。我有一個(gè)最好的辦法，就是趁他睡著時(shí)，在他脖子上掛上一個(gè)鈴鐺。這樣，以后只要聽到鈴鐺的聲音，我們就可以趕快逃跑，再也不怕被他抓到，你們認(rèn)為如何?”勇士丙得意地看著大家。老鼠們都非常同意這樣辦法，紛紛鼓掌起來。
“既然大家都贊成了，那有誰自愿去替那只死貓掛上鈴鐺呢?”老鼠酋長(zhǎng)問�！凹热粵]人愿意去，這個(gè)建議是你提的，我看就由你去好了。”
“我……我不敢去，你還是找別人吧!”說完，勇士丙就不再說話了。結(jié)果，都沒有老鼠敢去，所以到現(xiàn)在，那群老鼠仍然被那只貓追得死去活來呢!
誰喜歡吃臭老鼠
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，莊子和惠施是好朋友。兩人常一起辯論對(duì)任何事的看法。有一次，惠施做了魏國(guó)的宰相。莊子知道了，就想到魏國(guó)去拜訪這位老朋友。
魏國(guó)一些愛進(jìn)讒言的小人就對(duì)惠施說：“莊子這次來我們魏國(guó)，可能別有企圖�；蛟S是要來謀取您的相位，您可千萬要小心啊!”
“嗯!他們說得蠻有道理的�！被菔┬南�。于是他就派了許多士兵，到魏國(guó)各地搜查莊子的住處。士兵們找了三天三夜都沒有找到莊子，然而莊子卻在第四天早上親自登門拜訪惠施。
“老朋友，你知道南方有一只鳥叫嗎?這是一種很珍貴奇異的鳥，它由南海出發(fā)飛向北海。在途中，若不是梧桐樹，它絕不停在上面休息;除了竹結(jié)的果實(shí)外，它絕不吃到別的東西;不是甜美的泉水，它也不喝。當(dāng)它正悠然自在地飛翔時(shí)，地上正好有一只貓頭鷹，剛抓了一只臭老鼠，貓頭鷹以為要來?yè)寠Z自己的臭老鼠，就搶先地向怒叫一聲!我說惠施啊!你該不會(huì)拿魏相來對(duì)我怒叫吧?”
莊子說完，就笑著看惠施�；菔┯X得非常慚愧，不好意思地對(duì)莊子說：“這……這是我以小人之心度君子之腹，讓我以酒宴向你賠罪吧!”
小結(jié)：雖然老鼠挺讓人討厭的，但是在故事或者卡通里，老鼠的形象還是挺可愛的，如果老鼠不那么臟兮兮，不偷吃我們的食物，應(yīng)該就不會(huì)這么招人煩了吧。
十二生肖的故事5
馬在我國(guó)古代擁有很高的社會(huì)地位，它不僅是重要的交通工具，同時(shí)也是古代作戰(zhàn)中極其重要的代步工具。
根據(jù)文獻(xiàn)記載，使用馬匹最早出現(xiàn)于公元前10世紀(jì)前后。西漢以來，由于漢王朝對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)需要大量騎兵，并且需要大量馬匹從事耕作和運(yùn)輸，故而中原各地大規(guī)模養(yǎng)馬。到了唐代，唐王朝組建有龐大的騎兵隊(duì)伍。正因?yàn)檫@樣的社會(huì)文化背景，馬成為文化藝術(shù)的重要表現(xiàn)題材。大至陵墓前的龐然石雕，小至墓葬中十幾厘米的馬俑，不計(jì)其數(shù)。吐魯番阿斯塔那唐墓就先后發(fā)掘出相當(dāng)數(shù)量的.彩繪泥塑馬俑。
其中有一個(gè)“唐彩繪泥塑駿馬俑”，通體為淡青色，比例勻稱、面部清秀、雙耳聳立、眼若懸鈴、炯炯有神。頭向左微斜，張著嘴似在嘶鳴，神色機(jī)敏好像在傾聽并注視著什么；馬俑汗溝深長(zhǎng)，臀尻圓實(shí)、短尾后翹、腕促蹄高、延然卓立；頸處懸掛著一串似火焰般的紅繁瓔珞，引人注目。這種特有的飾物更能襯托出駿馬的矯健與灑脫。
雖然未做奔馳狀，但在靜中含蓄著奔騰之勢(shì)及旺盛的生命力，是一匹舉步輕捷、速力兼?zhèn)涠心土Φ膽?zhàn)馬形象。馬未備籠套，但鞍、韉、泥障齊全，是雕塑者事先捏塑或模印成型后粘貼上去的，圖案清晰、色彩艷麗，有強(qiáng)烈的立體感，為我們認(rèn)識(shí)古代的馬具和馬飾提供了形象的實(shí)物資料。
馬具是騎兵在戰(zhàn)馬上保持平衡穩(wěn)定的坐具。鞍在我國(guó)春秋時(shí)開始出現(xiàn)雛形，秦漢時(shí)有完整的馬鞍，三國(guó)時(shí)有制作精致的高橋鞍。到了唐代，馬具已和今天類似了。馬鞍的后鞍橋向后傾斜，便于乘騎者上下方便，稱之為 “后橋傾斜鞍”。為了固定鞍，韉要自馬胸、尻、腹部引出革帶加以系結(jié)。
地處絲綢之路東段要沖的吐魯番地區(qū)，是唐王朝經(jīng)營(yíng)西域的重要門戶，隨著唐的強(qiáng)盛，內(nèi)地文化藝術(shù)不斷西漸。在新疆維吾爾自治區(qū)博物館館藏文物中，吐魯番阿斯塔那唐墓出土的彩繪泥塑駿馬俑，表現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格與特色，是極其珍貴的文物和藝術(shù)品。而這泥制的馬俑，也承載了古代歷史文明，再現(xiàn)了大唐盛世情境，給人們講述著一千多年前的傳奇故事。
十二生肖的故事6
猴是屬于哺乳動(dòng)物靈長(zhǎng)目的一種，有野猴、蜘蛛猴、長(zhǎng)鼻猴、金絲猴等。
猴在十二生肖中排行第九，與十二支配屬“申”，故一天十二時(shí)辰中的“申時(shí)”－－－下午三點(diǎn)到正點(diǎn)又稱“猴時(shí)”
傳說老虎在開初就以鎮(zhèn)山制獸之威名當(dāng)上了曾王。當(dāng)時(shí)山中百獸見了老虎都立即回避，老虎當(dāng)然是既得意又感到孤獨(dú)。猴子那時(shí)與老虎是鄰居，二人稱兄道弟，當(dāng)虎王外出時(shí)，猴子便代行鎮(zhèn)山之令。百獸懾于虎王的威風(fēng)，也只好聽獅子的召喚，這便是“山中無老虎，猴子稱大王”的來歷。
一天，虎王不幸落入了獵人的網(wǎng)中，拼命掙扎也無法脫身，恰好猴子來了，虎王高喊救命。猴子見了，連忙爬上樹，解開了獵人的網(wǎng)繩，救出了虎王。
虎王脫險(xiǎn)后，雖然嘴上在不住地感謝猴子老弟，心里卻在盤算：我是百獸之王，竟然中了獵人的圈套，還是小小猴子搭救，這事猴子張揚(yáng)出豈不滅了我虎王的威風(fēng)，不如干掉猴子算了，可是轉(zhuǎn)念一想，如今自己已經(jīng)是孤家寡人了，再干掉猴子，今后連一個(gè)朋友也沒有了。如果再有危險(xiǎn)，誰來幫我呢？再說，猴子怕我，也決不也把今天的事說出來的`。
于是，老虎告訴猴子，今天的救命之恩，今后一定報(bào)答。猴子今后有什么為難之事，自己一定全力報(bào)答。猴子當(dāng)然也對(duì)虎王遇險(xiǎn)的事閉口不提，保全虎王的面子，在這之后，二人的關(guān)系更是非同尋常了。
許多年之后，玉帝開始選生肖。身為百獸之王，老虎理所當(dāng)然地當(dāng)上了生肖。猴子一見，也想當(dāng)生肖�？墒怯竦厶羯び袟l原則，那就是對(duì)人類有功。猴子對(duì)人類無功可言，自然選不上。于是猴子請(qǐng)虎王給玉帝求情，讓他當(dāng)生肖�；⑼跻�?yàn)榍泛镒拥那�，只好傾盡全力去幫猴子說情，對(duì)玉帝講猴子聯(lián)盟機(jī)智，為百獸之首，又說自己不在時(shí)，猴子也有鎮(zhèn)山功勞，于是，玉帝下旨，將猴子也列入生肖之中。
猴子當(dāng)上了生肖，虎王也還了猴子的人情。當(dāng)然虎王也還是不高興，沒什么本事的猴子與自己并列為人間生肖，二人從此友情斷絕。今天，百獸自己也不怕猴子了。當(dāng)然，“山中無老虎，猴子稱大王”這句大實(shí)話，今天也變成了諷刺的意思。
下午3－－5時(shí)（即“申時(shí)”）。這時(shí)候，猴子最喜歡啼叫，聲音拉得最長(zhǎng)，最洪亮，所以申時(shí)屬猴。
十二生肖的故事7
從前有兩只小豬，整天過著無憂無慮的生活，他們相愛著。每天主人送來吃的時(shí)候，公豬總是先讓母豬吃，等她吃飽了再上去吃母豬剩下的東西，每天晚上公豬總是給母豬放哨，他生怕主人乘他們熟睡時(shí)把母豬拉出去宰了。日子一天天的過去，母豬日漸長(zhǎng)胖，而公豬則一天天瘦下去。
有一天，公豬突然聽見主人在跟屠夫商量，要把長(zhǎng)勢(shì)好的母豬殺了給賣掉，公豬傷心至極。于是從那天開始公豬性情大變，每當(dāng)主人送吃的來時(shí)公豬總搶上去把東西吃得一干二凈，每天吃好后便躺下大睡，并且告訴母豬現(xiàn)在換作她來放哨，如果他發(fā)現(xiàn)她沒放哨的話就再也不理她。漸漸地。日子一天天過去，母豬覺得公豬越來越不在乎她，母豬失望了，而公豬還是若無其事地過著安樂的日子。
很快一個(gè)月過去了，主人帶著屠夫來到豬圈，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)月前肥肥壯壯的母豬瘦得沒剩下多少肉，而公豬則長(zhǎng)得油光發(fā)亮。這時(shí)的'公豬拼命地奔跑，想引起主人的注意，表明他是頭健康的豬。終于屠夫把公豬拖走了，在拖出豬圈的那一刻，公豬朝著母豬笑著說：“以后別吃這麼多！”母豬傷心欲絕，拼命地沖出去，但圈門被主人關(guān)上了，隔著柵欄，母豬看著閃著淚光的公豬。
那晚，母豬望著主人一家開心地吃著豬肉，母豬傷心地躺倒在以前公豬每天睡的地方，突然她發(fā)現(xiàn)墻上有行字：“如果愛無法用言語(yǔ)來表達(dá)，我愿意用生命來證明”！母豬看到這行字肝腸寸斷。
十二生肖的故事8
今天，森林里舉行了12生肖的選拔賽，通過對(duì)觀眾的印象，排名前12為的選手將被評(píng)12生肖。個(gè)各路好手都紛紛來報(bào)名參加，連胖墩小豬也來參加了，可見選手們對(duì)比賽的興趣是多么的`濃厚��！
比賽開始了，各位選手盡顯自己才華，征服觀眾。觀眾傳來一陣陣排山倒海的掌聲。比賽剛過一半，就進(jìn)入了白熱化，觀眾們的歡呼聲一浪高過一浪。
經(jīng)過激烈角逐，老鼠和老黃牛進(jìn)入了冠亞軍的決賽。老虎豪氣沖天，排列第三；兔子溫柔可愛，排在第四；騰飛的龍，排在第五。
老鼠和黃牛的決賽開始了。又經(jīng)過了好幾回合的比賽，還沒分出個(gè)高低。忽然，聰明伶俐的老鼠靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)天衣無縫的絕妙好計(jì)，就得意地說：“牛大伯，咱們倆實(shí)力相當(dāng)，再比下去也不會(huì)分出高低。我看還是來比比誰大。我們自己說不好，走上街頭，讓人們給我們?cè)u(píng)評(píng)誰大，如何？”黃牛一口答應(yīng)，心里暗暗高興：“老鼠真的昏了頭，敢和我比大小，自不量力�！�
它們走上街頭。正在黃牛得意之際，街上傳來了“打大老鼠，打大老鼠”的聲音：老牛只聽到“大老鼠、大老鼠”的聲音哪兒聽得懂人們?cè)诤啊按虼罄鲜蟆�。老鼠得意地爬到了老牛的身上，湊近它的耳朵說：怎么樣，你聽到人們?cè)谡f誰大呀？”黃牛聽得煩死了，就拼命地?cái)[著頭。老鼠在牛背上跳著，歡呼著……
最終老鼠以智謀獲得了冠軍。
十二生肖的故事9
我們中國(guó)人的老祖宗呢給我們創(chuàng)造了十二生肖作為我們的屬相，每一種動(dòng)物都有各自的特點(diǎn)，今天我們?cè)賮碇v2個(gè)動(dòng)物，看看他們的故事。
一個(gè)呢是老虎，大老虎，是森林之王，十分勇猛，誰都打不過他，他呢，還是個(gè)急性子。第二個(gè)呢，是兔子，小兔子呢，雖然個(gè)頭小，但是做事情呢非常認(rèn)真小心，一點(diǎn)也不馬虎大意……
故事開始了：十二生肖一起住在森林里面開心的生活，可是，有一只狡猾的壞狐貍卻經(jīng)常到他們住的地方來?yè)v亂，讓他們很不開心。
這一天，十二生肖決定去教訓(xùn)一下壞狐貍，讓它不要再來?yè)v亂了，派誰去呢，大家決定讓大老虎和小兔子一起去。
老虎大聲地對(duì)大家說道：沒問題，交給我了，可是收拾狐貍我一個(gè)人去就夠了，我一個(gè)人可以打一群狐貍，兔子走的又慢，又不會(huì)打架，為什么非要帶著他去呢，我可不想帶個(gè)鼻涕蟲？
小老鼠說道：大老虎，你那么兇猛，狐貍肯定是打不過你的，但是壞狐貍十分狡猾，一定會(huì)設(shè)置種種陷阱，小兔子呢，雖然不能打架，但是它小心謹(jǐn)慎，耐心細(xì)致，一定會(huì)幫助你越過那些陷阱的。
老虎雖然不喜歡帶著兔子，但也只好說：好吧，那我知道了。
就這樣老虎和兔子一起出發(fā)了，老虎邁著大步，一步能頂小兔子好幾步，一下子就走出好遠(yuǎn)，小兔子呢，因?yàn)閭�(gè)子小，只能一步一步慢慢往前蹦跶。
大老虎只好跑一段就坐下來等著兔子趕過來，幾次之后，大老虎不耐煩的喊著：小兔子，你就不能快點(diǎn)嗎，這樣走下去，天黑也到不了狐貍的家啊。
小兔子不緊不慢的說：不要著急，不要著急，壞狐貍詭計(jì)多端，我們一定要小心仔細(xì)才好，不要中了壞狐貍的陷阱。
老虎不屑的看看小兔子，站起來，準(zhǔn)備再次奔跑，小兔子突然緊張的喊起來：大老虎，不要?jiǎng)�，前面有陷阱�?/p>
老虎看看說：沒有啊 ，你別嚇唬我了，我才沒有你那么膽小呢。
兔子說：不信，你就抱一塊大石頭扔到你前面的那塊空地上，試一試唄。大老虎抱起一塊石頭扔了過去，空地的地面隨著石頭塌了下去，漏出一個(gè)深深的大坑。老虎被嚇出了一身冷汗，顫抖著問兔子：你怎么知道前面是一個(gè)陷阱呢。
兔子不緊不慢的回答：你要注意觀察，我剛才發(fā)現(xiàn)這塊空地上的土和周圍的土顏色不是很一樣，是從地下挖出來的土，還有呢，上面的草碎的，也是被挖出來之后撒在上面的，而不是長(zhǎng)在土里的，所以我懷疑是個(gè)陷阱。
老虎不好意思的摸摸頭說：噢，我知道了，壞狐貍真狡猾，這次幸虧有你，否則，我一定掉那個(gè)陷阱里面去了。
老虎再也不敢亂蹦亂跳了，老老實(shí)實(shí)的跟在兔子后面一起繞過陷阱慢慢地走著。
走了一段。兔子突然又停了下來：停，前面又有危險(xiǎn)。
老虎看了看：沒有啊，前面是正常的幾叢草啊，又沒有新土，草也長(zhǎng)的很正常啊。
兔子地給老虎解釋：這次不是象剛才那樣的陷阱，你看前面的草雖然長(zhǎng)得正常，但是草叢中卻有一個(gè)草繩藏在里面，還繞成了一個(gè)圈，只要你腳踩在那個(gè)圈里面，踩到了機(jī)關(guān)，繩子就會(huì)把你吊起來，你若不相信，就拿一個(gè)粗木棍在繩套里面戳戳看看。
老虎找了一支木棍一戳，機(jī)關(guān)啟動(dòng)將木棍直接吊在了樹上。
老虎氣憤地說：壞狐貍，真可惡。
就這樣大老虎和小兔子一路上小心翼翼，避開了狐貍設(shè)置的種種陷阱，終于到了狐貍的家。
大老虎上前也不敲門，直接一巴掌拍開了狐貍的家的'大門拍成了八瓣，狐貍一看是大老虎來了，趕緊想從窗戶逃走，老虎縱身一跳，一把就將狐貍按住。
被大老虎按住的壞狐貍，一動(dòng)也不能動(dòng)，只好苦苦哀求老虎：求求你了，大老虎，不要傷害我，放過我吧。
小兔子在旁邊說：我們可以放了你，但是你要保證以后再也不許到我們住的森林里面來了，知道了嗎？不然的話，我就讓大老虎直接把你給吃了。
狐貍哭喪著臉：知道了，我保證再也不去搗亂了，你們太厲害了，我設(shè)了那么多陷阱都沒阻止你們，你們太厲害了，我再也不敢了。
老虎和兔子得到了狐貍的保證后，回到了森林里面，大家都夸獎(jiǎng)大老虎真勇猛，收拾了壞狐貍，以后再也不擔(dān)心壞狐貍來?yè)v亂了。
老虎害羞的摸摸頭，不好意思的說：其實(shí)都是兔子的功勞，如果不是他小心謹(jǐn)慎，仔細(xì)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)狐貍的陷阱，我現(xiàn)在估計(jì)還在狐貍的陷阱里哭呢，我以前還笑話過他呢，對(duì)不起，小兔子。
小兔子晃晃腦袋說：沒關(guān)系，大老虎，如果沒有你，我們也不可能打敗狐貍啊，打架，我可不會(huì)的，沒有你，我現(xiàn)在可能就是狐貍的晚餐了，對(duì)了，我們是朋友，你可不能吃我啊，哈哈。
大老虎說：麻辣兔腿，我最愛吃了。說完，還故意做出了要抓小兔子的樣子，小兔子呢，趕緊躲在了老牛的后面，看著大老虎繞著老牛假裝追著抓小兔子，大家也都哈哈大笑起來。
十二生肖的故事10
犬，戌，尨，龐，豺舅，地羊，黃耳，韓盧狗是人類最早馴化的家畜之一。它嗅覺很靈敏，能嗅出一百萬多種物質(zhì)的氣味；聽覺也很靈敏，能聽到振動(dòng)頻率在十萬赫茲以上的聲音，而人只能聽到三萬赫茲以下的聲音。狗又叫“犬”，但多作書面語(yǔ)。俗以十二地支之戌和十二生肖之狗相配，故以戌稱狗。狗古稱尨，《詩(shī)·召南·野有死麕》：“舒而脫脫兮，無感我悅兮，天使尨也吠�！泵珎鳎骸皩�，狗也非禮相陵則狗吠�！瘪R瑞辰通釋：“龍，蓋田犬，吠大之通名�！庇址Q“龐”。又俗稱“豺舅”，《爾雅翼·釋獸二》：“豺：也傳狗者豺之舅，遇豺狗，輒跪如拜狀”。又稱“地羊”，是古方言異名。李時(shí)珍《本草綱目》中《狗》：“犬，齊人名地羊�！蔽鲿x的陸機(jī)，有狗名黃耳，曾為陸機(jī)傳遞家書，所以為狗的代稱。又稱“韓盧”，原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)韓國(guó)善跑的.黑狗�！稇�(zhàn)國(guó)策·秦策三》：“以秦卒之勇，車騎之多，以當(dāng)諸侯，譬如馳韓盧而遂蹇兔也。”鮑彪注引《博物志》：“韓有黑犬，名盧。”所以韓盧泛指狗。
十二生肖的故事11
又要做彩泥了，又到了令我頭疼的時(shí)候了，我無奈的打開電腦找到“迷你彩泥專輯”�？墒抢锩嫒渴且恍o聊的玩意兒和亂七八糟的東西，沒有一個(gè)讓我滿意的，這時(shí)一只小貓叫了一聲，我靈機(jī)一動(dòng)，叫道：“對(duì)呀！就做沒有貓的十二生肖！”爸爸媽媽異口同聲地問到：“要做幾只？就做我們?nèi)伊鶄�(gè)人的動(dòng)物嗎？”我插著腰說：“難道只做一生肖、二生肖、六生肖？當(dāng)然是十二生肖。”爸爸媽媽只好同意，可我知道他們不想做，便叉著腰著腰假裝生氣。爸爸怕我吵醒正在睡覺的寶寶，忙說：“好好好，就做十二生肖”我才“變回原形”。
第二天一早我便下樓買了一大包彩泥，然后和爸爸媽媽一起動(dòng)手捏出所有動(dòng)物的形狀，再看著我找的圖片做出各種各樣的細(xì)節(jié)，最后加上背景？?jī)蓚�(gè)多小時(shí)的加班后，十二只可愛的`小動(dòng)物就做好了，我認(rèn)真一看，發(fā)現(xiàn)：老虎沒有“王”、兔子沒有嘴、龍沒有角、牛沒有鼻子？又過三十分鐘的加工，十二只可愛、迷你的十二生肖終于出爐了，為了讓它們更漂亮，我就為他們做了十二個(gè)不同的頭飾，讓它們分別帶上。啊！完美！
開學(xué)了，我們都把彩泥交給老師，老師說我的作品很有創(chuàng)意，我開心極了。一個(gè)星期后，獎(jiǎng)狀發(fā)下來了，我竟得了比賽一等獎(jiǎng)。一放學(xué)，我變成飛機(jī)飛向家中？
十二生肖的故事12
虎在十二生肖中位居第三，在十三地支配屬“寅”，故一天十二時(shí)晨中之＝“寅時(shí)”——清晨三點(diǎn)至五點(diǎn)又稱“虎時(shí)”。
在遠(yuǎn)古時(shí)候，屬相中有獅子，沒有老虎。由于獅子太兇殘，名聲不好，主管封屬相的玉皇大帝想把獅子除名，但是又必須補(bǔ)進(jìn)一位鎮(zhèn)管山林的動(dòng)物。這時(shí)，玉帝想到殿前的虎衛(wèi)士。
天宮的虎衛(wèi)士從前也只是地上的一種不出名的動(dòng)物。它從貓師傅那里學(xué)得抓、撲、咬、煎、沖、躍、折等十八般武藝后，成為山林中的勇士。凡是它較量的，不死即傷。從此，老虎雄霸山林。后來，玉帝聽說老鴉勇猛無比，便下旨傳老虎上天。老虎上天之后，同玉帝的衛(wèi)十較量，贏得勝利。從此，老虎便成了天宮的殿前衛(wèi)士。
準(zhǔn)知不久之后，地上的飛禽走獸見無人鎮(zhèn)管，開始胡作非為起來。給人間造成了災(zāi)難這事驚動(dòng)了土地神，土地神連忙上報(bào)天庭，請(qǐng)玉帝派統(tǒng)勇天神鎮(zhèn)住百獸。玉帝便派老虎下凡，老虎要求每勝一次，便給他記一功。
玉帝只求人間安寧，當(dāng)然滿口答應(yīng)老虎的要求。
來了凡間，老虎了解到獅子、熊、馬是當(dāng)時(shí)最厲害的三種動(dòng)物。它就專門向這三種動(dòng)物挑戰(zhàn)。憑著老虎的勇猛和高超的武藝連接擊敗了獅子、熊、馬。其他惡獸聞風(fēng)而逃，藏進(jìn)了無人居住 的森林荒野。人間歡聲動(dòng)地，感謝老虎為人世間立了大功。
回到天上，玉帝因老虎連勝三伏，便在它的前領(lǐng)刻下了三條橫線。后來，人間又受到東海龜怪的騷擾，大地一片汪洋。蝦兵蟹將作惡人間，老虎又來到凡間，咬死了龜怪。玉帝一高興，又給老虎記一大功，在額頭的`三橫之中又添了一豎。于是一個(gè)醒目的“王”字現(xiàn)在老虎前額。從此，老虎便為百獸之王，總管百獸。時(shí)至今天，虎額上也還可見到威風(fēng)的“王”字。
獅子的惡名傳來天宮后，玉帝便決定除去獅子的屬相頭銜，補(bǔ)進(jìn)了獸王虎。從此，虎成為了屬相，獅子則被貶到遙遠(yuǎn)的南方去了。當(dāng)然，老虎也從玉帝的殿前衛(wèi)士下凡間，永保下界安寧。今天也還有虎符、虎環(huán)、虎雕等除災(zāi)免禍的鎮(zhèn)邪物。在農(nóng)村，不少人家也喜歡給孩子戴虎頭帽、穿虎頭鞋。為個(gè)咐，這不是圖個(gè)趨吉避邪，吉祥平安。
凌晨3－5時(shí)（即“寅時(shí)”）。據(jù)古書載。這時(shí)候，老虎是最活躍、最兇猛、傷人最多，因?yàn)橐鷷r(shí)同虎搭配。
十二生肖的故事13
活動(dòng)思路：
在幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化中，生肖不僅是一種形象生動(dòng)的記年、記月的方法，更已與每個(gè)人結(jié)合起來，賦予了一種神奇的性格。而動(dòng)物對(duì)于孩子來說，一直都是一個(gè)感興趣的話題，特別是大班的孩子開始對(duì)自己的屬相(十二生肖)感興趣了——為了滿足幼兒的求知欲望，讓孩子對(duì)十二生肖有更進(jìn)一步的了解，我結(jié)合了十二月份的主題設(shè)計(jì)了該活動(dòng)，讓幼兒了解十二生肖及其排列順序并注重對(duì)孩子語(yǔ)言的培養(yǎng)，提高幼兒交往、合作的能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解故事內(nèi)容，能根據(jù)故事情節(jié)表演及討論，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
2.讓幼兒初步了解十二生肖的排列順序。
3.引發(fā)幼兒對(duì)屬相進(jìn)一步探究的愿望。
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒能針對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行探討和表演，知道十二生肖名稱及順序。
活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒初步了解十二生肖的輪回。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)十二生肖的生字
2)材料準(zhǔn)備：PPT課件，十二生肖動(dòng)物的頭飾兩套，貓的頭飾一個(gè)。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：
利用幼兒和老師打招呼作自我介紹，引出屬相(生肖)話題。師：今天來了很多客人老師，小朋友跟他們問聲好吧!(老師們好!)招呼打完了，可老師們還不認(rèn)識(shí)你們呢，誰能來自我介紹讓大家認(rèn)識(shí)一下呢?在介紹時(shí)你要說出你的姓名和年齡(幼兒：大家好!我叫***今年5歲了，大家好!我叫***今年6歲了……)師：你5歲他6歲，你們都是屬什么的啊?(幼兒：我屬狗、我屬雞)師：哎?小朋友們發(fā)現(xiàn)了嗎，他們年齡不同屬相也不同，這是為什么呢?屬相和年齡又有什么關(guān)系呢，你們是否想知道生肖的來歷呢?今天老師就給大家講個(gè)十二生肖的故事。
二、利用課件講故事。
1.講故事并針對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行提問：
1)師：故事中玉皇大帝選擇幾種動(dòng)物來表示年份?又是以什么方式來選擇這些動(dòng)物的?幼兒：12種動(dòng)物，用渡河比賽的方式。(提醒幼兒說完整話)
2)師：誰排在了十二生肖中的第一位?他是怎么獲得第一名的'?(幼兒：老鼠排在了第一位，他鉆進(jìn)牛耳朵里快上岸時(shí)趕緊跳下先跑到了終點(diǎn)……)
3)師：請(qǐng)小朋友們討論一下老鼠這樣做對(duì)不對(duì)，如果你是小老鼠你會(huì)通過什么方式來獲得第一名?(幼兒討論并匯報(bào)討論結(jié)果，教師概括總結(jié))
2.角色表演。
師：很多小朋友都認(rèn)為小老鼠的做法不對(duì)，還想出了很多可以成為第一名的方法。現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友來假扮老鼠、貓和牛來演出你們自己的想法。表演中要有你自己想說的話不能光做動(dòng)作!(找2-3組幼兒表演)
3.學(xué)習(xí)十二生肖順序。
師：除了第一名其他動(dòng)物是按照什么順序到達(dá)終點(diǎn)的呢?(屏幕放映十二生肖順序的圖片)先讓小朋友們說一說。十二生肖排隊(duì)的游戲：“為了更好的記住生肖的順序我們做個(gè)有趣的游戲，左邊這些小朋友是第一組，右邊是第二組，兩組小朋友分別到我和薇薇老師這里取頭飾，看哪一組取完戴好并先排好順序哪一組就是冠軍哦!(游戲過程播放背景音樂《十二生肖歌》)”(教師總結(jié)游戲)
4.了解生肖的輪回。
師：小朋友們都知道了生肖的順序讓我們一起說出他們吧!咦?最后一個(gè)是小豬，那你們猜猜豬之后又應(yīng)該是什么生肖呢?(幼兒：鼠/牛/虎/兔……)師：你們猜得對(duì)不對(duì)呢?現(xiàn)在請(qǐng)把你前后小朋友的手拉起來再拉個(gè)小圈圈，(豬和鼠拉手，使幼兒一目了然自己說出。)師：小朋友們觀察的太仔細(xì)了，豬年之后就又是鼠年了，十二生肖就是每十二年一個(gè)輪回，十二年之后又是同一個(gè)生肖。
三、總結(jié)本節(jié)內(nèi)容同時(shí)利用課件復(fù)習(xí)鞏固十二生肖生字。
師：今天小朋友們知道了十二生肖的來歷和他們的順序，并知道了每十二年為一輪是同一個(gè)生肖，現(xiàn)在就讓我們大聲地讀一遍十二生肖的生字吧。
四、與客人老師交往結(jié)束活動(dòng)。
師：今天的課到這里就結(jié)束了，在這節(jié)課上，小朋友們的表現(xiàn)都非常好，季老師獎(jiǎng)勵(lì)小朋友可以任意和客人老師聊聊天，并問問他們的年齡和屬相。問的時(shí)候要用敬語(yǔ)，比如“您好”“請(qǐng)問”等，聊天結(jié)束就可以和客人老師說再見了!(鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言與周圍的客人老師交往)
活動(dòng)延伸：
將十二生肖的頭飾投放到音樂表演區(qū)角，幼兒可以在區(qū)域活動(dòng)時(shí)自主進(jìn)行十二生肖的扮演。
活動(dòng)反思：
本節(jié)活動(dòng)是以十二生肖的傳說故事為主線，通過問答、情節(jié)表演、游戲等一系列活動(dòng)使幼兒理解故事并知道十二生肖的來歷，讓幼兒初步了解十二生肖的排列順序及輪回并引發(fā)幼兒對(duì)屬相進(jìn)一步探究的愿望。我在活動(dòng)中把握了以下幾個(gè)方面：
一、課前準(zhǔn)備充分。一節(jié)成功的活動(dòng)離不開課前認(rèn)真的備課和精心的準(zhǔn)備，所以在課前我反復(fù)修改教案、設(shè)計(jì)活動(dòng)，總結(jié)幾點(diǎn)成功之處：
1. 上課之前我根據(jù)十二生肖的傳說故事做了一個(gè)精美的PPT課件，并制作了兩套十二生肖的頭飾和一個(gè)貓的頭飾。由于充分備課和配課教師的密切配合，我的故事講解的十分精彩，講解中不僅圖片吸引了幼兒的注意力我更用各種變換的聲音和豐富的情表打動(dòng)了這些小聽眾。
2. 課前我用即時(shí)貼在地板上貼出了“小河”和“終點(diǎn)線”這使幼兒在情節(jié)表演時(shí)更能體會(huì)故事中的情境。
3. 利用多種教學(xué)法發(fā)展幼兒智能。在教授十二生肖順序時(shí)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)“生肖排排隊(duì)”的游戲，在游戲進(jìn)行中播放《十二生肖歌》背景音樂，投影儀打出十二生肖順序圖，再加上頭飾佩戴，幼兒的視覺聽覺等感官都得到了良性刺激，并很快的掌握了所學(xué)內(nèi)容。
4. 生肖的輪回是本節(jié)的難點(diǎn)，在此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上頗費(fèi)些周折。利用已經(jīng)完成的游戲隊(duì)形先進(jìn)行提問，引發(fā)幼兒探索的強(qiáng)烈愿望再以拉圈圈的形式直觀展示出生肖的輪回，提升了幼兒探索分析和推理的能力。
二、創(chuàng)設(shè)寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，讓幼兒樂于表現(xiàn)。從語(yǔ)言活動(dòng)的角度來說本節(jié)課抓住語(yǔ)言這一重點(diǎn)，由于《綱要》中指出“要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣;引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解�！�
1.先是一個(gè)課前手指律動(dòng)，我把《兩只老虎》的歌詞換成了石頭、剪刀、布，變成多種小動(dòng)物。不僅提升了幼兒想象力和創(chuàng)造力同時(shí)歌曲律動(dòng)很好的渲染了氣氛，也與十二生肖的出現(xiàn)有所呼應(yīng)。
2.為了活動(dòng)一開始就能讓幼兒有話說，我巧妙的設(shè)計(jì)了一個(gè)導(dǎo)入：今天班級(jí)來了很多客人老師小朋友和他們打聲招呼吧!小朋友說 “客人老師好!”之后讓幼兒進(jìn)行自我介紹來讓客人老師認(rèn)識(shí)一下。幼兒們都很愿意進(jìn)行自我介紹，在介紹中不僅說出了自己的姓名年齡為下一步引出屬相(生肖)做了準(zhǔn)備，而且還發(fā)展了幼兒大膽表達(dá)和表現(xiàn)的能力。
3.故事結(jié)束后，以多種方式給幼兒更多的表達(dá)機(jī)會(huì)。提問加深幼兒對(duì)故事的理解，討論情節(jié)讓幼兒有更多互相交流的機(jī)會(huì)，情節(jié)表演及游戲環(huán)節(jié)使幼兒間的有了更多的合作及交往，發(fā)展了幼兒語(yǔ)言和人際交往智能。
4.結(jié)束活動(dòng)讓幼兒和客人老師聊天，不僅能讓幼兒對(duì)生肖具體化更鼓勵(lì)了幼兒大膽地用語(yǔ)言與人交往。
三、課程設(shè)置環(huán)環(huán)相扣，保障活動(dòng)自然有序進(jìn)行。從打招呼引出十二生肖故事再到情節(jié)表演，游戲互動(dòng)到最后的結(jié)束活動(dòng)我巧妙的設(shè)計(jì)了相關(guān)的細(xì)節(jié)保證了在沒用組織課堂紀(jì)律的情況下活動(dòng)有序進(jìn)行。
本節(jié)活動(dòng)同樣存在著很多瑕疵之處。如下幾點(diǎn)：
1.在活動(dòng)中我的故事雖然講的很生動(dòng)，但在針對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行提問時(shí)，幼兒發(fā)言卻很被動(dòng)并不積極，在我提示和啟發(fā)下一些幼兒才舉手發(fā)言。對(duì)于這種情況我覺得教師在講完故事后可以適當(dāng)重復(fù)下故事中的重點(diǎn)內(nèi)容，并給幼兒一分鐘的回憶時(shí)間而不應(yīng)馬上發(fā)問。
2.在情節(jié)表演環(huán)節(jié)，我只問了小老鼠做的對(duì)不對(duì)卻忽略了繼續(xù)問下去，雖然幼兒都說小老鼠的做法是不對(duì)的，但應(yīng)該讓幼兒思考小老鼠為什么不對(duì)?并且教師總結(jié)一下在比賽中需要公平競(jìng)爭(zhēng)，投機(jī)取巧的行為是不對(duì)的……。這樣的德育教育在幼兒大班的語(yǔ)言教學(xué)中也是必不可少的。
3.在游戲活動(dòng)中我覺得幼兒的肢體動(dòng)作雖然有很多但語(yǔ)言表達(dá)卻很少，都是老師講的多一點(diǎn)，幼兒的思路要跟著老師走，顯得幼兒比較被動(dòng)，這個(gè)問題就是我下次上課要多注意的。
十二生肖的故事14
你知道自己屬什么嗎？有屬小白兔的，有屬大老虎（tiger）的………有屬貓的嗎？沒有，怎么有屬老鼠（mouse）的，沒有屬貓的.呢？這里有個(gè)故事。
好久好久好久以前，有一日，人們說：“我們要選十二種植物作為人的生肖，一年一種植物�！碧煜碌闹参镉卸嗌傺�？怎么個(gè)選法呢？這樣吧，定好一個(gè)日子，這一天，植物們來報(bào)名，就選先到的十二種植物為十二生肖。
貓和老鼠是鄰居，又是好朋友，它們都想去報(bào)名。貓說：“咱們得一早起來去報(bào)名，可是我愛睡懶覺，怎么辦呢？”老鼠說：“別著急，別著急，你盡管睡你的大覺，我一醒來，就去叫你，咱們一塊兒去�！必埪犃撕芨吲d，說：“你真是我的好朋友，謝謝你了�！�
到了報(bào)名那天早晨，老鼠早就醒來了，可是它光想到自己的事，把好朋友貓的事給忘了。就自己去報(bào)名了。
結(jié)果，老鼠被選上了。貓呢？貓因?yàn)樗瘧杏X，起床太遲了，等它趕到時(shí)，十二種植物已被選定了。
貓沒有被選上，就生老鼠的氣，怪老鼠沒有叫它，從這以后，貓見了老鼠就要吃它，老鼠就只好拼命地逃。現(xiàn)在依然這樣。
你知道哪十二生肖嗎？
它們是：老鼠、牛、老虎、兔子（rabbit）、龍、蛇（snake）、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
怎么讓小小的老鼠排在第一名呢？這里也有個(gè)故事。
報(bào)名那天，老鼠起得很早，牛也起得很早。它們?cè)诼飞吓龅搅恕?/p>
牛個(gè)頭大，邁的步子也大，老鼠個(gè)頭小，邁得步子也小，老鼠跑得上氣不接下氣，才剛剛跟上牛。
老鼠心里想：路還遠(yuǎn)著呢，我快跑不動(dòng)了，這可怎么辦？它腦子一動(dòng)，想出個(gè)念頭來，就對(duì)牛說：“牛哥哥，牛哥哥，我來給你唱個(gè)歌�！迸Ｕf：“好啊，你唱吧－－－咦，你怎么不唱呀？”老鼠說：“我在唱哩，你怎么沒聽見？哦，我的嗓們太細(xì)了，你沒聽見。這樣吧，讓我騎在你的脖子上，唱起歌來，你就聽見了�！迸Ｕf：“行羅，行羅！”老鼠就沿著牛腿子一向爬上了牛脖子，讓牛馱著它走，可舒服了。它搖頭晃腦的，真的唱起歌來：
牛哥哥，牛哥哥，太小河，爬山坡，駕，駕，快點(diǎn)兒羅！
牛一聽，樂了，撒開四條腿使勁跑，跑到報(bào)名的地方一看，誰也沒來，高興得昂昂地叫起來：“我是第一名，我是第一名！”牛還沒吧話說完，老鼠從牛脖子上一蹦，蹦到地上，吱溜一躥，躥到牛前面去了。
結(jié)果是老鼠得了第一名，牛得了第二名，所以，在十二生肖里，小小的老鼠給排在最前面了。
一天，小狼在操場(chǎng)上踢足球。老狼看到了，揪著小狼的耳朵，說道：“今天的作業(yè)還沒有寫，就過來踢足球了。”小狼戀戀不舍地看了小伙伴們一眼，跟著爸爸回到了家。 。小猴背了一袋玉米棒，走了很長(zhǎng)的路，很累了，想找個(gè)朋友幫幫忙。小猴看見了一只鴨子就說：“鴨兄弟，我馬上要累倒了，你幫助我把這袋玉米棒背一段路程吧？” 。
十二生肖的故事15
鼠→→誰去解鈴
一群老鼠召集會(huì)議，決定想出一個(gè)好法子讓大家在大敵貓兒到來之前可以有個(gè)戒備。在許多計(jì)策中，發(fā)覺其中最好的提議是找一個(gè)鈴系在貓的頸子上，如此這般，在貓到來的時(shí)候，老鼠們一聽到鈴聲，可以迅速逃離躲到自己的洞里去，但是當(dāng)進(jìn)一步討論要派誰去把鈴系在貓頭上的時(shí)候，卻頓時(shí)鴉雀無聲沒有一只老鼠敢去做這件事情
寓意→→空言對(duì)事情無助益
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一公牛被老鼠咬了一口，傷口很痛，就要去捉。但老鼠馬上躲到洞里，於是公牛用 的角去挖墻，挖得累了便睡在洞旁。老鼠從洞中向外看了一會(huì)兒，偷偷地爬到牛的腹部，再咬了一口又迅速退回到洞里。公牛痛得爬起來，又急又氣地卻不知道如何是好。老鼠喃喃地說：“大的不見得就會(huì)得到勝利，有時(shí)候弱小的，低賤的，反倒是最有能力去惡作劇的”?
寓意→→不要以貌取人
虎→→受了騙的老虎
有一次森林之王獅子患了很重的病，狡滑的狐貍趁機(jī)巴結(jié)，便日夜細(xì)心照顧。一天，獅子對(duì)狐貍說：“我現(xiàn)在很想吃虎肉，而且聽說吃了虎的心很快就會(huì)恢復(fù)健康�！庇谑钦~媚的狐貍立刻到森林找到老虎，告訴老虎說，獅子就要死了，想選出一個(gè)繼承王位的。獅王考慮後覺得只有老虎合適，因此就請(qǐng)他跟狐貍到獅王那里走一趟。老虎沒有疑狐貍，就和狐貍到了獅子洞穴，于是就被等待已久的獅子給。可憐的虎就這樣失去了他的性命。當(dāng)獅子津津有味地吃著虎肉，突然不小心把虎的心掉在地上。狐貍看見了，悄悄地把它撿起來吃了。獅子吃完虎肉之後四處尋找虎心，可怎么都找不到，就問狐貍。狐貍說：“陛下，那虎大概知道自己會(huì)受騙，所以沒有把心帶來，況且，像他那麼笨的家伙，又那兒來的心呢 ？”
寓意→→ 應(yīng)隨時(shí)察言觀色以免招損
兔→→龜兔賽跑
有一天，一只兔子嘲笑烏龜?shù)哪_短且走路又慢，于是烏龜笑著說道：“雖然你走路很快，但假使我和你賽跑一次，我一定會(huì)贏你的！”兔子以為烏龜在說笑，便答應(yīng)他的提議。并請(qǐng)狐貍選擇跑道，指定終點(diǎn)。到了比賽那天，他們一同出發(fā)。烏龜雖然跑得慢卻堅(jiān)定不移，一步一步地向目標(biāo)前進(jìn)。兔子相信自己能跑得很快，一點(diǎn)也不將賽跑的事放在心上，於是便在中途的一棵樹下睡著了。等到醒來以後，再盡力向前跑去時(shí)，烏龜卻早已到達(dá)終點(diǎn)，獲得了勝利，正舒舒服服地在那兒休息呢 ！
寓意→→驕矜者終必失敗
龍→→龍困淺灘遭蝦戲
一受傷的龍困在淺灘上，剛開始群蝦被這龐然大物嚇得躲起來，但后來經(jīng)測(cè)試后，?以為龍不過如此而已，于是蝦群開始戲弄龍。一只老烏龜看不過去，警告蝦群將來會(huì)有報(bào)應(yīng)，果然三天后龍?bào)w康復(fù)了，飛上天之前，回頭一吐火，一群蝦變成了--糊椒烤蝦。
寓意→→不要趁人之危否則將遭報(bào)應(yīng)
蛇→→父親和蛇
一條蛇住在茅屋門口，把住在茅屋中的嬰孩狠狠的咬了一口，那嬰孩因此受傷而死。嬰兒的父母很傷心，父親決定要?dú)⑺肋@條蛇替他的孩子報(bào)仇。翌日，他在那蛇出洞覓食的時(shí)候，舉起斧頭，朝蛇頭砍下去。但因?yàn)榭车锰欤瑳]有砍下蛇的頭，只砍掉了尾巴。從此之後，他們怕蛇會(huì)再來報(bào)仇，于是每天提心吊膽的度日子，蛇在洞口對(duì)外頭斥責(zé)地說：“我和你不可能再和平共存了，因?yàn)槲乙豢匆娔悖銜?huì)想起我失去的尾巴！”而父親也不甘示弱地說：“我一遇見你，就會(huì)記起我死去的兒子！”?
寓意→→冤冤相報(bào)何時(shí)了
馬→→人馬牛狗
馬、牛、狗因?yàn)閲?yán)寒交迫，非常痛苦，便請(qǐng)求人給他們庇蔭和保護(hù)。人親切地接待 他們，生起火來，讓他們溫暖，也毫不吝薔地給馬飽吃燕麥，又給牛喂足稻草，同時(shí)拿出他自己桌上的肉給狗飽餐一頓。他們感激得很，就決定盡各自的力量，來報(bào)答人的厚恩。因此，他們?nèi)齻�(gè)各自將自己特異的本質(zhì)贈(zèng)送給人。馬選擇最早的初年并將自己的特性送給人們。所以每個(gè)人在青年時(shí)代總是樂觀上勁，積極進(jìn)取；牛選定第二個(gè)時(shí)期，因此入在中年時(shí)代，都是埋頭工作，勤儉積聚自己的資財(cái)；而狗的特性就奉獻(xiàn)給人最後的`一段時(shí)光了，於是老年人較重情義，守家顧家。?
寓意 →→ 人生是變化多彩的
羊→→ 狼和羊
一只狼被獵狗咬傷，傷勢(shì)很重，只能躺在洞里。因?yàn)槿鄙偈澄�，他就懇求一只路過的羊，請(qǐng)他從附近的山溪里取一些水來讓狼解渴。病狼說：“你若能好心地替我取些水來，我就可以自己去尋找一些食物了。”羊說：“是的，要是我供給你水喝，無疑的，我將成為你要的那些食物了！”?
寓意 →→ 花言巧語(yǔ)是容易被看破的
猴 →→ 天神和猴子
天神丘彼得通知森林里的野獸， 將要頒獎(jiǎng)給哪個(gè)有最漂亮子女的野獸。猴子也跟著其他的野獸來了。以寬容的母愛，帶著一只扁鼻無毛，相貌丑陋的小猴子，做為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的候選者。當(dāng)猴子獻(xiàn)出兒子時(shí)，引起了一陣哄堂大笑，但她卻毅然地說，我不知道丘彼得是否會(huì)將獎(jiǎng)品給我，但有一點(diǎn)我是明白的--在母親的眼里，這小猴子才是一切野獸中最親愛、最漂亮、最美麗的子女！?
寓意 →→ 在母親的眼 孩子永遠(yuǎn)是最美麗的
雞→→ 賊和公雞
有個(gè)賊進(jìn)入一座屋子里去，他找不到什么值錢的東西，只看見有一只公雞，于是他們就偷了公雞很快逃跑�；氐搅思依铮蛩闳⒛侵还u，卻未料公雞苦苦哀求說：“請(qǐng)饒了我吧！ 我是很有用處的，我可以在清晨啼叫，催醒人們?nèi)スぷ鳌！钡琴\人們卻回答說：“因?yàn)楫?dāng)你叫醒人們時(shí)，正好破壞了我們的偷竊行動(dòng)，這正是我們必須殺你的理由呀！��！ “
寓意→→維護(hù)道德者自然為惡人所痛恨
狗→→狗和野兔
一獵狗從兔窩中追出一只野兔來。追了好久，便停下來不追了，一個(gè)牧童看見獵狗停住，便嘲笑的說：“你們兩個(gè)反而是小的跑得較快。”獵狗回答說：“你可知道我們的目標(biāo)是不同的！我只是為了一頓飽餐而跑，但他卻為了性命在跑呢�。�！”
寓意→→ 需要的目標(biāo)不同，努力的程度也不一樣
豬→→野豬和狐貍
一野豬站在樹底下，在樹皮上磨利自己的撩牙。一只狐貍走過，問：“ 現(xiàn)在還沒有獵人或獵狗到來的危險(xiǎn)，為什么要這樣磨利你的牙齒呢？”野豬回答說：“我已經(jīng)仔細(xì)想過才這樣做的，如果當(dāng)我需要用到我的兵器時(shí)才臨時(shí)去磨利，那就來不及了！”
寓意 →→ 平時(shí)多燒香以免臨時(shí)抱佛腳
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