親近的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的親近的作文，歡迎閱讀與收藏。
親近的作文1
走進(jìn)大自然，就有一種格外親近的感覺。日月星辰，江河湖泊，山岡田野，花草樹木，這些美麗的自然風(fēng)光，無不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處，與大自然相依為命。
轉(zhuǎn)身踏入遠(yuǎn)山的逶迤小徑�；忮θ镜臉淞郑惶と�，你便被濃濃的香氣包圍。潮濕的霧氣中，混雜著的泥土的清香，幽幽馝馞花香，新生青草的芳香，一齊毫無保留地襲入你的鼻官，復(fù)蘇你麻木的嗅覺。曲徑通幽處，落英繽紛，旋舞而下，鋪陳一起起重重疊疊的往事。
于是，你從滿地華彩中，看見你無暇回憶的童年。那里有笑，有淚，有相聚，有別離……不知不覺中，你步入一片竹林，竹子株株凜冽威儀，如仙風(fēng)道骨的智者，如衣袂飄飄的圣人。他們黑夜里是要出來顯圣的。三三兩兩聚在一起，把酒臨風(fēng)，對(duì)月當(dāng)歌，超然世外，怡然自得。你的手細(xì)細(xì)撫過碧玉似的竹葉，想象著曾經(jīng)，在竹林漫步的蘇東坡也與此刻的你一般，沉醉與光滑細(xì)膩而微涼的觸感。風(fēng)聲颯颯，綠濤涌動(dòng)。你仿佛看見王維悠然抱琴獨(dú)奏，聽見他隨風(fēng)而逝的輕吟：“深林人不知，明月來相照”。
出了林子，已是落日黃昏。遠(yuǎn)方隱隱殘霞，雖洗去鉛華，卻依舊色澤變幻，流光溢彩：橙黃、酡紅、微紫、青黛。葉間蟲聲啁啾，時(shí)而曼聲高唱，時(shí)而低回凄迷，如滿腹心事的女詞人。這樣的蟲聲，卻徹底驚醒你一日的渾沌。地上一串串深深淺淺的牛蹄窩，引你來到林子出口。眼前頓時(shí)豁然開朗：幾家農(nóng)舍錯(cuò)落有致，炊煙繚繞。整齊的菜畦間，穿梭著農(nóng)婦忙碌的身影。老牛的眼睛，濕潤(rùn)而誠(chéng)懇。你仿佛看見兒時(shí)的自己，踩著深淺不一的'牛蹄窩，披著夕陽的余輝，經(jīng)過農(nóng)家的菜畦，里邊的鄰居張大娘，親昵地喊你的小名……
正沉湎于回憶，突然間，滿天銀輝，遍地瓊瑤；驀抬頭，已是星子閃爍，月掛梢頭，從未見過這樣的月兒，如一輪飛鏡，照徹乾坤，映透山河．你想起城市的高樓林立，把天空擠得零碎，豐盈的月被壓的面黃肌瘦．在這岑寂的夜，清泉叮咚，月兒盡展其仙容艷姿，水中倩影飄渺．玉露泠泠，是否有鮫人在岸對(duì)月流珠？流水汩汩，玉壺光轉(zhuǎn)，似將有水中女神出現(xiàn)，翩若驚鴻，宛若游龍，與你一起賞玩這月色……
你靜臥在草叢中，貪婪地呼吸著這裊裊草香，直至它們?nèi)颈棠愕姆稳~。此刻的你，早已把城市的喧嚷蕪雜、燈紅酒綠拋至九霄云外；此刻的你，不滿足于親近自然，而是祈盼著能融入她奔騰的血液，洶涌，永生不息。
親近的作文2
國(guó)慶長(zhǎng)假，肯定許多人都會(huì)選擇外出旅游，可能會(huì)爬山涉水，感受大自然的美，可能會(huì)去游樂場(chǎng)，感受刺激和瘋狂，可能會(huì)去古城，體會(huì)那里的風(fēng)土人情，但是我卻去了野生動(dòng)物園，感受了一下動(dòng)物們的可愛之處。
我們一家三口自駕車去了野生動(dòng)物園，一路上我們歡歌笑語，心情非常激動(dòng)，喜悅，大約過了兩個(gè)小時(shí)后我們終于到達(dá)了目的地。
剛到大門口，之間大門充滿了生機(jī)。一個(gè)個(gè)動(dòng)物們趴在兩個(gè)長(zhǎng)頸鹿的身上，一邊向人打招呼一邊敲鑼打鼓，個(gè)個(gè)形象逼真，活潑可愛。動(dòng)物前面有著一朵朵的花兒和一個(gè)園丁，顯得大門更生動(dòng)俏皮。
走進(jìn)動(dòng)物園，首先看見兩只高大的長(zhǎng)頸鹿伏在河邊喝水，一群鴕鳥也飛奔過來湊熱鬧。開了了大約十五分鐘的車，我們來到一個(gè)特殊的館，羊駝館，顧名思義就是又像小羊又像駱駝的.動(dòng)物。我們把車窗打開，哪些羊駝就紛紛走過來，它們把頭紛紛探到車窗旁邊，我顫巍巍的用手撫摸了它的毛發(fā)，給它喂了一塊羅卜，它滿意的搖搖頭，然后又向下一輛車走去。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一個(gè)館，棕熊館。我買了一只活雞，剛走到圍欄邊，那兩個(gè)棕熊馬上警惕了走來，我抓著活雞一會(huì)跑動(dòng)一會(huì)跑西，那兩只棕熊也跟我我的方向跑，我突然把活雞向前方的空中拋去，一只公棕熊立即站立起來，去抓這只活雞，但是活雞卻一下掉進(jìn)了水中，那兩只棕熊看后，立刻跳入水中，水面上掀起一層層很大的水花。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)奪，其中一個(gè)棕熊終于抓住了活雞，并找了一個(gè)偏僻的地方自己獨(dú)自享用自己的美餐，我們還看見了東北虎，梅花鹿，駱駝，水羚，真是數(shù)不勝數(shù)
常州淹城野生動(dòng)物園，帶給我們了樂趣，親密地接觸了動(dòng)物，感受到了著多彩的生活。
親近的作文3
在大自然中，有潺潺的流水環(huán)繞著村莊，也有屹立在小徑旁邊的參天古樹；有綠油油的小草向你點(diǎn)頭，也有正成長(zhǎng)著的小樹向你微笑；有嬌艷的小花在你身邊翩翩起舞，也有在清澈池塘中的魚兒從你身邊悄悄游過。
在大自然中，沒有吵鬧，只有寧靜，今天的著一整個(gè)下午，我都是在大自然中度過的'。也是在田野中度過的。出外婆家的門，穿過一條用鵝卵石鋪成的小徑，不一會(huì)兒就到田埂上了。我放慢了腳步，靜靜的走著，欣賞著周邊的景物。
我走在田野間狹窄的小路上，微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，小路兩旁的狗尾巴草輕輕搖動(dòng)著，好像在向我點(diǎn)頭打招呼“你來了！”漸漸的，我走到了田中央。周邊是一望無際的田野。停下來片刻之后，我繼續(xù)往前走，便看到了一處小水洼，這個(gè)小水洼略大，我蹲在旁邊，仔細(xì)往里看，喲！一只小龍蝦！我撥了撥它，它便快速的爬走了，哈哈！
走著走著，我來到了較寬的路上。路旁有一處很大的水洼，我往那瞅了瞅，看見了兩個(gè)鴨蛋！我跑上小山坡便到了一個(gè)大水塘旁。我盯著一群小魚苗，看著它們往遠(yuǎn)處游去，我還在另一群小魚苗中插了一根樹枝。于是小魚苗們圍著那根樹枝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真好玩！
我抬頭看看天，天色已不早，我便原路返回。晚風(fēng)，逐漸吹起，讓我想起了一段歌詞：晚風(fēng)，你輕輕吹吧，快快吹到田野上。等晚霞染紅了天空，我們快樂的歌唱······
親近的作文4
長(zhǎng)笛，我是這樣愛上你的。在一個(gè)夏日的午后，我和媽媽走在回家的路上，在經(jīng)過一個(gè)竹林的時(shí)候，我聽到一陣悠揚(yáng)的笛聲。笛聲時(shí)快時(shí)慢、時(shí)高時(shí)低，笛聲歡快時(shí)，我仿佛看到眼前有一只小鳥在枝頭跳躍，從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)枝頭，又從那個(gè)枝頭跳到這個(gè)枝頭；笛聲慢時(shí)，我仿佛看到昏黃的月下，有梅花疏影在月光下散發(fā)著隱隱花香。笛聲高時(shí)，我仿佛看到在愉快的節(jié)日里，人們?cè)诮稚衔鑴?dòng)著彩帶，瘋狂地跳著舞蹈，宣泄著內(nèi)心的喜悅；笛聲低時(shí)，我又似乎看到，在寬闊的草原上，一條白色的水流在緩緩地流動(dòng)。這樣的笛聲是多么的神奇，它把一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景帶到我的眼前，它仿佛一股清流緩緩地在我的`心中流動(dòng)，帶走我夏日所有的浮躁。就這樣我愛上了你——長(zhǎng)笛。
長(zhǎng)笛，我是這樣走進(jìn)你的。學(xué)校里組建了各種興趣小組，我到長(zhǎng)笛小組里報(bào)了名，有幸被李老師選中了。那天，在學(xué)長(zhǎng)笛的第一節(jié)課上，李老師讓我們先學(xué)會(huì)組裝長(zhǎng)笛。摸著長(zhǎng)笛那圓溜溜的身體，感覺涼涼的，滑滑的，我興奮極了，迫不及待的把嘴湊上去吹了起來�？墒菬o論我怎樣用力，就是吹不出聲音，我沮喪極了。李老師看到我這個(gè)樣子，笑了起來，他對(duì)我說“吹長(zhǎng)笛可不是光憑力氣就可以的，你得有技巧”，李老師手把手地教我正確的姿勢(shì)，讓后讓我學(xué)他的樣子輕輕地吹，一聲清脆的笛音響了起來，雖然只有一聲響，但我的心里高興極了，我又對(duì)自己充滿著信心。
學(xué)長(zhǎng)笛可真不是一件容易的事情，但我知道很多美好的事情不是輕而易舉就可以得到的，我相信只要我多多努力，我一定會(huì)成功，一定會(huì)吹出優(yōu)美的笛音的。
下次就請(qǐng)你來欣賞我吹長(zhǎng)笛吧。
親近的作文5
20xx年的4月15日下午，我參加了小記者進(jìn)�；顒�(dòng)：科學(xué)色拉醬之空氣的魔法。蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的水晶老師帶領(lǐng)我們一起見證了空氣的神奇力量。
活動(dòng)中，水晶老師給我們講解了很多的小實(shí)驗(yàn)，我們也紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，每個(gè)小組合作完成了很多的趣味小實(shí)驗(yàn)。
讓我印象最為深刻的就是吸起杯子的氣球。一開始水晶老師就拋出一個(gè)問題：杯子輕輕倒扣在氣球球面上，可以把氣球吸起來嗎？在座的每一位同學(xué)都表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，興趣高漲。在動(dòng)手環(huán)節(jié)中，他們更加躍躍欲試。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用火柴在杯中燃燒后，杯內(nèi)溫度比周圍空氣溫度要高，一段時(shí)間后杯內(nèi)空氣冷卻，壓力變小，因此氣球提起時(shí)就會(huì)有吸起杯子的效果。
通過觀看和動(dòng)手參與這次魔法秀，我才明白原來空氣都是有力量的，這種力量就是大氣壓，今天的`小記者進(jìn)�；顒�(dòng)，讓我了解到了許多平時(shí)不知道的科學(xué)原理，了解了大自然與科學(xué)的神奇力量。以后希望自己能多多閱讀科普，愛上科學(xué)！
親近的作文6
親近自然，春的氣息……
一陣清香撲鼻而來，花氣濡染的林子，一踏入，你便被濃濃的花香簇?fù)恚擅傻撵F氣中混雜著泥土的香氣。陽光和新生的草，花的芳香，一齊撲入鼻中，無私，毫無保留。春天的復(fù)蘇，喚醒你在寒冬中麻木的嗅覺，小徑中漫步，幽靜得沒有一絲響聲，落葉多多少少，沉浸土地中，看見的只是抽出嫩葉的枝條，在風(fēng)中忽上忽下……
忍不住走近一看，枝葉間的蜂蝶，似在嬉戲，又似同我一般，沉浸在這春天中，忘了手中應(yīng)做的一切……殊不知，早已步入竹林中，春雨過后，竹林吮吸著滋潤(rùn)的.甘露，孕育小小的筍芽?jī)海挽愕年柟鈴闹窳值娜~片枝干中灑下了千絲萬縷的金線，為竹林增添了生機(jī)。一棵棵翠竹高聳挺拔，微風(fēng)拂過，發(fā)出沙沙之聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像伏著的大海的波濤。
出了竹林，已是黃昏，隱隱殘霞，顏色依舊，色澤夢(mèng)幻，流光溢彩。
春的夜，靜得悄無聲息，偶爾聽見河流的叮咚聲，也使你十分驚喜。大地已經(jīng)沉睡了，除了微風(fēng)輕輕地呼吸聲到處都無聲。明鏡般的月亮懸掛在天空，把銀色的光輝譜寫到大地上。
親近，卻不去刻意追求什么，一如這自然的長(zhǎng)長(zhǎng)春夜遠(yuǎn)去……
親近的作文7
是啊，自從沙利文老師來到海倫身邊以后，她開始讀書，開始學(xué)知識(shí)，開始從大自然中尋找快樂，汲取知識(shí)……總之，她開始快樂起來，變得勇敢起來。
如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市，知識(shí)便是一陣甘霖，滋潤(rùn)著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū)，那么知識(shí)便是金錢，使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子，那么知識(shí)便是一把鑰匙，打開海倫的心房。
其實(shí)，我覺的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛的一種學(xué)習(xí)方式。
從大自然中，我們可以探究許多奧秘。花兒為什么是紅的？草兒為什么是綠的`？蟈蟈為什么會(huì)叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥為什么會(huì)唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具，便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子！
親近的作文8
又一個(gè)國(guó)慶節(jié)到了，今年雙節(jié)同慶，我們學(xué)校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日，我們決定到家鄉(xiāng)的焉支山一游。
焉支山東西長(zhǎng)達(dá)三十多公里，南北綿亙二十公里，方圓百余里，主峰高3970米，是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨(dú)立山脈。
今日焉支山之出名，已不在于它顯赫的歷史，而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風(fēng)景。
來到焉支山下，沿山路拾級(jí)而上，曲曲折折石鋪的盤山小道，陡峭險(xiǎn)峻，蜿蜒盤旋于青松翠柏之中。秋日，在懸崖峭壁上盛開的各色小花，競(jìng)相怒放，爭(zhēng)奇斗妍。唯有這鬼斧神工的自然讓我魂迷心癡�！安蛔R(shí)焉支真面目，只緣身在此山中”，焉支山我來了！
在爸媽的安排下，我們?cè)诹种谐晕绮�，我們席地而坐，一邊吃喝，一邊暢飲著林中吹來的風(fēng)，呼吸著這自然的翠綠，融化在鳥語花香中，浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們來到后寺，這里所有寺院全部獨(dú)立于懸崖之上，依山勢(shì)立柱，石道索繩為徑。攀登其上，遠(yuǎn)眺四面，山中山外景色盡收眼底，令人心曠神怡。寺內(nèi)雕梁畫棟，壁畫連綴，神像各異，佛祖造像彩繪全身，惟妙惟肖，讓人油然而生神秘靜穆之感。
我們的.第二站是峽谷，經(jīng)過艱難的下山路，我們終于來到了峽底，山澗溪水清澈明亮，蕩起陣陣漣漪，像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動(dòng)閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍，活蹦亂跳對(duì)打水仗，禁不住放開了嗓子學(xué)動(dòng)物的聲音怪吼，空谷回響，這是多好地與群山松濤共訴衷腸！
出山了，這一路并不遠(yuǎn)，十多里的山路而已，但我們足足走了半天。這一日地游玩，也使我們驕傲家鄉(xiāng)竟有這樣美好的景點(diǎn)，相信這樣一塊寶地，一定會(huì)得到更充分的開發(fā)，迎來焉支山更加美好的明天。
親近的作文9
人人都有朋友，可難人可貴的是愿意與你分享，在一起玩耍、寫作業(yè)......我就有一個(gè)這樣的朋友——許黃錦。
每個(gè)星期她都會(huì)叫我在小區(qū)里玩，或者我叫她玩，而且還會(huì)告訴我要玩啥。每個(gè)月都會(huì)叫我去她家玩、或帶我去游泳，我媽媽送她家我外婆家的自制的番薯片、多蜜糖......有時(shí)還在她家吃飯，做作業(yè)。我們經(jīng)常來往，很親密。
寒假的最后一天，她作業(yè)上匹配的'照片還沒洗好，家里打印機(jī)壞了，明天就要交了，很著急。當(dāng)許黃錦得知我家打印機(jī)沒壞，她馬上就把照片發(fā)到我Q里，然后到我家，打開QQ,登入后，一直催我快點(diǎn)下載圖片，好剪下貼上。等打印好以后，深深地鞠了個(gè)躬，特別有誠(chéng)意的說：“謝謝，非常感謝！”后，快速地走回家了。事后，我心想：她催我快點(diǎn)下載圖片，也很正常，因?yàn)槊魈炀鸵獔?bào)到了嘛！以后她遇到困難，我要盡可能的幫助她。
我和許黃錦，誰也不能拆散！
親近的作文10
大自然真是一個(gè)美妙的世界，那里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉，有著無數(shù)的真理和對(duì)人們的啟示，有著一位獨(dú)一無二的老師……
我喜歡走進(jìn)大自然，讓鳥兒在頭頂飛著唱出美妙的歌聲，我在這兒靜靜地欣賞一切。我看見兩只老鳥蹲在窩里，它們看起來非常衰老。這時(shí)，三只年輕的鳥兒相繼在我的視線里出現(xiàn)，它們的嘴里都叼著只肥大的蟲兒，然后小心翼翼的喂進(jìn)老鳥的嘴里，它們是老鳥的'兒女�。《嗝葱㈨樀膬号�！我的心不在平靜……哦，大自然用著自己特殊的方式，來告訴人們道理，給人們以啟示與忠告。
我喜歡走進(jìn)大自然，將里面的一切用語言表達(dá)出來，大自然是我寫作永不枯竭的源泉。
我喜歡走進(jìn)大自然，大自然真是一個(gè)美妙的世界，這里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉，它讓我感受到藝術(shù)之美，藝術(shù)的魅力；這里有著無數(shù)的真理和對(duì)人們的啟示，它讓我知道怎樣走好自己的人生，將人生完美；這里有著一位獨(dú)一無二的老師，它陶冶我的心靈，教我怎樣做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)為社會(huì)、為人民服務(wù)的人；這里還是我寫作永不枯竭的源泉！
親近的作文11
悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊(duì)，沒有直接走向午睡的音樂室，而是向科學(xué)園的方向。由帶人同學(xué)在半路上整好隊(duì)伍，我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學(xué)園進(jìn)發(fā)。走向科學(xué)園的路上，要經(jīng)過生物園。生物園里有一棵大榕樹的樹冠大到可以遮到路上的一半，我們沒有避開，而是在樹冠底下過去，榕樹的根向下垂落，有幾位高的同學(xué)差點(diǎn)碰到根須。
到了科學(xué)園，我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地，每個(gè)菜地的上面都標(biāo)著班級(jí)和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，直到兩幢樓的中間那么長(zhǎng)。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的'小仙女的裙子，綻在我的眼前。白菜則往外展開，似乎菜心怎么也露不出來。
走進(jìn)左手旁的石頭路，我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來，顯現(xiàn)著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來到榕樹底下，有樹蔭給我們乘涼，還有就是立在榕樹旁的告示，給這個(gè)石子路增加了幾分溫馨。樹蔭底下，須根舞動(dòng)起來，帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹轉(zhuǎn)圈，怎么也看不夠，視線在轉(zhuǎn)圈時(shí)就沒離開過，生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹不走，我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹苗把樹枝伸向石子路，我們只能繞開，誰想破壞這科學(xué)園的和諧呢？
到了午睡的時(shí)間，我們依依不舍和科學(xué)園道別，我忍不住向科學(xué)園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”
親近的作文12
春天就好像一個(gè)小姑娘，躲躲藏藏。春姑娘一直在說：“春天來了，春天來了！”聽到春姑娘的呼喚以后小草從土里探出頭來，伸了伸懶腰�；▋郝牭揭院笠簿`開了笑臉。柳樹媽媽的孩子聽到以后紛紛跑出來了。
今天，我就要投入大自然的懷抱。來到了大自然里小草在那里搖搖的，就好像在和我打招呼一樣。我在大自然上狂奔，大自然的空氣真清新呀！等我跑累了就在草地上坐著。小燕子在頭頂上飛過，嘰嘰地叫著，好像是在說：“春天和大自然的結(jié)合真是讓我贊不絕口！”我看見了朵朵桃花，姿勢(shì)與眾不同。有的把它自己的花瓣全都展開了，露出了它美麗的笑臉，有的花瓣彎著，真好像一位美麗的仙子呀，有的還真是一個(gè)花骨朵兒。柳樹媽媽的孩子跑到它們媽媽的頭發(fā)上，春風(fēng)吹過，吹拂著柳樹媽媽的頭發(fā)。我躺在草地上，草地猶如是一張床，不對(duì)，比床舒服！大自然還有這么清新的空氣。黃色的花朵也好像一張金黃的地毯，我踏進(jìn)去，一陣清香撲到了我的鼻子里。
我現(xiàn)在，在大自然上玩，我看見了一大塊石頭就好像一條魚一樣，我玩了半天，我就爬了上去，哇！真舒服！這塊大石頭不但好像魚，而且還好像一個(gè)沙發(fā)。一路上，我看見了許很多多與眾不同的.石頭。有的好像烏龜，有的好像一顆心，有的好像是一只煙斗。
大自然的生物可真夠奇妙呀！石頭都有那么多花樣。小花這么密，小草那么青，我想大自然這么奇妙，肯定還有我們不知道的事。等我下一次親近大自然的時(shí)候，一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)！
親近的作文13
在生活中，能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細(xì)細(xì)品味就會(huì)感到陌生人給予你的溫暖與快樂，
記得在國(guó)慶節(jié)出游的一天，我們來到了一個(gè)濕地公園，游人絡(luò)繹不絕，卻不是很擁擠。我們一伙人在這公園里的小漁村悠轉(zhuǎn)著，戲劇，年糕，公園里蕩漾著一股喜慶的滋味。
我正看戲劇看的起勁，口里還塞著年糕，身邊的一位阿姨的拍拍我的肩膀說道：“小美女，你能幫我拍張照片嗎？”她又接著說：“就在湖邊，不遠(yuǎn)的�！蔽倚睦锖苁窃尞悾何乙粋�(gè)小孩，為什么要找我拍照？我馬上搖搖頭說，帶著戒備地口氣說：“我怕拍的不好，還是算了吧。”，那阿姨也是固執(zhí)，說什么拍不好不要緊，要有自信。我看她也是這么相信我，就含含糊糊的答應(yīng)了，但心里還是有點(diǎn)害怕，擔(dān)心其中有什么圈套，同時(shí)，也有些奇怪：難道她不會(huì)怕我拿她的手機(jī)？待她在湖邊的石凳上坐好，又招呼來了她的丈夫和一個(gè)小孩。
我接過她的手機(jī)，心里忐忑起來，手上的手機(jī)似乎有千斤重，我變得小心翼翼、畏畏縮縮，擔(dān)心一個(gè)動(dòng)作就讓別人誤會(huì)，但看著他們一家幸福的笑容和信任的眼神，我竟然放松下來，心里感受到了一絲不同尋常的溫暖，我拍了好幾張，端詳?shù)目戳撕芫�，圖片中景美人美，取景比例也恰到好處，我這才滿意的把手機(jī)還給那位阿姨，就像學(xué)生交上自己的答卷一樣，然后開心的走了。待我沒走幾步，那阿姨又追上來，“拍的真好看，謝謝小美女”。我停住腳步，望著他們一家逐漸走遠(yuǎn)，消失在湖邊小路的一端，我的`心里暖暖的，一種成就感和欣慰從我心中升起。
這一家人如此的信任我，是我從未有過的體驗(yàn)，在這湖邊來來往往的人群中，讓我用照片來定格了他們的幸福，這是我之前沒有做過的，我也從中收獲了不一樣的東西：來自這個(gè)世界的溫情。
是��！即使我們彼此并不相識(shí)，但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近，世界將是如此的美好！
親近的作文14
今天，我們乘車來到了上�？萍拣^，可高興了！
早晨，我早早地起床了。我向：呀！好興奮哪！不知道上�？萍拣^會(huì)是什么樣子呢？盼了很久，我們終于到了科技館。我們先來到了動(dòng)物世界，里面都是非洲大陸上的動(dòng)物。石頭上站著一頭大獅子，仿佛大聲吼叫：“看我多威風(fēng)，這里，我就是大王。”還有一頭母豹帶著自己的孩子正在休息，猶如正在對(duì)孩子說：“你們要乖，不要跑遠(yuǎn)了，要小心點(diǎn)。”這里有高大的大象；威武的獅子；可愛的梅花鹿……雖然它們只是標(biāo)本，但個(gè)個(gè)目光炯炯，抓住了人們的心。這恰好證明了人類與動(dòng)。植物，甚至地球都有親密，不可侵犯的關(guān)系。人們千萬不要任意侵犯它們的場(chǎng)所，生活的家，這是人與大自然的根本所在。
接著，我們參觀了模擬熱帶雨林，里面也有一些千奇百怪的動(dòng)物。有粗壯的蟒蛇，五彩繽紛的蝴蝶，兇猛無比的蝙蝠……雖然這些動(dòng)物有的美麗。溫柔，但未必令人印象深刻；雖然有些動(dòng)物令人膽戰(zhàn)心驚，但也未必滿身缺點(diǎn)�？磫栴}不能只從一個(gè)方面去看，對(duì)待每個(gè)動(dòng)物，都應(yīng)該以一個(gè)嶄新的好面貌去看待這些生命。人與大自然是和諧的。
我們還參觀了人體結(jié)構(gòu)，分有靜脈和動(dòng)脈，各部分的脹器都很重要，都有各自的用途，真有意思。
我們又來到了虛擬礦場(chǎng)，里面為我們展示了地底采礦和海底采礦。地底采礦，首先要把采的礦裝入一個(gè)箱內(nèi)放在地底，然后，再用重型大釣車把這一個(gè)個(gè)箱子釣出來，就算成功了。海底采礦就是把鉆地機(jī)和釣車合為一體，變成一座鐵塔。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們正在不斷地開采，如果這樣下去，礦很可能從地球上消失，希望人們不要過多地采礦。
最后，我們來到一個(gè)影院內(nèi)看一場(chǎng)大約二十分鐘的短片。主要寫：上海的'科技越來越發(fā)達(dá)，人類的發(fā)展速度也越來越快。科技在進(jìn)步，但是同時(shí)也發(fā)生了許多災(zāi)難。因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠�，造成了泥石流，水土流失。我想：��！沒想到砍伐樹木這么嚴(yán)重呀！國(guó)內(nèi)引進(jìn)了許多其他物種，也造成了生長(zhǎng)速度太快，不斷蓋住了水面，使水資源減少，我想：難道環(huán)境還會(huì)繼續(xù)惡化嗎？
參觀完科技館后，回到了旅館。此時(shí)此刻，我想起了一個(gè)故事：在一九九七年的時(shí)候，在巴拉圭地帶，舉行了一次特殊的葬禮，是為塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的。人們?cè)僖惨姴坏轿羧漳切蹅サ木吧�，再也聽不見那震耳欲聾的聲音了。環(huán)保人士呼吁全世界的人們保護(hù)環(huán)境，不要讓塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇重演。想挽回局面，就必須得從頭開始，保護(hù)環(huán)境。
人與大自然，互不侵犯，保持生態(tài)平衡，這樣人才能與大自然界和睦相處。
親近的作文15
世界上所有動(dòng)物都是可愛的精靈。假如有一只全身黑白相間的大熊貓?jiān)谀抢锸娣厮笥X，你一定會(huì)覺得這只大熊貓很可愛；假如一條極可怕的“非洲死神”黑曼巴蛇在你的.面前吐信子，露出了漆黑的口腔好像在說：“快走開，否則我就咬你了！”你一定會(huì)起一陣陣涼意，膽戰(zhàn)心驚，雙腿發(fā)軟，但是“非洲死神”卻像一個(gè)勇猛善戰(zhàn)的將士一樣，毫不腿軟……
我最喜歡的就是一匹紅棕色的寶馬，那匹寶馬毛色油光滑亮，四腿強(qiáng)壯有力，目光炯炯有神，一直目視著前方，一看就知道想要沖向前方。這匹寶馬是我去草原旅游的時(shí)候看見的。在馬主人的帶領(lǐng)下，我慢慢地靠近他，小心翼翼地摸著它的頭。它也非常友好地看著我，那清澈的眼睛充滿了真誠(chéng)，我們就好像是久未謀面的老朋友。騎在它身上我感到熱血沸騰，它把勇往直前的精神傳遞給了我，我仿佛要沖向遠(yuǎn)方，奮勇殺敵！
旅游回來后，我對(duì)這匹寶馬念念不忘。它不僅讓我做一次真正的騎士，更重要的它帶給我精神上的鼓舞———勇往直前！
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