文化的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的文化的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文化的作文1
今天下午，我獨(dú)自一人出門(mén)，來(lái)到文化廣場(chǎng)游玩。當(dāng)時(shí)，火紅的太陽(yáng)早已變得不再毒辣，溫暖地照著人們的臉龐……
我邁著輕松歡快的步伐，嘴里還不時(shí)地哼著小曲兒，不知不覺(jué)地就來(lái)到了文化廣場(chǎng)。我放慢腳步，仔細(xì)品味著點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
走進(jìn)文化廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩個(gè)三角形的花壇，各式各樣的花兒琳瑯滿(mǎn)目，芬芳奪人，真是讓人數(shù)不勝數(shù)。
伴著花兒的芳香，我繼續(xù)徒步前行�！鞍。『么蟮膹V場(chǎng)啊，和我們學(xué)校的操場(chǎng)差不多大小呀！”我兩只眼睛閃閃發(fā)光，直勾勾的盯著整個(gè)廣場(chǎng)�！斑�，這是什么呀？”這時(shí)，廣場(chǎng)兩側(cè)的石碑吸引住了我的眼球，為了一探究竟，我百米沖刺的'速度飛奔了過(guò)去，細(xì)細(xì)觀(guān)賞著……我用雙手輕輕撫摸著，邊走邊看……哦，原來(lái)上面記了古代時(shí)期，戰(zhàn)士們身著鎧甲騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵的場(chǎng)面，就憑這幾幅畫(huà)面，就能想象出那殘忍的場(chǎng)景，真是慘不忍睹��！
夕陽(yáng)西下，迎來(lái)了許多來(lái)跳舞的老人們，和玩耍嬉戲的孩子們，多么歡快�。�
這個(gè)文化廣場(chǎng)雖然平凡不已，而里而卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)……
文化的作文2
春節(jié)過(guò)后很快就是元宵節(jié)了，在元宵節(jié)的這一天我們可以賞花燈、吃湯圓，這一天肯定是過(guò)得非常熱鬧的！
由于各地的風(fēng)俗習(xí)慣不一樣，我們這里元宵節(jié)不像其他地方那樣一定要吃上湯圓，但是我們這里有比吃湯圓更有趣的活動(dòng)。
在元宵節(jié)的晚上，這里都會(huì)有舞龍活動(dòng)，就是有兩條人造的龍，一條的布龍，一條是草龍，龍?bào)w長(zhǎng)是五十米。在晚上從十九點(diǎn)到二十四點(diǎn)，都會(huì)有人舉著龍?jiān)诖蠼中∠镢@來(lái)鉆去的奔跑，最后把龍火化掉！
別看我們就這么一個(gè)舞龍的活動(dòng)，其實(shí)這個(gè)活動(dòng)內(nèi)涵意義非常大。龍?jiān)谖覀冞@是吉祥物的象征，龍被舉著奔跑的時(shí)候會(huì)有很多人跟著奔跑，會(huì)在龍?bào)w下鉆來(lái)鉆去。龍頭會(huì)有打鼓吹笛的人帶隊(duì)行走。當(dāng)龍快到住家門(mén)前時(shí)，那戶(hù)會(huì)放鞭炮和放煙花，意思是為了迎接龍的到來(lái)。
其中布龍的周邊會(huì)有專(zhuān)門(mén)的人在保護(hù)著龍?bào)w，因?yàn)槿藗冊(cè)阢@龍?bào)w下是會(huì)順手的拔龍毛帶在身上保平安。龍頭就有更多人在保護(hù)了，因?yàn)槟馨蔚烬埥z在身上會(huì)更好，但是一般沒(méi)人敢去拔那龍絲。
因?yàn)槿グ蔚脑?huà)，保護(hù)龍頭的`人會(huì)跟你拼了打起來(lái)。而草龍是用稻草編制而成的，草龍的是給人們插香火的。意思就是你把點(diǎn)燃的香火插上草龍上，龍就會(huì)保護(hù)你一年四季平安。
總之在元宵節(jié)這天，大街小巷都是人山人海的人跟著舞龍奔跑，到處是鞭炮聲、鑼鼓聲，那場(chǎng)面可是非常的熱鬧的。到了二十四點(diǎn)就會(huì)在龍出的起點(diǎn)用火把龍燒掉，那時(shí)所有人都會(huì)圍著目送龍的火化。之后大家才依依不舍的回家去了。
元宵節(jié)就是這樣熱鬧、開(kāi)心、難忘！元宵節(jié)的民俗文化就是這樣的讓我們印象深刻，思緒激動(dòng)不已！
文化的作文3
暑假的時(shí)候，老師建議我們?nèi)プx一些名著和散文集。我在書(shū)店挑書(shū)的時(shí)候看到了余秋雨的散文集。余秋雨書(shū)系一共有十八卷，但我一眼就選中了第二卷《山河之書(shū)》。不為別的，只是想看看文化人眼中的山河是什么樣的，與我們看到的又有何不同。
翻開(kāi)目錄，第一章的題目就是“我的文化山河”，我瞬間就明白了，雖然下面的題目大多都是地點(diǎn)，例如都江堰、莫高窟之類(lèi)的，但余秋雨重點(diǎn)還是在透過(guò)這些風(fēng)景，看其中蘊(yùn)含深厚的文化吧。按余秋雨所寫(xiě)，他是沿著中華文化三條最大的天地之線(xiàn)一路踩踏的，一條黃河，一條長(zhǎng)江，還有一條是四百毫米降水量的分界線(xiàn)。他就這樣一路行走一路編寫(xiě)，把他所見(jiàn)到的山河中的文化融入到了厚重的文字中，變成一部《山河之書(shū)》。
讀這本書(shū)，必須一字一句慢慢琢磨，并沒(méi)有什么熱鬧好看。因?yàn)闀?shū)里的每一句，都是美麗山河的文化沉淀所得的。雖然還沒(méi)能讀完整本書(shū)，但已經(jīng)有兩段話(huà)將我觸動(dòng)了。我反復(fù)琢磨，卻仍覺(jué)得自己的理解不夠透徹。
第一段話(huà)，是有人問(wèn)作者：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，兩者關(guān)系如何？”“沒(méi)有兩者。路，就是書(shū)。”這便是作者的回答。看到作者的回答，我一瞬間有些茫然，隨即又深深的贊同他的觀(guān)點(diǎn)。路，就是書(shū)，作者也的確是在一路上摸索著，散落在中華大地各處的山河文化。古今中外，作者這樣的人也是有的。像明朝的徐霞客，也是游歷了各地，著成了《徐霞客游記》。思及此，我甚至也有了出去一覽祖國(guó)大好河山的沖動(dòng)，然而路就在腳下，但是書(shū)還是要靠自己尋找的。
第二段話(huà)，是在作者游歷西江苗寨之時(shí)，兩個(gè)苗族小女孩問(wèn)他：“文化人做什么的？”作者是這樣回答她們的：“聽(tīng)著，文化人做的事情是，熱愛(ài)全人類(lèi)和自己的`民族，并且因?yàn)樽约海顾鼈兏利�。”我想，作者就是一個(gè)這樣的文化人吧，熱愛(ài)著中華民族，并且用自己的筆，描繪出了這里的美麗文化。我本來(lái)始終不懂文化人的定義，原來(lái)，文化人也并不只是指作家，只要是像作者所說(shuō)的那樣的人，都足以被稱(chēng)為文化人了吧。
每讀一章，我都會(huì)有新的感受。作者總能從自己的角度，描繪出與我們所見(jiàn)不同的風(fēng)景，以及每個(gè)地方從古至今遺留的文化。在閑暇的時(shí)間捧起這樣一本書(shū)，只需慢慢翻閱幾頁(yè)，就能在浮躁的生活中找到一份厚重文化獨(dú)有的純粹與寧?kù)o。翻開(kāi)《山河之書(shū)》，讓文化山河展現(xiàn)在我們眼前，讓文化充實(shí)我們的靈魂吧。
文化的作文4
一往情深深幾許，深山夕照深秋雨。戀你，那深情的凄美，戀你，那深邃的古典。蕭瑟的寒夜里，冷風(fēng)劃過(guò)我的面龐，擦亮內(nèi)心的燭光，只因正北的穹宇紫微清光沉靜端然。厚重而雍容是你的風(fēng)采，歲月的滄桑使你歷久彌芳。美麗的根，一隅溫馨的海港我的家。
枕一只古琴沉浸在遠(yuǎn)方，歷史的素手撥弄出空靈的音符。是《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)的樸質(zhì)小雅的清素，是鈴蘭花香里的《白頭吟》一吟三嘆嘆不盡曲曲愁腸，是竹林里打鐵錚錚，一襲白裳盈滿(mǎn)了山水清韻化作《廣陵散》的曠世絕響，還是長(zhǎng)安月下一曲折柳引得牡丹泣露，姑蘇城外搖曳在嵐煙里的《牡丹亭》凄迷婉轉(zhuǎn)。夢(mèng)好莫相催，由他好處行。我愿緩步在你暗香猶存的小園里，我愿靜駐在山巔飽覽你氣吞山河的磅礴。
無(wú)端聽(tīng)畫(huà)角，枕畔紅冰薄。大街上滾動(dòng)的爵士樂(lè)令我心驚，熒屏里公主阿哥的詭異舉止讓我愕然，手機(jī)音樂(lè)流露的古風(fēng)歌總有一種形似神離的嫌疑。我迷茫又緊張地行走在人群間，那一張張疲憊的面容下是空洞的靈魂。下班、看電視、睡覺(jué)，自我麻痹？西方的尖頂教堂里有圣母慈愛(ài)的眼光可做洋人心靈的溫床，而我們是誰(shuí)？家在何方？根在呼喚！
一滴清淚，淚里是古典的婉約與豪放，淚里濕昔人脊梁的寫(xiě)照，一滴清淚流下，則是一枚永恒的符號(hào)，一個(gè)屬于中國(guó)的不息記憶。阮籍為窮途而哭，劉伶抱欄而舞是士的責(zé)任之心與現(xiàn)實(shí)的昏暗博弈；韓愈用悲壯詮釋了儒士立業(yè)立言的品格；岳飛為盡忠慷慨而歌；魯迅用無(wú)淚的筆觸刻下滴滿(mǎn)血淚的心聲；歷史的'車(chē)輪繞不過(guò)民國(guó)才女的凄美與堅(jiān)毅。點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作奔騰的江河匯入國(guó)人的血骨，成為靈魂的烙印，隨世代繁衍。
時(shí)代需要牛虻，做一只自己的牛虻。在回家的路上。在家鄉(xiāng)的夢(mèng)里，織一件溫暖的霓裳，走過(guò)千千世界而無(wú)寒。
文化的作文5
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十五周年，紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年。為了讓我們了解吉安特有的“紅色、綠色、古色”文化，上周五我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到吉安博物館參觀(guān)。
一、古色
走進(jìn)博物館，映入眼簾的是一盞巨大的九龍燈，像一條飛龍騰空而起，巨龍旁邊有九盞油燈，象征著天長(zhǎng)地久。從大廳往左拐就是有名的吉州窯展廳。家鄉(xiāng)的吉州窯有悠久的歷史，展廳里陳放著許許多多的瓷器殘片，碗、酒盞、花瓶最有名的還要算木葉天目碗，據(jù)說(shuō)只要在碗里放入一些清水，就能讓碗里的葉片漂起來(lái)，栩栩如生。這應(yīng)該就是名字的'由來(lái)吧！
二、綠色
吉安不僅有悠久的歷史，還有優(yōu)美的環(huán)境。步入二樓展廳，立刻讓人們眼前一亮，一棵大榕樹(shù)模型擺在我們眼前，像一把綠色的大傘，又像一朵翠綠的西蘭花，美極了！樹(shù)下有船錨，再現(xiàn)了當(dāng)年人們第一次造船的蠟像，好一派繁榮的景象。
三、紅色
博物館三樓是"紅色搖籃"展廳，吉安是創(chuàng)造井岡山精神的紅色搖籃，毛澤東、朱徳，在井岡山創(chuàng)立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地為中國(guó)革命開(kāi)創(chuàng)了一條走向勝利的道路。吉安也是誕生將軍最多的城市，涌現(xiàn)出147位中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)將軍�？粗@些開(kāi)國(guó)將軍的照片，我心潮起伏，仿佛回到了烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，那147位開(kāi)國(guó)將軍個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)，穿過(guò)槍林彈雨，不惜拋頭顱灑熱血地戰(zhàn)斗為老百姓們殺出了一條走向繁榮昌盛的道路。我們應(yīng)當(dāng)向這些勇敢的戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)。為祖國(guó)繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！
我們的家鄉(xiāng)有紅色文化、綠色文化、古色文化，仿佛一顆顆璀璨的明珠！啊！家鄉(xiāng)吉安，我為你驕傲！為你自豪！
文化的作文6
故鄉(xiāng)的四大名點(diǎn)，將永遠(yuǎn)是我的童年里最深的印象，更是我一生的家鄉(xiāng)味。
四大名點(diǎn)，即烘糕、寸金、黑切和白切。小時(shí)候這四種糕點(diǎn)已經(jīng)不再像七、八十年代那樣只逢重大節(jié)日才吃，平常隨時(shí)都可以吃，不過(guò)我是不常吃的。
小時(shí)候我初嘗它們時(shí)，并不覺(jué)得怎么好吃，烘糕太硬了，咯牙；寸金太甜了，引牙疼；白切有些粘牙，時(shí)常要在嘴里扣上半天；至于黑切呢，雖然味道還不錯(cuò)，但看上去黑乎乎的，像堆煤球，一點(diǎn)也不討人喜歡。
而我們那時(shí)候喜歡吃的，是蛋糕店櫥柜里香噴噴的奶油蛋糕。孩子們常常坐在馬路的一邊，眼巴巴地望著對(duì)面的奶油蛋糕，長(zhǎng)長(zhǎng)的哈喇子從嘴角垂下，浸濕了屁股下的路檐石。不過(guò)每當(dāng)我向母親要買(mǎi)奶油蛋糕時(shí)，母親總是說(shuō)：&ldqu;奶油蛋糕油什么好吃的，哪有我們的四大名點(diǎn)好吃！&rdqu;但是我對(duì)母親的話(huà)總是不以為然，常常憤憤的嗤之以鼻。母親最后還是拗不過(guò)我的再三請(qǐng)求，破例給我買(mǎi)了一塊不大不小的奶油蛋糕。不過(guò)奶油蛋糕吃起來(lái)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如聞起來(lái)想象中那樣，奶油噎的人喘不過(guò)氣來(lái)，僅嘗了幾口就只好作罷了。
后來(lái)我有重新吃起了四大名點(diǎn)。相比于光怪陸離都市里千奇百怪的新式食品，四大名點(diǎn)猶如一個(gè)拄著拐杖的老人，從遠(yuǎn)古走來(lái)，見(jiàn)證歷史的變遷，走過(guò)幾千年的光陰，保留著故鄉(xiāng)滄海桑田也不變的古老氣息。烘糕隨硬，但去盡鉛華，硬下的何嘗不是散發(fā)著淡淡籽油香的脆意呢？寸金雖甜，但甜中所含的，豈不是細(xì)膩的軟香粘滑，沁人心脾？扣著粘牙的白切，就不可以是孩童天真無(wú)知的嬉戲，��？黑切為什么一定要貌其相，而不嘗其味呢？我的祖輩是老人拐杖上最溝壑的`虬紋，如今我也融入了這古老的虬紋，嗜上了這古老的食品，這古老的家鄉(xiāng)味。
隋舍時(shí)間的流逝，四大名點(diǎn)默默地走出了人們的視野。
之后外出打工，一次同事聽(tīng)我是安徽合肥的，便托我捎一些四大名點(diǎn)給他。我?guī)Ыo他后，正如我所料，同事迫不及待地嘗了一口，但臉上流露出的并不是我所預(yù)料的高興，只是失望的搖了搖頭。我好奇地問(wèn)了他為什么，他只是連連嘆息道：&ldqu;變了，變了，不是當(dāng)年的味了。&rdqu;
這句話(huà)如警鐘一般敲擊了我那長(zhǎng)期生活在繁華忙碌的都市里的頭腦，我趕忙嘗了一塊，的確如此，我從中嘗取到一絲絲心寒的味道。如今的四大名點(diǎn)，已成了各式各樣添加劑的犧牲品，名存實(shí)亡。
打工結(jié)束回鄉(xiāng)后，我跑遍了滿(mǎn)城的大街小巷，卻再也沒(méi)有找到回憶中的味道。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，四大名點(diǎn)給我留下的短短的美好的回憶，竟成了它們給我的最后記憶。我不禁又想起了同事的話(huà)，是啊，如今上哪去找那回憶中的四大名點(diǎn)，那記憶里的家鄉(xiāng)味呢？
文化的作文7
中華傳統(tǒng)文化——古詩(shī)
中國(guó)有許多豐富的傳統(tǒng)文化，但我最喜愛(ài)的是古詩(shī)，它在中華文字出現(xiàn)之時(shí)就有了。我讀過(guò)好多古詩(shī)，有《山行》、《望天門(mén)山》、《靜夜思》……古詩(shī)大多是來(lái)抒發(fā)感情的，我個(gè)性喜愛(ài)。
我很小的時(shí)候就喜愛(ài)上了《草》這首詩(shī)，它是唐代的詩(shī)人白居易寫(xiě)的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà)就寫(xiě)出了草頑強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不就是最好的寫(xiě)照嗎?竟然連小草都有這么頑強(qiáng)的生命力，我們必須要變得堅(jiān)強(qiáng)一些，不能讓“野火”傷到我們。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我都要去奶奶家，爸爸媽媽離開(kāi)的`時(shí)侯，我就會(huì)個(gè)性悲哀，這時(shí)，《九月九日憶山東兄弟》就會(huì)出此刻我的腦海里：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
“看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過(guò)去，啊，芙蓉廣場(chǎng)的菊花白如玉，黃如金，紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過(guò)去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們：“誰(shuí)敢但是來(lái)!”菊花美麗動(dòng)人，我忍不住喊到“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！秉S巢的詩(shī)好優(yōu)美呀!
古詩(shī)就是這樣抑揚(yáng)頓挫，栩栩如生，古詩(shī)陪伴著我度過(guò)了一年又一年，它成了我的至愛(ài)。
文化的作文8
團(tuán)圓飯――在大年三十那天，家家戶(hù)戶(hù)都起的早，從一大早開(kāi)始，便看見(jiàn)廚房里冒起了裊裊炊煙，一大家子都圍在廚房里，各干各的事，小孩子時(shí)不時(shí)地闖進(jìn)廚房，偷偷地用手捏起燒好的菜，放進(jìn)嘴里，還沒(méi)等大人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就早已溜走了。到了中午，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜，大家伙都圍坐在一起，喝著酒，聊著天。小孩子呢，拿著個(gè)小酒杯，時(shí)不時(shí)用筷子蘸一下，還沒(méi)等飯局結(jié)束，小臉就已經(jīng)泛開(kāi)一片紅暈了。
放鞭炮――在春節(jié)中，小孩子最的莫過(guò)于放鞭炮了，吃完飯，緊緊地躲在大人身后，嘴上逞能，臉上的緊張卻早已把他們出賣(mài)了。當(dāng)鞭炮響起的時(shí)候，孩子們的第一反應(yīng)邊便是捂耳朵，適應(yīng)后，便慢慢地大膽走上前了。一陣響后，孩子們便立馬圍上去，用炸碎了的紅紙片互相撒著，沒(méi)一會(huì)兒，頭上、衣服里便全是的了。
貼福、――大年初一一早，每家每戶(hù)便貼上了倒&ldqu;福&rdqu;，這時(shí)，孩子們總會(huì)圍在門(mén)前，議論著為什么要貼一個(gè)倒&ldqu;福&rdqu;，家里的老人總是會(huì)不厭其煩的回答道：&ldqu;這是福到了��！&rdqu;。讓孩子們最高興的事便是接壓歲錢(qián)了，當(dāng)天晚上，會(huì)把壓歲錢(qián)壓在枕頭底下，說(shuō)是可以辟邪，第二天，孩子們便拿著這些錢(qián)，上街買(mǎi)吃的'去了。還有一個(gè)風(fēng)俗，不知?jiǎng)e處有沒(méi)有，在大年三十那天要燒鰱魚(yú)，當(dāng)天不能吃，說(shuō)要年年有&ldqu;魚(yú)&rdqu;，有的小孩子不聽(tīng)話(huà)的，想趁著大人不注意嘗兩口，也被大人發(fā)現(xiàn)，趕了回去。
聽(tīng)父親說(shuō)他們小時(shí)候的春節(jié)，總是那么讓人，平常日子里，并沒(méi)有那么多好吃的，所以，到春節(jié)那天，總顯得特別興奮，跑在小巷里，看見(jiàn)哪戶(hù)人家門(mén)開(kāi)著，便進(jìn)去說(shuō)聲新年好，那家主人一高興，便抓起一把糖塞進(jìn)孩子的口袋，所以等他們逛一圈回家時(shí)，口袋里總是鼓鼓囊囊的，說(shuō)不定手上還會(huì)捧著一把。
近年，每年的春節(jié)都是在飯店度過(guò)的。再也沒(méi)有了以往的那種熱鬧，那種淳樸，那種屬于家鄉(xiāng)的味道了�？墒牵衷撊ツ睦锿盏哪�？
文化的作文9
文化廣場(chǎng)在百盛購(gòu)物中心旁，雖然不是很大，但總是人們空閑時(shí)要來(lái)的地方。
早晨，天剛朦朦亮，就有一群中老年人拿著劍，做起了早操。健身區(qū)里長(zhǎng)的小草，樹(shù)木的葉子上都掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，一閃一閃的，好看極了，就像一顆顆透明的珍珠。
廣場(chǎng)的白天是安靜的，廣場(chǎng)的夜晚又是熱鬧的。
夜幕降臨，燈全都開(kāi)了。緊接著，一群大媽跳起了廣場(chǎng)舞，有幾名小孩子出于好奇，也跟著她們的動(dòng)作跳了起來(lái)。孩子們穿著旱冰鞋，不停地在人群之間來(lái)回地穿梭著，還有的孩子則相互追逐，打鬧著，更多的.孩子則是喜歡在人群里玩起“鬼捉人”的游戲，還有那些健身的高年級(jí)學(xué)生，喜歡去玩單杠，有的是拿起了還板滑板，不停地展示一些高難度動(dòng)作。小商販的叫賣(mài)聲、廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲、孩子們的歡笑聲使這里變得更加熱鬧。
這就是我們的廣場(chǎng)，安靜而又熱鬧的廣場(chǎng)。
老師點(diǎn)評(píng)：能緊扣中心，從兩個(gè)時(shí)間段突出廣場(chǎng)的特點(diǎn)，層次清晰，語(yǔ)言流暢。
文化的作文10
咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦！
剪紙藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，種類(lèi)繁多，包括剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡等。剪紙圖畫(huà)是一種用剪紙技藝創(chuàng)作出的具有藝術(shù)價(jià)值的作品，剪紙漢字則是利用剪紙技術(shù)將漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)化，而剪紙旗幡則是一種用剪紙制作的具有裝飾性和象征意義的物品。除此之外，剪紙的種類(lèi)還有很多，如窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花等，每種都有其獨(dú)特的魅力和風(fēng)格。
剪紙藝術(shù)是一種傳統(tǒng)的手工藝，通過(guò)在紙上剪出各種形狀來(lái)表現(xiàn)出各種圖案和文字。剪紙圖畫(huà)可以展現(xiàn)出豐富的想象力和創(chuàng)造力，讓人感受到紙張的魔力。比如，剪出一只飛翔的小鳥(niǎo)，一朵盛開(kāi)的花朵，或者是一段優(yōu)美的漢字，都能展現(xiàn)出剪紙的'獨(dú)特魅力。剪紙圖畫(huà)不僅能夠表現(xiàn)出各種形態(tài)，還可以傳達(dá)出豐富的情感和文化內(nèi)涵。通過(guò)剪紙藝術(shù)，人們可以感受到傳統(tǒng)文化的魅力，體會(huì)到剪紙帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。無(wú)論是剪出一幅優(yōu)美的山水畫(huà)，還是剪出一段寓意深遠(yuǎn)的詩(shī)詞，都能讓人感受到剪紙帶來(lái)的美好。因此，剪紙藝術(shù)是一種獨(dú)特而美妙的手工藝，讓我們一起來(lái)感受剪紙的魅力，創(chuàng)作出更多精美的剪紙作品吧！
我也嘗試過(guò)制作剪紙旗幟，我是按照自己的方法進(jìn)行的。首先，我準(zhǔn)備了一根長(zhǎng)度為1米的棍子，然后取出一張紙，將其折成三角形的形狀（根據(jù)需要調(diào)整大�。Ｗ詈�，我將折好的紙粘在棍子上，完成了制作過(guò)程。你也可以試試看！
文化的作文11
作為華夏子民，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到眾人矚目的同時(shí)，而中華優(yōu)秀的文化卻在悄然流逝，我們?cè)撓策�是該憂(yōu)?
毋庸置疑，改革開(kāi)放后中國(guó)各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生了翻天覆地的變化。國(guó)門(mén)的打開(kāi)確實(shí)帶來(lái)了各路的先進(jìn)思想，活躍和激蕩了國(guó)人的觀(guān)念。也正是這樣的文化環(huán)境中，新舊文化的矛盾、中西方文化的碰撞，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的比較，這些問(wèn)題與變化都不可避免的涌來(lái)。許多人不會(huì)握毛筆，不懂茶文化，沒(méi)見(jiàn)過(guò)八仙桌，這些傳統(tǒng)文化正離中國(guó)人越來(lái)越遠(yuǎn)，它已經(jīng)成為了沉痛的事實(shí)。
雖然傳統(tǒng)文化不盡是好的，難免有一些糟粕，但其精華是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)流毒的，不然中國(guó)文明怎么會(huì)在古老的歷史長(zhǎng)河中熠熠閃光?然而，在這個(gè)急功近利的社會(huì)，蘊(yùn)涵著中國(guó)文化的悠久傳統(tǒng)卻是被當(dāng)做了工具，對(duì)其只是唯物求功而忽視了其本身的價(jià)值。功利的'衡量標(biāo)準(zhǔn)必將帶來(lái)精神生活的貧瘠。
現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，給人們生活領(lǐng)域帶來(lái)了一系列變革。單單拿電視來(lái)說(shuō)，它給我們帶來(lái)了許多便利，而這種便利在總體上是推進(jìn)了文化，還是損害了文化呢?在書(shū)籍閱讀的時(shí)代中，文字只是我們進(jìn)入優(yōu)秀文化的媒介，我們?cè)谖淖种嗅溽嗯c思考。而在電子設(shè)備日普遍的今天，文化與知識(shí)以更加直觀(guān)的方式表現(xiàn)出來(lái)，人們不再需要進(jìn)行思考與理解，電視上的一類(lèi)節(jié)目甚至忌諱思考，因?yàn)檫@會(huì)影響觀(guān)看。在電視上的一切內(nèi)容都以?shī)蕵?lè)的方式表現(xiàn)出來(lái)，文化不同程度的轉(zhuǎn)變成娛樂(lè)，而這樣，原本意義上的文化卻也蕩然無(wú)存了。
不可否認(rèn)，在娛樂(lè)至上的環(huán)境中，各種嚴(yán)肅的文化精神都不被嚴(yán)肅地看待，這無(wú)可聲辯地表明，文化在漸漸衰退。不僅如此，中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)也岌岌可危。面對(duì)外來(lái)的文化，中國(guó)文化似乎也被人們丟棄在遺忘的角落，外國(guó)文化有其特色與優(yōu)點(diǎn)無(wú)可厚非，但可怕的是國(guó)人的崇洋媚外心理。大學(xué)語(yǔ)文不及格無(wú)所謂，但英語(yǔ)過(guò)不了四級(jí)卻拿不到畢業(yè)證書(shū)，制度的畸形也反映出流傳千古的文化越來(lái)越不被重視。
面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該保持其豐富多彩的生活方式，在原來(lái)的基礎(chǔ)上使其更多樣化，是多種文化交相融合，而不僅追求功用。
文化的作文12
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，兩者關(guān)系如何?”這是我碰到最多的提問(wèn)。
我回答：“沒(méi)有兩者。路，就是書(shū)。”
——余秋雨 《文化苦旅》
第一次接觸余秋雨的時(shí)候，就是那本厚厚的'《文化苦旅》。說(shuō)來(lái)慚愧，我讀書(shū)的時(shí)候，很少會(huì)去接觸散文，偏愛(ài)小說(shuō)比較多。
也許就是成長(zhǎng)不夠吧，畢竟書(shū)，就像是與老者對(duì)話(huà)�？偸菦](méi)那么容易，就能夠明白。
所以就要讀幾遍，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢理解。俗話(huà)說(shuō):“好事多磨”。那么好書(shū)，為什么不可以多讀呢?暫時(shí)讀不懂也沒(méi)關(guān)系，有一些讀不懂的東西，不是文字，是經(jīng)歷。我想，總有一天，我會(huì)明白的。
像我這樣的情況，時(shí)常發(fā)生。就像有的人，三讀《紅樓夢(mèng)》也沒(méi)覺(jué)得自己澈悟了，但每每都有不同的感受。讀書(shū)也許是一件苦事，讀懂卻時(shí)常是一件幸事。
人呢，總是會(huì)遇到各種各樣的挫折，但是不能因?yàn)檫@樣，就止步不前了。文化苦旅，我終是路上的行人。
文化的作文13
文化廣場(chǎng)在我家前面。
清晨，我來(lái)到文化廣場(chǎng)，今天的天氣格外好，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。文化廣場(chǎng)在明媚的陽(yáng)光下顯得十分壯麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，文化廣場(chǎng)像一只巨大的七星瓢蟲(chóng)。文化廣場(chǎng)每個(gè)角都有一個(gè)美麗的花壇，里面種著各種各樣的花草樹(shù)木，它們好像在相互比美似的，所以這里的空氣那么新鮮。
我沿著石階走上文化廣場(chǎng)。首先看到的是北面的'那個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)前面是噴水池。晚上，噴出的水五顏六色，噴得時(shí)高，時(shí)低，時(shí)大時(shí)小的。形狀和顏色各不相同，而且非常特別，引來(lái)不少的圍觀(guān)者。舞臺(tái)后面有一幅背景畫(huà)。畫(huà)著我們家鄉(xiāng)的美麗景色。我們家鄉(xiāng)是竹鄉(xiāng)，里面畫(huà)了這么多竹就是這個(gè)原因了。最引人注目的就是竹鄉(xiāng)之歌這四個(gè)紅色的大字。咦，這邊有個(gè)亭子。我想："設(shè)計(jì)者真是個(gè)有心人，人們走累了可以坐下休息一陣。"亭子上面是拱形的，藍(lán)色的琉璃瓦，看上去非常舒服。這里不但可以休息，而且有各種雜志看，我經(jīng)常在這兒看《少兒日?qǐng)?bào)》。
文化廣場(chǎng)前面是一條河。清澈的河水慢慢地流淌，像一條銀龍從這兒游過(guò)。三五成群的魚(yú)兒，快活在水中游來(lái)游去。晚上，河里還有噴泉呢！有紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，美麗極了。
文化廣場(chǎng)真美啊！我愛(ài)文化廣場(chǎng)。
文化的作文14
《中國(guó)的傳統(tǒng)文化——對(duì)聯(lián)》
中國(guó)有許許多多的傳統(tǒng)文化，有書(shū)法，有京劇，有中國(guó)畫(huà)，有皮影戲……其中我最喜歡精美的對(duì)聯(lián)，是因?yàn)樗笳髦楹刃腋�，每逢過(guò)年大家都要貼上這美麗的春聯(lián)。
今天我也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這美麗而又古老的對(duì)聯(lián)，但寫(xiě)之前還是要先去請(qǐng)教我的爺爺吧！因?yàn)�，每年我家的�?duì)聯(lián)都是他的杰作。爺爺說(shuō):“寫(xiě)毛筆字要有筆鋒，手腕要有力�！庇谑牵野凑諣敔斦f(shuō)的`那樣，有模有樣地拿起筆，緊張的心情使我的手在發(fā)抖。爺爺在旁邊看在眼里，用他的大手握著我的小手，一筆一筆地教我練了起來(lái)。
爺爺教我練了幾筆，我感覺(jué)我的手已經(jīng)累得不行了。爺爺告訴我，寫(xiě)毛筆字要慢慢來(lái)，不能急于一時(shí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像聽(tīng)懂了似的。
現(xiàn)在想想中國(guó)的傳統(tǒng)文化，有那么的深?yuàn)W，它使中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
文化的作文15
在我國(guó)眾多的戲劇中，越劇是最有江南傳統(tǒng)特色的劇種，深受大家的喜歡。這不，我們老家的宗祠里就開(kāi)始大張旗鼓地唱起來(lái)了，那咿咿呀呀的聲音都傳出二三十里外了呢！我只在電視上看過(guò)一些戲曲，但卻從沒(méi)有真正地和那些演員們面對(duì)面，很快我就在好奇心的'驅(qū)使下進(jìn)了宗祠。
一跨進(jìn)門(mén)，我就被震撼到了！不大的宗祠里塞滿(mǎn)了人，黑壓壓的一片，讓我體會(huì)到了人山人海、摩肩接踵的含義。不論男女老少，都坐在長(zhǎng)板凳上專(zhuān)心致志地聽(tīng)著；有的正在給小孩子講述故事情節(jié)有的沒(méi)座位，只能踮起腳尖拼命地往上擠；有的靠著柱子，閉起眼睛細(xì)耳聆聽(tīng)……
大門(mén)的右側(cè)是服裝間和道具室，一些演員在化妝，她們一身行頭，頭上頂著珠飾，腳下踩著高盆底鞋，鳳冠霞帔，好氣派！上了樓，就是演員們的休息室，這些演員們每天不辭勞苦，給人們帶來(lái)精彩的表演，令人敬佩，我找了一個(gè)立足之地，觀(guān)看演出，雖然不大聽(tīng)得懂，但還是覺(jué)得很開(kāi)心，畢竟臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，別看他們?cè)谂_(tái)上這么光鮮亮麗，還不知道經(jīng)過(guò)了多少次排練呢！
戲曲中的情節(jié)一會(huì)兒輕松幽默，一會(huì)兒煽人淚下，一會(huì)兒發(fā)人深思，這不僅供人們打發(fā)時(shí)間，在這一板一眼中還能感受到我國(guó)的傳統(tǒng)文化。越劇雖然沒(méi)有京劇——國(guó)粹那么有名，但是也很有特點(diǎn)，我非常喜歡它。
【文化的作文】相關(guān)文章：
文化廣場(chǎng)作文02-21
文化的精神作文07-05
文化傳承作文11-28
文化墻作文02-22
文化傳承的作文11-18
客家文化的作文12-22
文化苦旅作文05-08
文化的力量作文09-09
蓮文化作文04-27
巴蜀文化作文12-22