挑戰(zhàn)自我作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)自我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挑戰(zhàn)自我作文1
情人節(jié)的晚上媽媽對(duì)爸爸說：“我明天要騎自行車帶女兒到樂清�！卑职终f：“女兒你摸摸看 你媽是不是發(fā)燒了。”
我說：“我戴著滑冰手套怎么摸啊，不過我敢肯定媽媽沒發(fā)燒�！眿寢屨f：“我能行的。”爸爸說：“要大型的車還差不多，這么小的車 別把我女兒累壞了。媽媽說：”那我們晚上現(xiàn)在就買，算了，現(xiàn)在店門都關(guān)了。“次日早上爸爸要我們遲些去樂清，等他與朋友再聯(lián)系一下是否去福建，不去的話就和我們一起去樂清，未知數(shù)我們才不等呢，延誤時(shí)間，還怎么實(shí)行媽媽的計(jì)劃呢，到時(shí)候沒被太陽(yáng)曬死也得脫層皮。最后，爸爸警告媽媽不許騎自行車……后來讓媽媽稀里糊涂的哦哦答應(yīng)過去了。媽媽帶著我騎啊騎， 騎得滿頭大汗，累了也不休息一下，媽媽說自己要用最快的速度到達(dá)目地，來創(chuàng)造記錄。我坐在后面腳也酸了，看著媽媽這樣堅(jiān)持，我也要堅(jiān)持配合媽媽的行動(dòng)，不能拖媽媽的后腿。騎到靈昆大橋時(shí)太陽(yáng)越來越曬了，可憐的媽媽，平時(shí)坐在車?yán)镞�打傘遮陽(yáng)呢，今天全完了。越是這樣?jì)寢尭怯帽M全身的力氣，用最快的速度馬不停蹄地到達(dá)外婆家。得知騎自行車來的`，大家吃驚不小。我們?cè)谕馄偶彝娴轿妩c(diǎn)要回家了，外公心疼媽媽，叫媽媽現(xiàn)在坐車或者騎電動(dòng)車回家被媽媽婉言拒絕了。
靈昆大橋全長(zhǎng)3548米，是溫州唯一可以步行的大橋。傍晚騎車到大橋時(shí)，逆風(fēng)，媽媽騎車有些吃力，我在喊后面喊加油努力下坡在前方；加油努力千萬別放棄……我們停留路不會(huì)因此而縮短，堅(jiān)持到底就是勝利。 有次媽媽的朋友騎自行車到洞頭68公里，花了2小時(shí)，但是他們用的是萬元專業(yè)賽車，而是媽媽用的是普通折疊小型車還帶我，不管是騎自行車還是摩托賽車，大家一起出游很開心，通過自己的努力還可以磨練意志，使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。假如下次到洞頭以媽媽這樣的速度與坐公交車比也慢不了多少 。
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理，付出不一定痛苦，收獲一定快樂，堅(jiān)持到底就是勝利。
挑戰(zhàn)自我作文2
四季更替，春秋實(shí)現(xiàn)。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們艱難跋涉，即使有許多荊棘和風(fēng)暴，我們也要像小鷹一樣挑戰(zhàn)自己——毅然走出去。不管是不是黑藍(lán)，因?yàn)橹辽傥覀兠靼兹松窃跓o限的挑戰(zhàn)中度過的，至少我們明白只有挑戰(zhàn)自己，人生才能成功。
時(shí)光飛逝，就像樹在陽(yáng)光下曬著太陽(yáng)，磨礪著風(fēng)雨，我們慢慢成長(zhǎng)，慢慢成熟。當(dāng)我闖入歲月的長(zhǎng)河，往事如洪水打開了閘門，向我奔來。然后，挑戰(zhàn)自己的場(chǎng)景又一次清晰地出現(xiàn)在我面前，就像昨天剛剛發(fā)生的事情一樣——我剛上五年級(jí)的時(shí)候，渴望帶著“野心”取得好成績(jī)，于是我努力改變學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真聽講，把每一個(gè)問題都講清楚。但是，考試總是不盡人意。拿到第一次考試成績(jī)的時(shí)候，成績(jī)平平。“毫無疑問，我不夠努力！”我想是的，所以我更加努力。每天不僅要加班補(bǔ)課，還總是戴著戴月里的星星，陪著最后一縷陽(yáng)光，飄著第一縷曙光。上課的時(shí)候，我沒有雜念，只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”“考好”，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。這樣的生活已經(jīng)讓我徹底疲憊，但我始終相信，付出就會(huì)有回報(bào)，努力就會(huì)贏得最后的勝利。上帝似乎總是反對(duì)我。我第二次考試還是不及格。一瞬間，天空灰蒙蒙的；鮮花，謝謝；茶，涼；心，冷！就像剛起飛的小鷹斷了翅膀，再也飛不動(dòng)了。當(dāng)我看到第一名臉上輕松悠閑的表情時(shí)，我——不知所措。心里有無數(shù)個(gè)問號(hào)：為什么，為什么？哦，我明白了。我只想超越別人，卻忽略了要超越別人就要超越自己，挑戰(zhàn)自己。剎車停了，天氣就好了；花兒艷麗；雨停了；人是幸福的.！我再次起身，想著勝利的曙光，向前走~終于，我終于在考試中取得了令人印象深刻的成績(jī)。那一刻，我體會(huì)到了挑戰(zhàn)自己的苦與樂，永遠(yuǎn)無法抹去。經(jīng)歷了很多困難，終于看到了陽(yáng)光的喜悅。挑戰(zhàn)就像一盞雪夜的燈，在靈魂最深處綻放，在期待的目光中，真誠(chéng)、自信、堅(jiān)毅自然溢出。在挑戰(zhàn)成功的那一刻，雪花會(huì)化作一滴滴泉水，滋養(yǎng)心靈；枯樹會(huì)顯得翠綠，期待春天的到來。
挑戰(zhàn)自己，用堅(jiān)毅面對(duì)，用力量迎接，挑戰(zhàn)自己，微笑投入，把每一分鐘都泡在汗水和期待中，挑戰(zhàn)自己，像一只想沖破藍(lán)天的小鷹，高飛！
挑戰(zhàn)自我作文3
今天是學(xué)校生存訓(xùn)練的第二天，我經(jīng)歷了比昨天更難的挑戰(zhàn)。
我們首先開始游泳訓(xùn)練。這次的游泳訓(xùn)練強(qiáng)度可是昨天的兩倍呢！昨天我只要從淺水區(qū)游到中水區(qū)，再返回來。今天，我們可是要游完全程再返回呢！昨天我游25米就有點(diǎn)累了，今天50米還能堅(jiān)持嗎？而且，我的游泳鏡還會(huì)漏水，怎么辦呢？我心里不禁犯怵。
“拼了！”輪到我時(shí)，我咬咬牙，做好準(zhǔn)備�！皢簟鄙诼暣淀懥�，我馬上兩腿一蹬，開始向前游。呀，眼睛進(jìn)水了！我游到半路時(shí)，水便一下子“鉆”進(jìn)了游泳鏡里，我只有瞇著半只眼，一邊游泳一邊給自己加油：很快就到了，很快就到了！終于，我游到了另一頭。我高興極了，趕緊把眼鏡里的'水倒掉，來不及歡呼，就又往回游。漸漸的，我的力氣越來越弱，動(dòng)作也有些變形了，速度更慢了，就像視頻里的慢動(dòng)作一樣。我默默地想著：不行啊，我可不想沉下去，要知道這里離淺水區(qū)還有一段距離呢！我拼盡了最后一點(diǎn)力氣，向前沖去，還有一點(diǎn)，只有一點(diǎn)了！我好像看見了金千惠在和范嘉越互相潑水，王羽婕在和其他人練習(xí)仰泳……我卻在奮力地游著�！班藛�，嗨喲”，馬上到了，就要到了！我興奮地往前劃出左手，觸到了墻壁。墻壁好像是一張會(huì)吸累的網(wǎng)，把我的疲憊瞬間吸走，使我感到十分輕松。我站在墻邊，大口大口地喘著氣，高興地自言自語道：“我終于完成了一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)！”
游完泳后，我們就開始上今天的安全教育課了。在課上，老師教我們打5種結(jié)的結(jié)繩方法，有趣極了。
這次的生存訓(xùn)練真有意義，我不僅學(xué)會(huì)了繩子的打法，還完成了一個(gè)自認(rèn)為不可能的挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)自我作文4
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。今天也是快樂大作文上課的日子�！岸＿蔬省鄙险n了，這回快樂大作文的老師和以前都不同，她姓朱，她是一位微胖但說話聲音很好聽的老師。
第一節(jié)課，朱老師讓我們?cè)谝粡埧瞻准埳蠈懴伦约旱暮灻�，而且簽得要有個(gè)性，能讓人看出自己的性格。我心想：這個(gè)老師真奇怪，好好的不上課，卻要我們簽名。雖然這么想，但我還是照做了，反復(fù)修改后，我終于簽了一個(gè)令我滿意的簽名。接著，老師讓我們把紙翻過來，寫上“我愛我”這三個(gè)字，可以用中文，英文等。什么？我百思得其解，這個(gè)老師到底想做什么？我將紙翻過來，用圖案加英文寫了“我愛我”三個(gè)字。寫完后，老師才說出了自己的目的，原來是讓我們挑戰(zhàn)自我，在前面講臺(tái)上大聲喊出“我愛我”三個(gè)字。聽完后，我是覺得自己有點(diǎn)頭暈，說“我愛我”那多不好意思��！我只覺得臉上一陣發(fā)燒。不過還好，老師說挑幾個(gè)同學(xué)上去喊，這下我舒了一口氣，第三組的那個(gè)男同學(xué)，很不幸運(yùn)的成為了第一個(gè)挑戰(zhàn)者，他的`表現(xiàn)讓我印象最為深刻。
只見他走向講臺(tái)，然后站好，身體因?yàn)榫o張的緣故微微顫抖，老師說：三，二，一，開始！只見他深吸一口氣，然后大喊：我愛我！這一喊，氣吞山河，有如千軍萬馬縱橫馳奔，我不由捂住了自己的耳朵。當(dāng)他喊完后，我獻(xiàn)上了我最熱烈的掌聲。但是下一秒，老師的話如同丟給我們一顆重磅炸彈：“待會(huì)兒每人都要喊！”我倒抽了一口冷氣。
終于到我了，我想：長(zhǎng)痛不如短痛，于是，我邁著堅(jiān)定的步伐向講臺(tái)那兒走去，老師喊好口令后，我想也不想就喊了出來，然后趕緊走回了座位，心里一片自豪，我戰(zhàn)勝了自己！
通過這個(gè)游戲，我深切地感受到戰(zhàn)勝自己多么不容易，但是，同時(shí)我也為自己自豪，我贏了！
挑戰(zhàn)自我作文5
在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一件事，讓我很難忘。
那一天，我和以前一樣坐在下面認(rèn)真地聽課，聽著聽著，忽然聽見老師叫我把黑板上的題講一下，我驚呆了，以為自己聽錯(cuò)了，猛地抬頭用滿是疑惑的眼神看著老師，在老師滿是笑意的堅(jiān)定眼神下，我才確定自己真的沒有聽錯(cuò)。但我一直是個(gè)膽小害羞的姑娘，從來沒有上臺(tái)過，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我，無聲的眼神中我似乎看到了大家對(duì)我的鼓勵(lì)。我慢慢地站起身，同學(xué)們立刻鼓起掌來，在同學(xué)們熱烈的掌聲中和老師帶笑的眼神中，我慢慢走到了講臺(tái)上。
站在講臺(tái)上，看著下方坐得端端正正的同學(xué)們，頓時(shí)腦海里一片空白，兩腿發(fā)軟，過了好久才找回了自己的思路，我看著黑板上的題目，磕磕絆絆開始了我的'講解，眼睛緊盯著黑板，都不敢向下方看一眼。
就在這過程中，我不經(jīng)意間掃到了老師在微笑著點(diǎn)頭，仿佛在肯定我，這讓我一下子有了勇氣，我掃了一眼下方，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有笑我的，反而一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地聽我講，還不時(shí)做著筆記，看到這一幕，我內(nèi)心充滿了力量，一點(diǎn)也不害怕了，聲音也不抖了，流暢快速地講完了整道題，贏得了老師和同學(xué)贊許的目光。我昂著頭、帶著微笑回到了座位，這一次的經(jīng)歷，讓我明白了在講臺(tái)上講題并不難，勇敢一些就好。
勇氣，讓我更加自信了。
挑戰(zhàn)自我作文6
當(dāng)人看破紅塵，不再留戀人世的一切時(shí)，他就會(huì)遁入空門，歸依宗教，他是否真的心靜如水嗎？其實(shí)不然，他只是因?yàn)闆]有勇氣去面對(duì)這人世間的重重困難，而選擇了逃避，逃避這令他惶恐不安的.世界。在我的眼中，逃避是懦弱的表現(xiàn)。
我其實(shí)也是一個(gè)怕面對(duì)挑戰(zhàn)的人，但我從沒有選擇過逃避，因?yàn)槲颐靼祝禾颖苁巧目蓯u背叛。
人的一生不免會(huì)遇到困難，就像平坦的大道上忽然伸過一叢荊棘，將你刺得遍體鱗傷，而前路未卜，已衣裳襤褸的你，是否繼續(xù)前進(jìn)呢？我的答案是：整理行裝，警惕隨時(shí)而來的困難，踏實(shí)地前進(jìn)，不能退縮！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！背纱髽I(yè)的人有堅(jiān)定的信念，這并非與生俱來。它似一把尖刀，在挫折中越磨越利，這種勇氣也并非圣人所傳授，它好似荊棘中的花朵，采摘它，我們被刺的同時(shí)手留余香。成功者之路莫不如此。
挑戰(zhàn)自我作文7
《愚公移山》是家喻戶曉的離言名篇。其中給我印象最深刻的，就是那位“年且九十’卻決計(jì)移走太行、王屋二山的老者—愚公。他的英雄壯舉告訴我們，作為一名奮斗者，應(yīng)該具有挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神。
挑戰(zhàn)自我、超越自我是一種不滿足現(xiàn)狀、激流勇進(jìn)的人生態(tài)度，它也是一個(gè)人不斷獲得成功的核心動(dòng)力。
愚公年事已高，且兒孫滿堂。按照傳統(tǒng)觀念，他應(yīng)該在家臥養(yǎng)天年，坐享清福，可他就是“不識(shí)相”，竟想去移走家門口的兩座大山，以求家人出人方便。一般人就是吃了豹子膽，也未必能產(chǎn)生如此念頭。試想，即使技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，要移走太行、王屋二山，也是一項(xiàng)非常浩大的工程，更何況那時(shí)箕備鋤頭是最先進(jìn)的工具，談何容易呢?一位年老體衰的老人，能產(chǎn)生那樣的想法，就已經(jīng)夠偉大了!更偉大的還在于他立即召開家庭會(huì)議，排解妻子疑慮，策劃好了方案，第二天就親自帶領(lǐng)兒孫投人移山的'戰(zhàn)斗，“挖山不止”。
一位90歲的老人，風(fēng)燭殘年，不是盡享天倫之樂，而是要去移兩座大山，這與其說是挑戰(zhàn)自然，倒不如說是挑戰(zhàn)自我。這不禁使我想起另一位偉大的老人，他叫格林，美國(guó)著名的宇航員。去年，77歲商齡的他實(shí)現(xiàn)了重返太空的夢(mèng)想。我們知道，遨游太空無論如何也是一項(xiàng)艱苦卓絕和胃險(xiǎn)的工作。一位刀歲的老人，要在太空旅行且要做大量的研究工作，其難度是很難想像的�？墒歉窳植坏肓�，而且做了，創(chuàng)造了奇跡。格林此舉，難道不是對(duì)自己的挑戰(zhàn)嗎?事后他說:“我為自己能否做好工作而擔(dān)心，而非我的安全�！边@又是怎樣的超越啊!這超越了生命本身。
是的，愚公在移山中實(shí)現(xiàn)了自我超越，格林在重游太空時(shí)超越了自我。面對(duì)老人的壯舉，我們不會(huì)發(fā)出“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”的概嘆，只會(huì)覺得“烈士落年，壯心不已的偉大”。
值得指出的是，我們?cè)诰磁謇先说耐瑫r(shí)，不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)嗎?像愚公那一類的老者，創(chuàng)造了中華五千年的文明史，為我們樹立了“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的榜樣。在此我呼吁，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，作為跨世紀(jì)的青年。一定要高舉“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的精神大旗向前奮進(jìn)!
挑戰(zhàn)自我作文8
你知不知道，我在作文班三級(jí)班上，我能堅(jiān)持在六節(jié)課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡(jiǎn)單的一件事，但是，我能堅(jiān)持下來。你們要不要知道我怎樣堅(jiān)持下來嗎？請(qǐng)往下看！
在第一節(jié)課中，楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的，老師告訴我們：坐姿是你另一張的臉，我就很堅(jiān)持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調(diào)整好坐姿，我聽到這里就一尺蹦得一米高了。開始，我也能自己把坐姿調(diào)整好，但是，我在第二節(jié)課中，就開始堅(jiān)持不住了，想要像我在家做的坐姿一樣，但被老師發(fā)現(xiàn)，老師就不停地提醒我，但是，我是非常難受的，真的想要駝下去了。
但是，我在想：不行，我一定要堅(jiān)持住，要我變得帥帥的，我要改變我自己的坐姿，要變的像一棵樹似的，高大挺拔，跟我們學(xué)過的《白楊》這篇課文中的白楊似的，所以我就堅(jiān)持的把坐姿坐好，不要老師提醒。我要時(shí)刻自己提醒自己，我要把坐姿做好，我不管有多累，我就要堅(jiān)持下來。
在前六次課中，坐姿是對(duì)于我來說是讓我非常的難受，但我能堅(jiān)持下來。突然間，我身邊有兩個(gè)小精靈走過來，第一個(gè)精靈告訴我，你不堅(jiān)持吧，你就永遠(yuǎn)的.不會(huì)難受了；第二個(gè)精靈告訴我，你要堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持，就會(huì)有好報(bào)的，但在他們兩只精靈告訴我的話中，最后，我相信第二個(gè)精靈的話，就堅(jiān)持到第5節(jié)課上，我要把坐姿坐好。
你看到了吧！只要我們有堅(jiān)持的心，你就會(huì)成功。有句名言：堅(jiān)持就是勝利。只要我們付出一點(diǎn)價(jià)值，你能會(huì)勝利，就是一分耕耘，一分收獲，你就會(huì)勝利，勝利往往會(huì)在后面。擔(dān)憂一些人會(huì)放棄，放棄就是可恥的。
挑戰(zhàn)自我作文9
挑戰(zhàn)如春雨，洗滌心靈；挑戰(zhàn)如陽(yáng)光，暖人心扉；挑戰(zhàn)如花香，沁人心脾。
正值農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我每天都被要求到田里幫母親干農(nóng)活。站在硬邦邦的土地上，皮膚被太陽(yáng)炙烤著，汗珠掉落地上，發(fā)出“啪嗒”的聲音，我的工作是摘花生。以前從未受過這種苦，母親不免瞧不起我，我卻偏要證明給她看。一下午，我一直坐在紅木板凳上，手腳并用，兩眼直勾勾地盯著白白胖胖的大花生，摘了一把又一把。不一會(huì)兒，籮筐差不多滿了，我欣喜若狂，竟能安靜地坐了一下午，不可思議，盡管摘下的花生有些許葉子。
我在烈日下挑戰(zhàn)自我，體會(huì)了勞動(dòng)的`快樂。
不知怎么的，剛到秋天就刮起了涼颼颼的風(fēng)，實(shí)在是不適應(yīng)。據(jù)說這時(shí)候最適合晨跑，說干就干。六點(diǎn)鬧鐘響了，我連忙起來，思索了半天，覺得跑步會(huì)熱，穿了一件不合季節(jié)的短袖。踏上晨跑的征程，擺臂、跨步、深呼吸、加速，堅(jiān)持了二十多分鐘后，我的小身板就受不了了，開始減速，慢跑，真恨死自己了，干嘛穿著短袖出來跑步？可是，事已至此，只能堅(jiān)持。那么，加油，跑吧。從來沒有跑過這么長(zhǎng)的路，真是莫大的進(jìn)步。
我在冷風(fēng)中挑戰(zhàn)自我，知道了堅(jiān)持的意義。
窗外呼呼的吹著凜冽的風(fēng)，從天空飄下無數(shù)紛飛的白雪，看著素潔高雅，但卻讓我遭受寒冷之苦。不巧的是，母親今天回娘家了，讓我和兩個(gè)小搗蛋鬼留在家里�？蓱z我還要為他們做飯，真是艱難啊。擰開水龍頭，許久不見有熱水，只好硬著頭皮用冷水洗菜，然后用菜刀切，“咣當(dāng)”，手被切破皮了，真是屋漏偏逢連夜雨，倒霉到家了。沒人可依賴，只能繼續(xù)干，做了簡(jiǎn)單的蘿卜丁蛋炒飯，比想象中好吃多了，第一次的突破，給我鼓勵(lì)和安慰。
我在寒雪中挑戰(zhàn)自我，明白了獨(dú)立的價(jià)值。
玉不琢不成器，人不經(jīng)歷挑戰(zhàn)，怎么會(huì)成為最好的自己？我愿在磨難中挑戰(zhàn)自我，做最好的自己。
挑戰(zhàn)自我作文10
其實(shí)，恐懼并不可怕。很多時(shí)候，戰(zhàn)勝恐懼，就在一念之間。——題記
烈日下，一群身穿迷彩服的孩子們圍坐在高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目的周圍。這是我們今天拓展訓(xùn)練的第二個(gè)科目，和我同行的都是些初一的孩子，他們看上去都有些膽怯。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都異�！爸t虛”，大家你推我讓，都不想第一個(gè)上�！跋旅�，我們進(jìn)行高空挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，目標(biāo)，全員挑戰(zhàn)�！边@是教官在說話。看來，非上不可了。
到底上不上呢？同學(xué)們大都在想這個(gè)問題，腦子里在進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下向教練那兒走去。太陽(yáng)照得人更熱了。在炙熱的陽(yáng)光映照下，幾個(gè)同學(xué)成功地降落了下來。
沒有上去的人紛紛向他們靠攏，不停地詢問著在那上面的感覺。他們一點(diǎn)也不厭煩，耐心地回答著他們提出的問題。我也不例外，湊過去側(cè)耳細(xì)聽。
可是，大家問完之后，并沒有輕松，反而增加了一些害怕。教練說：“越害怕越要往前沖，沖過去就不害怕了。”是真的'嗎？
抱著試一試的態(tài)度，我站到了隊(duì)伍的前面。隊(duì)長(zhǎng)和政委幫我穿上了安全衣。我想放棄，但我沒有。當(dāng)一只腳已經(jīng)跨到獨(dú)木橋上時(shí)，我一緊張，心里又開始打退堂鼓了，站在原地不肯動(dòng)彈。教練一看，急了，在下面焦急地吼起來。可我，什么也沒聽見，只是光想著怎么克服心中的恐懼。
陽(yáng)光，照得更猛烈了，耳邊再次傳來了教練和同學(xué)們的焦急的叫聲。微微睜開眼，向下瞄了一眼，同學(xué)和教練都在指著我又說又笑。同時(shí)，教練也在一邊又一遍地告訴我動(dòng)作的要領(lǐng)。我決定按照他的話去做，眼一閉，腿一邁，只感覺腳下涼颼颼的。一睜眼，雙腳已經(jīng)落在了對(duì)面。啊，我做到了，我戰(zhàn)勝了恐懼，也戰(zhàn)勝了自我。
其實(shí)，恐懼并不可怕，只要你肯戰(zhàn)勝它，你就會(huì)戰(zhàn)勝它。
很多時(shí)候，戰(zhàn)勝恐懼，就在一念之間。
挑戰(zhàn)自我作文11
步入初三，我們離中考又近了一步，學(xué)習(xí)壓力變大了，體育鍛煉也增加了。初二時(shí)，我們課間操是圍著文化廣場(chǎng)跑4圈，約800米，而到初三，我們圍著操場(chǎng)跑4圈，整整1600米。當(dāng)我聽到這個(gè)讓人震驚的消息時(shí)，直接僵在了原地。
什么？！讓我一個(gè)跑800米都吃力的去堅(jiān)持1600米，搞笑的吧！這下肯定要掉隊(duì)了。
但該逃的`逃不掉，前兩節(jié)課飛快地過去了，轉(zhuǎn)眼間，就要拿閱讀材料跑操去，我十分不情愿的一步步挪到了跑操的位置。
表面風(fēng)平浪靜，內(nèi)心波濤洶涌。不知不覺，就開始跑操了。第一圈時(shí)，班里的同學(xué)都很輕松，我當(dāng)時(shí)也不例外，聽著體育委員的哨聲，有節(jié)奏的向前，但到了第二圈，班里有些同學(xué)開始大口喘氣了，慢慢的與隊(duì)伍拉開差距，我的心里不禁慌了起來。
到第三圈，能感受整個(gè)整體的步伐都開始緩慢，我也一直對(duì)自己說：加油，還差不到兩圈了，怕啥？好多人都沒掉隊(duì)，你不怕別人笑話？
就這樣，我堅(jiān)持到了最后一圈，發(fā)現(xiàn)跑道外側(cè)已經(jīng)有許多人在走，但卻剩下不到200米的距離了，我咬咬牙，閉上眼睛，憑著意念在跑。聽見響亮的一聲“立定”，我知道，我成功了，我將不可能的事情變成事實(shí)。
我扶著腿大口大口地呼吸，不敢相信我真的做到了。學(xué)校的體育老師也在表?yè)P(yáng)沒有掉隊(duì)的同學(xué)，這一刻，我感到十分的快樂和滿足。
可能只是生活中很常見的一個(gè)小事，但就需要我們不斷付諸努力，挑戰(zhàn)自我，這次，我成功了。
挑戰(zhàn)自我作文12
跳繩，是小學(xué)體育課中的必修項(xiàng)目。為了鍛煉同學(xué)們的身體，學(xué)校刮起了一股跳竹節(jié)繩健美操的熱潮。對(duì)于剛剛學(xué)會(huì)單搖的我，十分地難。但對(duì)體育優(yōu)秀的同學(xué)來說，可是他們是大顯身手的好機(jī)會(huì)。通過跳繩，我不僅僅學(xué)到了許多花式和技巧，更看到了我們同學(xué)的閃光處。
一次，于慧瑩突然頭暈，我勸她不要再跳繩了�？伤бё齑剑冻鲆唤z無奈的笑：“不能因?yàn)槲�，影響我們班。我還能堅(jiān)持，沒關(guān)系的�！八b作若無其事，但我在她的表情里，看到了忍耐。該她上場(chǎng)了，她深吸一口氣，一旁的我真替她捏了一把汗。賽場(chǎng)上的她跳得那么好，動(dòng)作那么協(xié)調(diào)，絲毫看不出她的不適�！币粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……“我默數(shù)著，在她的鼻尖上，我看到了晶瑩的汗珠折射出陽(yáng)光的顏色。她下場(chǎng)了，天哪!居然沒有一次失誤!在這樣特殊的狀況下，她還能夠出色的完成任務(wù)，我為她驕傲。她真的很堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)的背后，是她對(duì)班集體的熱愛。
在接觸竹節(jié)繩的過程中，我們班里涌現(xiàn)了許多奇才。這里我介紹兩位——孫鵬云、辛偉明。運(yùn)用一句流行語形容他們就是：“我和我的小伙伴們都驚呆了!“他們居然可以倒搖、交叉跳、同時(shí)跳無數(shù)來自四面八方的繩……還有許許多多有趣的的.花式。當(dāng)我問他們靈感源自哪里，辛偉明是這么告訴我的：“我就是把自己錯(cuò)誤的腳步記下來唄，把它們改編成新花式。”原來如此簡(jiǎn)單!我們?cè)趺淳蜎]想到?就是這么簡(jiǎn)單，這些花式就是來源于生活。只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西。他們真的很聰明。在聰明的背后，是他們對(duì)生活的熱愛。
跳繩真的很累，每次跳完繩操后，大家連忙圍成一圈，軟綿綿的跪在地上�！袄邸馈�。”呻吟聲一片，甚至還有些同學(xué)“撲通“坐在地上了。大家都體力透支，實(shí)在沒有幾個(gè)人再能堅(jiān)持跳下去。身體好的也只能跳一兩個(gè)花式，隨即與眾人一樣累的癱倒下來�！岸愘t章，是一位太陽(yáng)能充電式的神人。他會(huì)所有花式，并一口氣完成。因此他成了焦點(diǎn)人物;他的每一步都容不得半點(diǎn)差錯(cuò)，他的每一個(gè)動(dòng)作都必須標(biāo)準(zhǔn)�！澳銥槭裁匆谢ㄊ�?不累么?”我問�！霸趺茨懿焕�?我就是要告訴他們，只要我能行，大家都能行!”我被他的話感動(dòng)了，打破常規(guī)，身體是因?yàn)殄憻挾鴱?qiáng)壯，不是因?yàn)樾菹⒍鴱?qiáng)壯。他真的很執(zhí)著。在執(zhí)著的背后，是他對(duì)夢(mèng)想的熱愛。
“你覺得你們跳花式的感覺是什么?”“挑戰(zhàn)自我，超越極限!”他們，無論在技巧、體力、還是精神抗壓能力，都比我們厲害得多。他們的力量，怎是一個(gè)強(qiáng)字了得!再看看我，和他們差距極大。我要努力練習(xí)跳繩，也許我不能做最好的那一個(gè)，但通過努力我一定能擁有強(qiáng)健的體魄、高超的技術(shù)以及強(qiáng)大的內(nèi)心。謝謝你們用實(shí)際行動(dòng)讓我理解了體育精神的具體意義，向你們學(xué)習(xí)，向你們致敬!
挑戰(zhàn)自我作文13
上周五學(xué)校發(fā)下來一張通知，是關(guān)于打A型流行性腦膜炎疫苗的�；丶椅也]有在意這件事，隨手把通知放在飯桌上了。吃完晚飯，媽媽理飯桌時(shí)發(fā)現(xiàn)了這張通知，“學(xué)校要打針嗎？”媽媽問我�！皩�(duì)，”我說：“反正也不會(huì)中‘彩蛋’，何必那么在乎呢？”媽媽立即板下了臉，說：“就得這么在乎，得了流腦會(huì)變成弱智，懂嗎？我可不愿讓我的寶貝兒子變成傻蛋！”聽了媽媽這一番教育，我也有些怕了。既然媽媽已下了“圣旨”，那我就尊從命令吧。
晚上躺在床上，我睜眼是針頭，閉眼還是針頭。唉，要知道我從小身體蹦棒，吃嘛嘛香。像那些有糖衣的藥片，我當(dāng)成糖吵著要吃。算了，豁出去了，誰讓我是男子漢大丈夫呢？
“世界末日”來臨了，一起床我就緊鎖雙眉，要知道，打針是很痛的！一進(jìn)教室，小張來了一句：“四（五）班人人必知消息，閻王爺剛從QQ上傳來，早上就‘宰’而且誰也逃不了！哈哈哈哈，等著聽殺豬的聲音啦！”還特地轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“不用客氣，打聽費(fèi)就免了。”呵，這人可真樂觀。我想：上午就讓我們精神崩潰，下午手還能拿筆，上課還能認(rèn)真聽嗎？
語文課上了不到一半的時(shí)候，衛(wèi)生老師來了：“四（五）班到樓下衛(wèi)生室打針�！标惱蠋熢拕傉f完，有人從椅子爬上了桌子，有人鬼哭狼嚎，甚至有人裝死，也有樂觀的——若無其事。排隊(duì)下樓時(shí)，陳老師把我拉到第一個(gè)，說：“我們劉暢是勇敢的噢！”這下壓力可重了，要是真哭了，就太丟人了！
一進(jìn)衛(wèi)生室，一股藥水味直沖我的鼻子，我無可奈何，只好用嘴呼吸�！靶∨笥�，別緊張，其實(shí)一點(diǎn)也不疼的.！”醫(yī)生一邊抽藥水一邊安慰著我說�！皝�，把外衣脫了�！标惱蠋熽P(guān)照著，我立即照辦�？烧l知這是因?yàn)槲以缫褔槼鲆簧砝浜�！醫(yī)生拉起我的袖子，我嚇得扭過頭去，閉上了眼睛。這時(shí)我覺得手臂有一點(diǎn)涼颼颼的，是醫(yī)生抹了酒精，我慢慢轉(zhuǎn)回頭，把眼睛睜開一條縫，看著醫(yī)生把長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭漸漸地插入我的手臂，我早已屏住了呼吸。心里雖然想：這點(diǎn)小事算什么，我是男子漢！但人的五感六覺是必不可少的，正當(dāng)我快要哭出來的時(shí)候，疼痛感消失了。打好了！我再一次地挑戰(zhàn)了人生！回想一下前2秒種，只是有些酸楚和涼絲絲的感覺。我便安慰起了“二號(hào)勇士”小陳：“真的一點(diǎn)都不疼，就像蚊子叮了一下�！�
OK了，我抓起衣服就往樓上跑，心里不只是輕松，還有完成任務(wù)的喜悅和成功。
挑戰(zhàn)自我作文14
童年就像一棵大樹，童年趣事則是一片片樹葉，而我最想和大家分享的一片葉子，是我逛跳蚤市場(chǎng)的那一次。那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，盼著時(shí)間爺爺走快點(diǎn)，因?yàn)橹敛⿲W(xué)校將組織我們參加一次特殊的活動(dòng)課——“跳蚤市場(chǎng)”。
我擺好攤位，看著人來人往的人群，卻怎么也不敢叫賣。眼看著別人的攤位上人多的都站不下了，而我這里卻是空無一人，心里萬分著急。怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)急的直跺腳，手握著拳頭，頭上也流下了豆大的汗珠。冷靜，要冷靜，我提醒自己。我想我一定要鼓起勇氣去叫賣，不然，我的攤位會(huì)一直那么冷清。
我看了看四周，確定沒有什么人，才弱弱地叫賣道：“走過路過的千萬不要錯(cuò)過�！笨墒侵車娜诉�是自顧自的，沒有人來到我的'攤位。會(huì)不會(huì)是聲音太輕了，都沒有聽見，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，我決定放下害羞，鼓起勇氣大聲叫賣。果然，我一大聲叫賣，一群人聽見了就立馬圍了過來，好多人來買我的東西。這些顧客都很大方，我開價(jià)多少就多少，不會(huì)討價(jià)還價(jià)�？墒�，有一個(gè)顧客并沒有那么爽快，我說：“5元錢�！彼粷M意的說：“太貴了，能不能便宜點(diǎn)3元錢賣給我，不然，我不買了。”“不行，已經(jīng)很便宜�！蔽覉�(jiān)定的說，他馬上就轉(zhuǎn)身，擺出一副要走的姿勢(shì)，我連忙說：“4元�！彼D(zhuǎn)過來身，掏出口袋里的4元錢，我小心翼翼地接過來那來之不易的4元錢，放進(jìn)了口袋，又開始招待下一位顧客。
時(shí)光飛逝，跳蚤市場(chǎng)在一片叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，笑聲中結(jié)束了。通過這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我明白了，有時(shí)候只要鼓起勇氣就能成功。
挑戰(zhàn)自我作文15
以前的我，在期末考試中我總能得前三。可是到了四年級(jí)，所有的一切都變了。我慢慢地從第一名降到了第十名。一想到馬上就要開學(xué)了，我的心就有一種說不出的恐懼和壓力！
我是一個(gè)廣播員。學(xué)校規(guī)定，到了六年級(jí)就不能再當(dāng)廣播員了，因此，我到了五年級(jí)后就要當(dāng)廣播員的'站長(zhǎng)，那是一個(gè)重要的任務(wù)，當(dāng)廣播員很辛苦，我真怕我的一時(shí)大意會(huì)影響到學(xué)校的名譽(yù)。
我是語文科代表，可是我更本就不是最棒的，在班里比我強(qiáng)的人有很多，我不懂老師為什么要選我當(dāng)科代表。到了五年級(jí)后，我們就要換新的語文老師了，這位語文老師姓黎，是學(xué)校的語文科組長(zhǎng)，我真怕到了五年級(jí)后連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上。
我是音樂科代表，雖然在唱歌上稍有成績(jī)，可是班里也有幾個(gè)唱歌很好的人啊，況且在音樂考試中我只得了第二名。
未來的校園世界我不知會(huì)是怎樣的，但我堅(jiān)信，只要努力就一定會(huì)成功！
媽媽老是在我身邊念叨：“韻韻，你退步了，你要加把勁，要不考不上重點(diǎn)初中就只能回老家讀書啦�！�
我也知道，光說沒用，要用實(shí)際證明才有用。但是我在學(xué)校太活潑了一點(diǎn)，連校長(zhǎng)室都敢闖，我想，老師們應(yīng)該對(duì)我的印象很不好吧。
我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說過：“余韻，你什么都好，就是你不敢勇于承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤！”
師說的沒錯(cuò)，每當(dāng)我哪題做錯(cuò)我就會(huì)懷疑是不是改錯(cuò)了？我總以為自己很聰明，很了不起，但是事實(shí)證明：我不是不聰明，而是我不肯努力。雖然老師布置的作業(yè)我會(huì)盡力完成的最好，但是還是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)馬虎成不了大器。
因此，我要向明天挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做到最好的自己和最好的成績(jī)！
……
【挑戰(zhàn)自我作文】相關(guān)文章：
自我挑戰(zhàn)作文12-22
挑戰(zhàn)自我作文07-23
挑戰(zhàn)自我作文01-17
(精)自我挑戰(zhàn)作文12-23
挑戰(zhàn)自我作文10篇07-16
挑戰(zhàn)自我作文(10篇)09-16
挑戰(zhàn)自我作文（精選32篇）10-12