春風(fēng)如你作文

時(shí)間：2026-01-23 11:50:42 好文

春風(fēng)如你作文通用15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的春風(fēng)如你作文，歡迎大家分享。

春風(fēng)如你作文通用15篇

春風(fēng)如你作文1

　　春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。

　　河畔春風(fēng)又吹綠了柳條，春風(fēng)也不知離別之苦罷。耳邊是我們那時(shí)曾一起聽過的歌曲，一起留下的笑容，如同心底的暖陽般，我嘴角的笑意還是泛上來了，可是眼角的淚也忍不住泛了上來。

　　“你一定不許想我！知不知道！”

　　眼前仍是登機(jī)前你倔強(qiáng)的聲音，明明比我心里還難過，卻非要來哄我。我用手遮掩著臉龐，拭去那即將涌出來的淚水，還像以前跟你打鬧著：“快走吧別晚了飛機(jī)，誰會(huì)想你啊別自作多情了！”我注視著你一步步走入安檢入口，眼前模糊朦朧。

　　二年級(jí)。在學(xué)校是前后位，純真的心靈碰撞，我們很快形影不離。因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)，而你家離學(xué)校很近，后來我就一直下午在你家寫作業(yè)等爸爸來接。一間書房，兩張桌子，兩本作業(yè)和一支曲子，歲月，就這樣沉淀。

　　那時(shí)是剛剛?cè)ツ慵�，還不那么熟悉，那么了解�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，暖暖春風(fēng)拂在身上也如輕柔的女子玉手撫摸著。校園里還是一片綠意，那如煙似雪的柳絲隨風(fēng)搖擺，宛如翠浪翻空，滿滿的新綠使人不由得歡喜起來。放學(xué)時(shí)，我們并肩背著書包走著，經(jīng)過一處拐角時(shí)，忽然被一個(gè)人毫無防備地絆倒在操場(chǎng)上。膝蓋蹭破了一大塊，鮮紅的血液涌出，我緊咬著嘴唇，撕裂的疼痛感使我?guī)缀跽f不出話來。你看見后嚇了一跳，趕緊蹲下來俯身看我的傷口。不住地詢問怎么樣�！霸趺醋擦巳诉@樣走了��？！真是氣人！”那時(shí)你稚氣的小臉上露出嗔怒的神色，看著我流血的傷口卻不知怎么辦�！拔曳瞿阏酒饋戆煽纯茨懿荒茏�。”你扶住我的胳膊，可當(dāng)時(shí)早已被疼痛透支的我根本就用不上任何力氣，像水一樣軟綿綿地又倒了下去。你眼中都是滿滿的.心疼和焦急，皺起的眉頭一直沒有舒展�！拔以偃ソ袔讉€(gè)同學(xué)把你抬過去，在這等著我啊馬上就回來！”你走了后好像忽然間沒了什么依靠，雖然還會(huì)回來的，但是現(xiàn)在卻只能自己獨(dú)自一人坐在操場(chǎng)上，任憑傷口火辣辣地疼著，疼痛感侵蝕著我的意志，但你的一字一句，如柔軟的春風(fēng)般，溫暖心卻也清涼地敷在傷口上，緩解了絲絲疼痛，我知道，你一直都在。無論你在不在我身旁。

　　被幾個(gè)同學(xué)攙扶著最終到了醫(yī)務(wù)室。抬頭看到醫(yī)務(wù)室的牌子不是最耀眼的陽光，而是你額頭上細(xì)密的汗珠和被汗水稍稍打濕的衣衫。與你四目相對(duì)時(shí)輕輕道：“謝謝你�！薄鞍パ街x什么啊快進(jìn)去吧！”你那時(shí)就是大大咧咧的性格，滿不在乎地抹了一把汗水，卻遞給我一張紙巾擦汗�！靶⌒膭e感染了傷口�！�

　　“夜空中最亮的星，能否記起，曾與我同行，消失在風(fēng)里的身影。”

　　那天，你眼角紅紅的，是我從未見過的難過。你要去別的地方上學(xué)了，我們還未畢業(yè)就要分別了�！鞍e哭別哭，你看這是什么�！蹦氵B忙把雙手從背后拿出，那是一棵小樹苗�！斑@棵小樹苗就種在院子后院，它就是我們?nèi)暧颜x的象征，你若是想起我，就來照顧它，就好像我一直在你身邊一樣�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，會(huì)心一笑后開始種樹。兩人都不怎么會(huì)用鐵鋤頭，笨手笨腳地最后干脆用手挖洞，仍然開著玩笑將小手往對(duì)方臉上抹著。陽光暖暖地籠罩著我們，我望向你眸中，還是一如的清澈與甜甜的笑意。“哎，這滿園春色，一切都面朝陽光，迎接自己明媚的春天了，你還要用淚水來煞風(fēng)景嗎？”看著我有些呆呆的目光，你張開手臂擁住我，抬頭看著天空，這里的陽光還在，藍(lán)天還在。你看著小樹，看她的生機(jī)，就好像我一樣活潑可愛，我一直在你身邊�！�

　　“我們都一直在對(duì)方心里，想只要這友誼之樹常青，我就從未離開。等它長(zhǎng)高了，我們就會(huì)見面的�！薄拔覀兿嗉s在同一個(gè)大學(xué)見，好不好？”

　　“那在北京大學(xué)，我們一起看春風(fēng)，吹綠楊柳�！蹦阏菩牡臏囟�，溫暖了我整個(gè)春天。

春風(fēng)如你作文2

　　高高的個(gè)子，利落的短發(fā)，堅(jiān)定的目光。

　　這，就是我的班主任——老馮。

　　初見老馮，是在剛開學(xué)的一天上午，陽光透過樹葉罅隙，在桌上形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們這些剛?cè)胫袑W(xué)校園的小孩子，正沉浸于初識(shí)的喜悅中。倏爾，門外傳來一陣短而急的腳步聲，我望見一位個(gè)高高的老師。他雙手背在身后，緩步走上講臺(tái)。接著拿起粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上行云流水般寫下自己的名字。當(dāng)我們發(fā)愣之際，他轉(zhuǎn)過身，雙手撐在講桌上掃視全班。這目光讓我們每個(gè)人都正襟危坐，嚴(yán)肅起來。

　　老馮的目光沉穩(wěn)堅(jiān)定，讓人心生敬意。

　　“呯！”隨著發(fā)令槍的打響，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期召開。每個(gè)人都盼著這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們自然也不例外，每天都忙著準(zhǔn)備，可老馮卻一直沒有親自排兵布陣，而是放手讓我們自己做準(zhǔn)備。一天兩天過去，大家心中都有了疑惑，老馮不會(huì)是“嫌棄”我們吧？老馮去哪了？老馮的不見，讓我們都有些慌里慌張，仿若是少了將領(lǐng)的士兵，顯得六神無主。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，大家臉上都洋溢著笑，活像一個(gè)個(gè)招財(cái)娃娃，老馮也不知從哪變出零食，讓我們好生驚喜。老馮臉上也是笑意滿滿，與我們一同享受運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來的悠閑時(shí)光。有了老馮，大家也顯得更加團(tuán)結(jié)，我們也成了真正的一家人。

　　老馮如同我們的守護(hù)神，一直在背后護(hù)佑我們。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，自然少不了老馮的接力賽。瞧啊，老馮腳蹬一雙亮黃色運(yùn)動(dòng)鞋，閃亮登場(chǎng)，吸引全場(chǎng)目光。我們一齊為老馮搖旗吶喊，喊的熱烈，喊得酣暢淋漓。開始了！老馮作為最后一棒，看不出絲毫慌張，他雙手合十向上撐，做熱身運(yùn)動(dòng)。第三棒接棒了，可此時(shí)已有了落后的趨勢(shì)。這時(shí)，老馮一改剛剛的散漫，認(rèn)真起來，讓我不由自主想到蓄勢(shì)待發(fā)的雄獅。多時(shí)的.等待只待此刻，老馮背微彎，腿微屈，做好了起跑準(zhǔn)備。接棒了！老馮如獵豹般沖了出去，距離瞬間被拉長(zhǎng)。我們的歡呼聲更甚，周圍的班級(jí)被我們感染，也為老馮加油。我們伸長(zhǎng)了脖子，望著誰會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在拐彎處，果不其然，是老馮！我高興地蹦起來，與好友擊掌。

　　老馮是人群中最閃亮的那顆明星，帶領(lǐng)著我們前行！

　　春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里不如你。老馮如天邊閃亮的啟明星，引領(lǐng)我們成為更好的自己！

　　老馮或許不是最靚的班主任，但在我心中，他如一根標(biāo)尺，丈量著小小的我，教會(huì)我如何前行。

　　世界從不會(huì)辜負(fù)努力拼搏的人，和老馮在一起并肩學(xué)習(xí)，我們渾身充滿了戰(zhàn)斗力。

春風(fēng)如你作文3

　　春水初生，春林初盛，當(dāng)此四月，桃花沉靜，高一年級(jí)廣播體操比賽熱烈綻放。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，溫暖漫入我們心。賽前有條不紊提醒我們動(dòng)作要領(lǐng)的班長(zhǎng)；微笑著安慰我們放輕松、給我們鼓勵(lì)加油的小伙伴；做操時(shí)即使汗水浸入眼中也堅(jiān)持把動(dòng)作做完的同學(xué)；諄諄教導(dǎo)賽場(chǎng)規(guī)則的班主任春風(fēng)殘留在指尖，是如此的暖；鋼中師生交織的風(fēng)景，是如此的美。

　　“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”我們或許為班級(jí)發(fā)光發(fā)熱，或是沉默寡言暗含關(guān)懷，但每個(gè)人都是風(fēng)景，獨(dú)一無二，不可或缺。在這春天的熏風(fēng)里，我們都是承載希冀的天使。也許哭過、累過、抱怨過，但從未言棄。想當(dāng)初，平常練習(xí)中，最為艱難的、很難達(dá)到高度統(tǒng)一的“蹲下起立”，而比賽中全班同學(xué)整齊的、不約而同的“唰”的齊聲起立，我的內(nèi)心溢滿了驕傲。我們，踏遍萬里荊棘，最終嗅得花香。

　　是的，我們是獨(dú)特的、不可缺少的樹葉，都擁有自己的光彩，當(dāng)葉碰葉、根連根，當(dāng)一顆心靈喚醒另一顆心靈，便塑造出一片無際的洋溢著蓬勃朝氣的鋼中風(fēng)景。

　　“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保码y識(shí)英雄。當(dāng)音響設(shè)備出現(xiàn)故障，廣播體操的音樂戛然而止，空氣好似在一瞬間凝固。接著比賽的幾個(gè)班級(jí)沒有猶豫不決，沒有畏縮不前，他們果斷的繼續(xù)原來的動(dòng)作，跟隨自己內(nèi)心的節(jié)奏。此時(shí)無聲勝有聲！在這綠色的.操場(chǎng)上，他們仿佛是一群舞動(dòng)的精靈，他們的音樂背景是內(nèi)心的整齊劃一，是班級(jí)的同心協(xié)力！當(dāng)他們鎮(zhèn)靜自若地堅(jiān)持到最后一刻，綻放出班級(jí)燦爛的光芒，操場(chǎng)上頓時(shí)響起雷鳴的掌聲。

　　這是堅(jiān)韌的鋼一學(xué)子：敢于直面波折的人生，敢于正視跌宕的命運(yùn)！

　　這是真正的鋼一精神：直面困難，永不退縮；頑強(qiáng)拼搏，誓不低頭！

　　這是最美的鋼中風(fēng)景：律動(dòng)操場(chǎng)展風(fēng)彩，百折不撓顯英雄！

　　我們?cè)涯姘谅�，然而在集體的溫暖中圓融成長(zhǎng)；我們?cè)麡O頹廢，最終選擇與伙伴們堅(jiān)韌相隨。我們還將走更長(zhǎng)的路，將爬更高的山，將經(jīng)歷更多的艱難險(xiǎn)阻，但不論旅途是否風(fēng)雨滿途，每一次成長(zhǎng)，每一次歡樂，每一片風(fēng)景，都將成為多年以后時(shí)光斑駁的書頁里那份最溫暖的感動(dòng)。

　　這邊風(fēng)景獨(dú)好，這份青春的氣息獨(dú)一無二。我們這些親愛的同學(xué)們啊，春風(fēng)十里，再如何明媚燦爛也始終不如你！

春風(fēng)如你作文4

　　我來到這里快五年了，遇到過很多事情，有很多好朋友，但，春風(fēng)十里不如你，因?yàn)槲抑粣勰惆�！——題記。

　　你呀，是個(gè)小可愛，調(diào)皮又可愛。

　　你知道嗎？你是個(gè)喜歡吃醋的小壞蛋，只要你看見我和別人一起玩，你就會(huì)生氣的說：“哼，你一定是不喜歡我了，不想和我玩了！”所以，為了哄你，我把自己最喜歡的玩具都送你了，你知道嗎？看見你這個(gè)小壞蛋笑的那么甜，我不由得也笑了笑。

　　你知道嗎？每次我在吃糖的時(shí)候，你就像是老鼠一樣，鉆到我的旁邊要糖吃，我不給，你就坐在地上賴皮，你這么大一個(gè)人了，還坐在地上，知不知羞啊？但是我總是心軟，每次看見你把我手上的糖搶去，我不但不生氣，還有一種想笑的感覺。

　　你笑起來很好看，笑的時(shí)候兩顆小虎牙露在外面，可愛極了。

　　你知道嗎？你的成績(jī)最近總是往下掉，以前你的成績(jī)挺好的呀，怎么變成這樣了呢？發(fā)試卷的時(shí)候，我拿過你的試卷，發(fā)現(xiàn)這些并不是你不會(huì)，而是因?yàn)槟愕拇中暮婉R虎，導(dǎo)致你這次只考了80分。所以你下一次一定不要再犯了啊！

　　你知道嗎？你是個(gè)十足十的小吃貨，一有錢就拉著我去學(xué)校門口的小吃店，不知道吃了自己的'多少錢呢？而且只要我每一次吃東西的時(shí)候，你都會(huì)過來搶，害得我嘗都沒有嘗到。你說，你自己壞不壞呀！

　　現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，是個(gè)大孩子了，所以你不要調(diào)皮了好嗎？

　　我的小寶貝，以后的日子我會(huì)一直守護(hù)你的！你不要害怕哦！

　　——后記。

春風(fēng)如你作文5

　　數(shù)著現(xiàn)在的時(shí)光，原來茫茫間已過十三載�；顫娡娴奈易呦虺墒臁r(shí)光荏苒，歲月流逝，不變的是始終凝望我的那雙眼睛和牽著我的那雙手。

　　——題記

　　六歲的小女孩蹦蹦跳跳，牽住她不讓她摔倒的是媽媽。偶爾松松手，讓我摘一朵路邊的野花，嗅嗅其中的清香，擁抱大自然的美好。星星爬上天空，圍著月亮嬉戲，月光傾瀉進(jìn)紗窗，照亮媽媽的臉龐。

　　拿著一本故事書，嘴唇輕碰，一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的故事串成串，飄進(jìn)我的耳朵。媽媽讀著讀著，就用溫柔的眼光看著我。不小心撞進(jìn)她的眸中，那股柔和瞬時(shí)鉆進(jìn)我的血液，隨著脈絡(luò)循環(huán)，流向我的.心房。

　　小時(shí)候，媽媽的手是蓮花的葉，讓花兒自由綻放，也為她擋住風(fēng)浪；媽媽的眼是月亮的光，傾瀉一片柔和。

　　暢游中流，我更依戀源頭。隨著媽媽從那小山村來到保康，忐忑的心如同羔羊遇見狼。在惴惴不安中走進(jìn)新學(xué)校，泥土的味道一時(shí)難于融合璀璨絢麗的城市步調(diào)。與同學(xué)格格不入的我常獨(dú)自抹淚。媽媽看見卻也并不安慰。望向媽媽的眼，我一驚，恍惚間媽媽眼角也生出層層波浪，眼底是深深的擔(dān)憂，卻難掩一抹堅(jiān)強(qiáng)。原來，媽媽也不容易。

　　夜深幾許，推門入廁間看到媽媽房間里亮著燈，而媽媽坐在桌前不知寫著什么。待第二日，我的床頭放著一張小便簽。至今記憶猶新�！邦佸�，你沒有什么可哭的，你和現(xiàn)在同學(xué)沒有什么不同，相信自己！你若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰看？！”。剎那間，我的眼眶濕潤(rùn)了，張嘴想哭，嗓子卻被哽住似的。

　　童年，媽媽的手是風(fēng)箏的線，讓我翱翔天空更高；媽媽的眼是太陽的光，讓我堅(jiān)強(qiáng)茁壯成長(zhǎng)。

　　如今春光正好，我也悠然于青春時(shí)光。如今春風(fēng)拂面，桃花映人，卻也如何及得上你的目光與牽著我的手。

　　春風(fēng)十里不如你。

春風(fēng)如你作文6

　　春漸深，花愈艷，捻一朵花的風(fēng)雅，在陽光的眸間別致綻開。站在你的身旁看著你慈祥的微笑，便覺得，這十里春風(fēng)，不如你。

　　近來略感不適，你便急忙去抓了些藥，為我悉心熬制。

　　清晨，我睜開了眼，起身，走向廚房。額前還有些暈乎乎的。伴著氤氳著花香的春風(fēng)，你在廚房忙碌著。一米陽光從窗欞射入，斜落于灶臺(tái)之上，點(diǎn)亮了空氣中無數(shù)細(xì)小的塵埃。你手執(zhí)湯勺，嫻熟地在鍋中攪拌著，瘦小的身影在偌大的廚房中顯得有些突兀，但眉宇間透著淡淡的慈祥�；蛟S是聽見了聲音，你轉(zhuǎn)過身，見是我，微微一笑，說道：“等一下，藥馬上就好了。”

　　很快，你便端著藥碗出現(xiàn)在我面前，你小心地將藥放到嘴邊吹了吹，然后遞給了我。頓時(shí)，一股濃郁的草木味將我包圍，我不禁輕輕皺了皺眉。畢竟，我是不適應(yīng)這藥味兒的。

　　你看出了我眉眼間的不愿，輕輕地笑了，抬手摸了摸我的頭，安撫似的說：“沒事，一點(diǎn)點(diǎn)苦�！�

　　我低頭，將碗湊近唇邊，輕抿一口，頓時(shí)，草木特有的略帶苦澀的馥郁之氣便盈滿了我的口腔，一絲苦，只有一絲。喝藥間，你抬起手將我一縷飄至眼前的發(fā)絲挽至耳后，那輕柔的動(dòng)作，仿佛在對(duì)待一件稀世珍寶。

　　一碗中藥慢慢地見了底，唇齒間滿是草木的芬芳。將碗遞還給你，你卻把一顆小小的東西塞進(jìn)我嘴里，一驚，抬頭，正對(duì)上你滿含笑意的雙眸。因?yàn)槟赀~，你的眼睛已不再那么清澈，卻仍溫柔如一潭春水。輕抿，一股淡淡的`甜味頓時(shí)彌漫開來，中和了藥的苦澀，是冰糖。

　　我頓悟，興許那碗藥不苦，是因?yàn)槟鞘悄阌么猴L(fēng)般溫暖的愛悉心熬制的，流淌出來的，自然也是春風(fēng)般溫暖的味道。

　　額前的暈已散盡，空氣中仍洋溢著最溫暖的味道，愛的味道。定定地看著你，驀然發(fā)現(xiàn)，你的滿頭華發(fā)在春日的暖陽下，反射著淡淡的光。

　　春風(fēng)登堂入室，帶走了苦澀的藥味，只留下了滿室淡淡的花香與草木的芬芳。而你我之間那亙古不變的親情，也在心中不斷漫延�？粗銤M含笑意的眉眼，我如沐春風(fēng)，但你為我所付出的一切，包括對(duì)我的愛，卻遠(yuǎn)勝春風(fēng)給我的融融暖意。

　　這春風(fēng)十里，都不如你。

春風(fēng)如你作文7

　　世界最雋永的姿態(tài)，莫過于一撇一捺一個(gè)“人”字；人生最偉大的時(shí)刻，莫過于一度奮起一度立。人只有在自己站起來了之后，只有擁有了站立的姿態(tài)與高度，才能緊握自己的命運(yùn)，讓生命成為世界的歸屬。

　　我們往往是在帶著踏浪的勇氣，一路向前的時(shí)候被海浪吞沒的。也難免會(huì)在希冀著鼓盆而歌的'不羈時(shí)，被世俗的口水濺的無處藏身，于是我們嘆著“無那塵緣容易絕”傷心離去，從那立地頂天的站立身影漸變成了一個(gè)身軀低矮，脊梁欹斜的佝僂形象，讓生命低至塵埃�？蓜e忘了，那風(fēng)中傲然挺立的劉禹錫，他把容顏碾碎，撒向玄都觀的天空，只留一句“前度劉郎今又來”的豪言壯語和一個(gè)打不垮的身軀。別忘了那沙漠中奮然前行的鳩摩羅什，他踏過遍野的駱駝刺，經(jīng)過望珠成紫時(shí)，卻依然有一份為東土譯經(jīng)的執(zhí)念流連于筆尖，挺立成舍利塔。當(dāng)我們同他們，攜著執(zhí)著于勇氣，高傲站立，堅(jiān)定挺立，在這樣的高度上，世界的歸屬只能是我們的生命與內(nèi)心。

春風(fēng)如你作文8

　　鋼鐵和混凝土鑄就的都市，車水馬龍，尋尋覓覓，摩肩接踵，人們用冷漠的目光注視著別人眼中同樣漠然地自己。直到你的出現(xiàn)，帶來一起春風(fēng)。

　　墨韻，初遇

　　一盞青燈，一方書案，卷卷黃紙，粒粒人影枯坐而書，微涼的月光灑進(jìn)窗，悄然躍于紙上，卻撫不平我心中的煩躁。低首望去，我那歪歪扭扭的字跡刺得眼眸一陣發(fā)疼，舉目望去，品味著墻上掛的一幅幅或蒼勁、或清麗或明快的杰作，我只感覺像夜空的天穹一樣遙遠(yuǎn)。思緒闌珊間，一陣笑聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界，驀然回首，映入眼簾的卻是他那溫潤(rùn)的笑顏，“寫的蠻不錯(cuò)嘛�！彼腴_著玩笑，不等我回駁，他便如變魔術(shù)般的遞給我一張宣紙，感受著他指尖殘留的余溫，上面清雋典雅的小楷歷歷在目。默然片刻，似乎感受到了什么似的，我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，一抹弧度悄然流于唇間，繼續(xù)埋頭疾書。巍巍大堂，墨香裊裊綴著我和他友情的起點(diǎn)，深厚而綿長(zhǎng)。

　　你攜春風(fēng)而來，拂去我心中的煩悶

　　時(shí)砂不經(jīng)意間從指尖流過，卷卷書貼，巍峨如舊的大堂見證了從懵懂孩童到青蔥少年的我們，卷卷書香，承載的是我和他青燈下的認(rèn)真臨摹，臨考時(shí)廢寢忘食，蓬頭散發(fā)的窘樣，以及最后學(xué)有所成，分離時(shí)的不舍。

　　“最后一堂課了。”我心里默念，如舊的青燈仍散發(fā)著明亮的光芒，皎潔的月色劃過窗臺(tái)，勾勒出道道銀芒，卻驅(qū)散不了我內(nèi)心的陰霾。他像往常般奔過來，歡快的笑顏上絲毫沒有離別時(shí)的.愁，“喏”愕然地看著笑嘻嘻的面孔，我瞄了瞄仍殘留著余溫的白宣，密密麻麻的字如同初識(shí)般清雋，只是多了幾分成熟。我忍住微酸的鼻頭，別過臉微嘲：“沒什么進(jìn)步嘛�！彼汇�，隨后撲哧一笑，彼此望著一年多來的損友，離別的悲傷似乎也被沖散了幾分�；腥婚g，那道熟悉的身影卻已不見蹤影，只有漸漸遠(yuǎn)去的清脆腳步聲不斷回響。

　　你如春風(fēng)歸去，讓我明白友情的真諦

　　蒼茫人世，恍恍大道，總會(huì)遇到許多志同道合的人，他們?nèi)缒吧匣ㄩ_，青山碧水，不染紅塵，又好似春水初生，春林初盛，帶來道道春風(fēng)，滌盡了我內(nèi)心的憂愁。

　　啊！我的朋友，春風(fēng)十里，不如你！

春風(fēng)如你作文9

　　我不喜歡奶奶，他對(duì)我的弟弟特別的上心。只要是我弟的事她總是第一時(shí)間的去了解并其解決。而我總是那個(gè)沒有把弟弟照顧好的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　由于父母工作的原因，我很小便不與奶奶同住了。我們與奶奶的聯(lián)系方式就是電話。在重要的節(jié)假日父親要是有空，就會(huì)給奶奶打電話。與父親寒暄幾句后便將電話移交到我和弟弟手上，可是，每當(dāng)這時(shí)，弟弟總是百般推辭不想與奶奶聯(lián)系�？赡棠绦睦锟傃b著弟弟。而我又特別想和奶奶說幾句。就在這時(shí)，奶奶叫的名字不是我，是弟弟�？晌夷乜偸翘貏e的傻不會(huì)看別人的臉色行事。我就只想向奶奶訴說我在校的情況，在家我也很乖也沒有給父母添亂。想讓奶奶表揚(yáng)我。可我接到電話，奶奶張口閉口都是弟弟，三句話不離弟弟，我根本插不進(jìn)去，能不能試試想想我的感受，聽到這我的心已經(jīng)涼了半截。

　　在電話里，您也曾責(zé)怪過我沒有教好弟弟，弟弟成績(jī)差的原因在您的眼里就是我這個(gè)姐姐的.錯(cuò)，每個(gè)人都是通過自己的努力才得以回報(bào)，成績(jī)也是亦然，您這樣一味地責(zé)怪旁人，從未在弟弟身上找原因，讓我這個(gè)姐姐做得好累。

　　弟弟猶如一股春風(fēng)，繞過了所有的千山萬水。而我就只是一股普通的西北風(fēng)，不論我多努力的去縈繞千山萬水都比不上這股春風(fēng)。我羨慕這股春風(fēng)，他吹過了十里讓這千萬山水都記住了你，而我這西北風(fēng)不知該如何讓這千萬山水來記住我呢？

　　也許這千清萬水只會(huì)欣賞春風(fēng)吧？而不懂得去理解和關(guān)心這西北風(fēng)吧？

春風(fēng)如你作文10

　　春風(fēng)微微，動(dòng)人心房，拂過桃紅柳綠，在水面泛起些許波紋，我一度感慨：春光無限，春風(fēng)最美。追憶往年，我也是迎著這樣美妙的風(fēng)，走進(jìn)了您的課堂……

　　那時(shí)我們剛分班，對(duì)每一位課任老師都頗為好奇，我尤其好奇英語老師。當(dāng)鈴響時(shí)，我伸頭瞧見一位女老師，踩著雙高跟走了進(jìn)來。她帶著眼鏡，打著一頭卷發(fā)，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦小，用一口流利的英語向我們自我介紹。自那以后，我記住了：我們的新英語老師姓蕭。

　　與蕭老師相處久了，我們對(duì)她真是又愛又怕呀！

　　每每聽到“蕭老師來了！”大家總是不約而同地坐好，乖乖的，一語不發(fā)。要是聽到“蕭蕭找你！”心臟瞬間被提到十丈高崖，緊張、疑惑、不安，將整個(gè)身體塞得滿滿的。我也有過被叫辦公室的經(jīng)歷，那時(shí)是夏天，開著空調(diào)，密密麻麻的汗珠依舊爬滿我的額頭。蕭老師桌旁總放有一把戒尺。我走進(jìn)了，當(dāng)我覺得她要訓(xùn)斥我的時(shí)候，她只用最輕柔的語氣細(xì)心為我講解作業(yè)中的錯(cuò)題。語速低緩，為我一遍遍不厭其煩地講解知識(shí)點(diǎn)，蕭老師真溫柔啊，就像三月的春風(fēng)一般。聽懂后我心里這樣想著。至于那把戒尺的確是她嚴(yán)厲的象征，不過嚴(yán)厲下藏的都是一位老師無盡的細(xì)心啊……

　　學(xué)海無涯，路遙不知盡頭，在辛苦的學(xué)習(xí)生活中，蕭老師也能帶給我們意外驚喜……

　　上個(gè)學(xué)習(xí)期，剛被通知要加課的時(shí)候，我們都愁眉苦臉。課間在樓道巧遇蕭老師閑聊延遲課時(shí)，她還裝出一副“要命”的搞笑模樣。下午上第一節(jié)英語延時(shí)課時(shí)，只見她從后門進(jìn)來，手中提了個(gè)大袋子，有同學(xué)叫道：“是報(bào)紙嗎？不會(huì)吧！”蕭老師立即瞪了他一眼，說道：“一點(diǎn)都不了解我�！彼@了一圈，手中的`袋子空了，于是我們每個(gè)人手里多了一根棒棒糖。糖含在嘴里，甜甜的；蕭老師的愛，也甜甜的。

　　后來，與隔壁班同學(xué)交談時(shí)，聽聞蕭老師也給他們班發(fā)了糖。我們交換著神情，齊道“果然如此！”她對(duì)每個(gè)同學(xué)的愛，是無私的。

　　春風(fēng)又起，連十里，望前方，“春風(fēng)還是這么美……”心道：蕭老師啊，您比春風(fēng)更美，春風(fēng)十里不如你……

春風(fēng)如你作文11

　　每晚，在好聲音群里，聽到你的聲音，從寂靜的夜深處，流淌開來，或稚嫩，或流利、或平淡、或激昂，都如天籟般動(dòng)聽。這樣的朗讀，讓我平淡的日子，因?yàn)槟阕x的一首小詩、因?yàn)槟阕x的一篇散文，變得亮閃閃起來。

　　我想，在完成書面作業(yè)之后，你若能宕開“題�！�，有一片寧靜的專屬于自己的自由之地，那兒，既沒有紛爭(zhēng)，更沒有嘈雜，只有平靜如水的安穩(wěn)，用來享受獨(dú)處的快樂，豈不是美滋滋？你找到自己的.精神樂土，還會(huì)拯救一些不開心。當(dāng)你捧起書卷，當(dāng)你大聲朗讀，你的煩悶，你的憂郁，定能在一本本書中找到答案，找到排解心緒的出口。

　　投入到閱讀中，你可以穿越時(shí)空，探訪侏羅紀(jì)公園；你可以華麗轉(zhuǎn)身，尋求哈利波特的魔法學(xué)院；你可以感受高科技，去到太空里和et對(duì)話；你可以潛水到海底，來一次二萬里的遨游。這一切令人沉醉、著迷的事，只有閱讀能帶給你！

　　我相信，讀書是一種修行，也是保有一種信仰，帶著信仰修行，是件幸福的事兒。

　　愿你之閱讀，是帶著理想與希翼的，像一只勇敢的雄鷹，飛越到高山之巔；愿你之閱讀，是帶著歡欣與愉悅的，像一條潺潺的小溪流，一路伴著春風(fēng)歡唱著前行！

春風(fēng)如你作文12

　　春風(fēng)不來，三月的柳絮不飛。

　　滿園春色關(guān)不住，點(diǎn)點(diǎn)學(xué)識(shí)出墻來。

　　扶風(fēng)細(xì)柳邊，是一池清碧的雪湖，游曳，追逐，是魚兒的家園；曲徑通幽處，是一方長(zhǎng)廊，讀書、嬉鬧，是我們的天堂。站在教室一隅，由窗口望去，花園中一年四季總有不同景致，縱展我們的眼力，陶冶我們的性情。立于操場(chǎng)中央，仰頭會(huì)有溫暖的陽光攀上臉頰，湛藍(lán)的天空，偶爾飛過清晰可辨的飛機(jī)，載著我們的夢(mèng)想，沖上九霄云外；偶爾會(huì)有調(diào)皮的麻雀落在我們窗前，仿佛是被陣陣讀書聲吸引，偏頭側(cè)目欣賞；清脆的.蟲鳴，響起在校園的角角落落。桑葚樹下，一地深紫；六角亭閣，浮生偷閑；英才滿園，靈氣八方。

　　春風(fēng)得意馬蹄疾，一生閱盡圣賢書。

　　四中給我最大的改變，便是讓我擁有了一種不畏艱難，勇攀險(xiǎn)峰的心態(tài)。曾經(jīng)上課被提問緊張到語無倫次的我，如今可面對(duì)全班同學(xué)口若懸河、侃侃而談；曾經(jīng)沉默寡言的我，如今已能站上演講比賽的舞臺(tái)妙語連珠，信心百倍。是四中教會(huì)了我勇敢地表達(dá)自己，不畏懼，不退縮，不去害怕失敗，不去注重結(jié)果，而是享受過程，爭(zhēng)做最好的那一個(gè)自己。在自己的天地盡情碼漢字，揮灑汗水，讓屬于自己的青春閃光。我大聲吼出舍我其誰的誓言，才能站得更高；我擁有中國(guó)靈魂、世界眼光和國(guó)際情懷，方可看得更遠(yuǎn)。20xx年中考金榜題名之夢(mèng)，必將在四中放飛！

　　誰家桃李暗飛生，散入春風(fēng)滿皖城。

　　四中的作息時(shí)間，自是嚴(yán)格。六點(diǎn)半鐘哈欠連天的我們跨入教室，晨練隨之開始。黃昏時(shí)分，夕陽伴著我們走向回家的路。老師們同我們一起，早出晚歸。他們恰如一根根蠟炬，為我們照亮前行的道路，為我們暖熱冰涼的心房。如此辛勤的園丁盡心栽培的桃李，豈有不成棟梁之理？

　　在成長(zhǎng)的路上，我們也曾哭泣，也曾歡笑。但我們不曾忘過的是身為一名初三學(xué)子的堅(jiān)守，不曾變過的是身為四中學(xué)子的驕傲。四中，你讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我們對(duì)你許下不變的諾言。即便我噠噠的馬蹄聲告訴你，我只是個(gè)過客，三年過后，會(huì)有另一群人來陪伴你，但是請(qǐng)記住，你永遠(yuǎn)是每個(gè)過客心中最深處的那一抹柔軟。輕聲喚你的名字，會(huì)有一種別樣的感覺在心底蔓延。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，我們?cè)谶@里蛻變，我們也必將成為你的驕傲！四中啊，讓時(shí)間化作紋路刻在你額頭心間，等在韶華里的你的容顏永不改變！

　　縱春風(fēng)十里，不如你。

春風(fēng)如你作文13

　　永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不了那一天，在無理取鬧之下我與你鬧僵了關(guān)系，決意要離家出走，你內(nèi)心五味雜陳，最終還是沒能攔住我。然而，在我摔門而出的一瞬間，屋里傳來一陣哽咽的聲音。

　　天灰蒙蒙的，好像是被世界拋棄了的壓抑。孤身一人走在寂靜的小道上，心中有些無奈，我看不清前方的路，感覺迷茫，胸口有點(diǎn)悶。我環(huán)顧著周圍，身體瑟縮著，心也在抖動(dòng)著。初春畢竟也還是初春，還是有些涼意，唯有溫和的春風(fēng)能撫慰冰冷的臉頰。

　　驀地，一對(duì)母女闖入了我的視野。女孩兒手握風(fēng)箏線跳著，奔著，笑著，母親在她身后追隨著，風(fēng)箏被風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地托上高空。猝然間，女孩被石子絆倒了，眼淚浸滿了整個(gè)眼眶，母親見狀，急忙趕上前去，將她擁入懷中，安撫她難受的心。

　　我想到了你。

　　時(shí)光倒逝……

　　十五年前，一個(gè)孩童脫離了臍帶，呱呱墜地，不久后哭鬧聲在整個(gè)醫(yī)院上空回蕩，她很痛苦，但，她接觸到你溫柔純澈的雙眼投來的目光時(shí)，她破涕為笑。那時(shí)她還很小，不知道你分娩時(shí)的痛苦是她的千倍萬倍。

　　十年前，在大雨滂沱的一個(gè)下午，她一放學(xué)，你就馬上趕到教室門口，生怕她淋了雨感冒。回家時(shí)，你的`衣服一半濕一半干，那時(shí)的她很無知，你騙她說那是傘壞了，她天真地信了。

　　七年前，你和她去放風(fēng)箏，不料風(fēng)箏斷了線落入河邊的石子小路上，小路又窄又陡，你閃到了腰，之后疼了很久很久。她痛哭流涕，你卻一直安慰她說沒事。過兩年她從書中看到這樣一句話：“為你，千千萬萬遍。”那時(shí)，她似乎產(chǎn)生了共鳴。

　　五年前，學(xué)校布置了一個(gè)特別的作業(yè)：要向母親表達(dá)自己的愛意，她一回到家就拿出早已做好的紙玫瑰花和賀卡，擁入你懷中，靦腆地說了句“我愛你”，你也幸福地笑了。那天夜晚，甜甜的微笑伴隨到了她的溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在……

　　我怔住了，轉(zhuǎn)身想回去找你。不遠(yuǎn)處傳來你的聲音——你在呼喚孤獨(dú)的鳥兒回巢，我們重歸于好了。

　　也許溫暖如你，予我半生心血；也許平凡如你，操勞半生只剩下對(duì)兒女的牽掛……春風(fēng)十里拂城，也不足你莞爾一笑。

春風(fēng)如你作文14

　　初春三月，春風(fēng)是裁縫的布綢，裝飾了草地，包裹了人心。該美的令人眼前一亮，嫵媚地依偎在綠色的毛毯懷里，悠悠地騰出淺淺淡淡的香，該暖的暖進(jìn)了心窩窩里，那縷帶著美的香風(fēng)，觸摸著溫?zé)岬男呐K。悄不驚地我看見了你柔和的目光，穿過了春風(fēng)，掃過每一處灰塵，蕩滌在胸懷，在我的思緒中緩緩流淌。十里春風(fēng)，竟不如你。

　　我們世間生靈站在了同一個(gè)世界，拂過同一股春風(fēng)，其中卻不乏有人在暖風(fēng)中瑟縮發(fā)抖，他們有著不同于我們的姿態(tài)，持著一個(gè)溫柔敏感的心臟，挺立在這“凜冽殘酷”的暖風(fēng)中，搖曳，飄搖……

　　不知走過了多少條小道，穿過了多少個(gè)巷子，也不知何時(shí)太陽爬上了頭頂。青磚黛瓦，陽光直瀉，爬到地上的是影子，漫進(jìn)眼里的.是屋子，走近些，瞧見是一所學(xué)校，哦？這是一所十分安靜的學(xué)校，映入眼簾是四個(gè)大字“特殊教育”，不自覺地揪了揪心頭。透過窗子，屋子里是同我一般大的孩子，他們看上去與我們相差無幾，只是在一些心理、行為上與我們會(huì)有更有趣特別的想法，輕輕地托起這些孩子們，他們是來自星星的天使。老師轉(zhuǎn)過頭看見了我，臉上堆滿了春光的笑容，招呼我一同上這一節(jié)別樣的課。

　　“小朋友們大家好，我是你們的小悅姐姐，今天啊我給大家?guī)砹艘恍┬|西，這也就是我們今天要認(rèn)識(shí)的幾樣水果”，老師在臺(tái)上用著緩慢喜悅的語氣說，“這個(gè)水果，是什么顏色？”“綠色！”孩子們大聲地齊答，他們一個(gè)個(gè)仰著臉，上面綻放著春天最可愛的花朵，面對(duì)上課，他們內(nèi)心的喜悅溢于言表。就這樣我漸漸地沉浸在這樣一片溫暖有愛的氛圍之中，興許在怎樣一個(gè)還寒的春天也會(huì)有如此溫暖輕柔的春風(fēng)撫摸著你的臉龐，內(nèi)心的繽紛繁雜也化作了靜水流云，蕩漾著溫情的眷戀。回過神來，便已近黃昏，在學(xué)校長(zhǎng)廊我叫住了老師，“姐姐，你為什么要當(dāng)特殊教師呢”她說：“在這個(gè)世界里總會(huì)有需要我們溫暖的人，也總會(huì)有需要我們接受的所謂‘特別’的人，他們就像一個(gè)小透明一樣靜靜地呆在清冷的角落孤獨(dú)地受冷。我愛著這些孩子，總有那么一刻我沒把自己當(dāng)作是老師，我是他們的姐姐，是彼此的春風(fēng)。”

　　落日的昏黃走過長(zhǎng)廊，薔薇的馨香漫過心房，又是一陣風(fēng)，吹啊，真誠(chéng)的心兒，竟比這乍暖的春風(fēng)還暖，放肆釋放出心底最明凈的溫柔。