科學的作文(精品15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的科學的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科學的作文1
在我們家中，有一個長著烏黑發(fā)亮頭發(fā)，不濃不淡的眉毛，笑起來的時候，像彎彎的月亮。下面橫著一雙晶瑩剔透水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，一張別致的櫻桃小嘴，尖尖的下巴，眉目清秀。我已經(jīng)十歲了，按身高，我總是坐在教室后排。表面上瘦得像一根柴火，但卻很結(jié)實。這個人就是愛科學的我。
我非常喜歡科學類的知識，比如：機器人、電路、無人機、天文知識、計算機編程……我最喜歡看的一本書是《十萬個為什么》，在知識的海洋里，我探索科學的奧秘，沉浸其中，學得津津有味。但凡涉及科學類的活動，我總是精神高漲，踴躍參加。上次寧波少兒活動中心招募天文愛好者，我去面試，老師都認為我知識面很廣，順理成章地成為了，一名天文知識的愛好者。
我有一個實驗臺，就是我的小床，擺滿了各種零部件、螺絲釘、起子、電線、電機板、燈泡、電池……每次我睡著睡著，就能從背下摸出一個零部件。
在爸爸眼里，我是一個名副其實的“破壞者”，拆壞了家里很多新的有用的東西。上次爸爸買了幾個臺燈回來，我趁他出去的當口，把一盞臺燈給拆了。拆開后，傻眼了，里面的電路板，我一點也看不懂，不知道怎么裝回去了，我只好偷偷把它藏起來了。
我經(jīng)常閱讀科學類的`書籍，會提出很多有趣的問題，也會有新的想法。經(jīng)常拉著爸爸，問他：爸爸，你知道什么什么嗎？然后我再給他講一遍。我經(jīng)常把我的科學奇思妙想問他，征求他的意見。
人們都說：興趣是最好的老師！有一次電燈泡怎么都不亮，我嘗試了好多次，可次次都沒有成功。我又添加了一些材料，繼續(xù)做實驗。最終，我成功地把這個電路完成了。
這就是我，一個熱愛科學的小男孩。
科學的作文2
今天下午一上課，老師就笑嘻嘻的對我們說：“今天我們做一個實驗�！蓖瑢W們一個個像丈二的和尚——摸不著頭腦，也不知道老師葫蘆里賣得什么藥。我們每個人的腦袋上，都掛了一個大大的問號。接著，我們瞪著一雙雙好奇的大眼開始看老師變魔術。
老師先小心翼翼的從講桌上拿起一個雞蛋，它又白又胖，可愛極了。然后老師又拿了一個盛著多半瓶水的瓶子放在桌子上。接著，老師又把雞蛋放入水中。雞蛋沉入了水底，當它碰到瓶底的時候，發(fā)出了“咚”的一聲，像一名跳水運動員，接著雞蛋又晃了幾下，便紋絲不動了。然后老師又問：“誰能讓雞蛋浮起來?”老師讓郄天月回答。郄天月說：“把雞蛋輕輕放在水面上，就不會沉了。”老師照著她說的做。老師先把雞蛋從水里取出放到水面上，可惜的是老師的手一松它又沉入了水底。我們“啊”的.大叫著大失所望。這個方法不行，別的同學又舉起了手。我心急如焚，但怎么也想不起來讓雞蛋從水中浮起來的方法了。老師又讓李潤澤來回答，我們班的李潤澤就是愛動腦，他不慌不忙的站起來說：“在瓶子里加一些鹽就行了�！北緛硪郧芭e著手的那些同學都“哎呀”一聲像泄了氣的皮球，癱在桌子上。
這時，老師拿出了她的秘密武器——鹽。她舀了一勺鹽，倒入水中那鹽像原子彈一樣，落到瓶底立刻升起一股“白煙，”雞蛋好像被它的力量感染了晃了幾下，它剛開始我們還以為它要浮起來呢，可是它又紋絲不動了，像一個喝醉了酒的醉漢。原來，它又睡著了。王老師又住里面加了一勺鹽，跟上次一樣，但它稍微往上浮了點。老師又在里面加了第三勺，第四勺。老師又拿了一枝筆把鹽拌勻，雞蛋轉(zhuǎn)了起來，像飛機的螺旋漿，又像穿上紅舞鞋的芭蕾舞演員，還像龍卷風，不停的旋轉(zhuǎn)。漸漸地水變清了，雞蛋也露出了自己的“小光頭”，它像一個沉睡了幾萬年的小島，終于浮了上來。同學們興高采烈，一邊歡呼一邊鼓掌。接著，老師用食指把雞蛋按進水里，老師一松手，雞蛋像安了彈簧，還像來了一個“撐桿跳”，又像一個打足了氣的皮球，“蹭”的跳出了水面。當雞蛋的“禿頭”碰到水面時，它好像有些不適應，往水里沉了一下，才飄上水面。
為什么水里加上鹽就會浮上來呢?因為水放了鹽，浮力增加，雞蛋就能浮起來了。
我恍然大悟，原來身邊處處都有科學呀，只要你用眼睛去探索、去發(fā)現(xiàn)，你就能找到它們。
科學的作文3
在我們生活中處處有科學。飲食中有科學，運動中有科學，就連穿衣和睡覺都有科學。人們生活總是離不開科學，生活中的科學真是無窮無盡。
我們看到的星星一閃一閃，其實這不是因為星星本身的光度出現(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關。大氣隔在我們與星星之間，當星光通過大氣層時，會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明，它是透明度會根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會看到星星好像在閃動的樣子了。當我們感到疲累時，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。當二氧化碳過多時，必須再增加氧氣來平衡體內(nèi)所需。因此這些殘留的二氧化碳，會影響我們身體的機能活動，這是身體便會發(fā)出保護性的反應，于是就打起呵欠來。打呵欠是一種深呼吸動作，它會讓我們比平常更多地吸進氧氣和排出二氣化碳，還做到消除疲勞的作用。有一回，我跟朋友約好去他家打乒乓球，正打著，忽然我沒有接好，球掉地上了，我要撿的時候不小心把球踩扁了，剛好他家只有這一個乒乓球了，我們不知道該怎么辦。最后，我們決定去找她媽媽，看看阿姨有沒有辦法。阿姨說把乒乓球放在熱水里泡一會兒就好了，我們照著阿姨說的去做，過一會兒，乒乓球果然漸漸地恢復了原狀，我們非常地高興，也非常地好奇。我們就問阿姨這原理是什么。
原來，乒乓球本身是密封的，他之所以扁了，是因為外界的壓力大于了他所能承受的能力。但是，泡在熱水里就不一樣了，因為乒乓球是會熱脹冷縮的`，外界的熱量很大，球里面的氣體受到了熱力，乒乓球就會膨脹，因此，乒乓球也就慢慢的恢復了原狀。記得上一個星期天早晨，我要剝剛煮熟的雞蛋，我一直都剝不好，但是媽媽每次都很容易剝開。我就去問媽媽。原來，剛煮熟的雞蛋溫度高，在膨脹，不易剝開。但是把雞蛋用冷水一沖，雞蛋遇到冷就收縮，這樣一來，蛋白和蛋殼就分開了，雞蛋就容易剝開了。有一次，我和表弟在外面玩抓人，玩的時候不小心掛著了墻上的釘子，把袖子給刮爛了一個口，我便和表弟回家找奶奶，讓奶奶來幫忙把袖口縫一下。我坐在奶奶邊上看奶奶縫衣服。只見奶奶拿了一根縫花針，又拿了一根線來穿，穿了幾次沒有穿進去。奶奶并不急，只見奶奶在頭上蹭了幾下之后，在拿著針穿，穿了兩下就穿進了針孔里，并很快把我的袖子縫好了。我很好奇就想奶奶請教。原來，頭發(fā)上的油比較多，把針放在頭上擦一擦，可以讓針更滑一些。就像涂了潤滑油一樣減少了摩擦力，因此就很容易穿針了。
這都是科學，生活中處處有科學，一定要努力學習科學��！
科學的作文4
搬到新房子以后,媽媽說：“家里的開銷真大啊,每個月水電煤氣還有物業(yè)費、電梯費要不少錢呢,要節(jié)約一點了,還是先去開通分時電表吧!”
六個月以后,供電公司的電費賬單來了.我問媽媽：“你開通的分時電表真的節(jié)約錢了嗎?”媽媽說：“你自己去算一算吧.”我打開賬單一看,20xx年1月到6月,我們家一共用了1380度電,其中峰時用電量是993千瓦時,谷時用電量是387千瓦時.到底節(jié)約了多少錢呢?我拿出筆來一算,如果沒有分時電表,我們家應該支付1439元,開通后,只要支付1388元.“媽媽,我們節(jié)約了51元錢.”我對著在廚房做飯的媽媽喊道.
媽媽從廚房探出頭來,說：“分時電表確實節(jié)約了,不過,我們還要想想別的節(jié)電的方法.你和爸爸也出出主意.”爸爸說：“空調(diào)可以把溫度調(diào)到26度,房間的門窗關嚴實了,可以節(jié)約不少電.”媽媽點點頭說：“我記得有首兒歌‘高檔啟動低檔轉(zhuǎn),慢慢轉(zhuǎn)著就省電,風由涼處吹熱處,蒸蒸暑氣不愁散.’”我說：“媽媽說得真好,我老是不節(jié)約用電,以后我看完電視就及時關掉,上完衛(wèi)生間一定記著關燈了.”正說著,家里的洗衣機嘟嘟嘟地提醒已經(jīng)洗好了,我腦袋里靈光一閃：“洗衣機也可以晚上九點以后再洗啊!”媽媽笑著點點頭：“確實是個好主意!”
我高興地對媽媽說：“節(jié)約了電費,我們就可以買別的`好東西了.”媽媽說：“節(jié)約電費不僅為家里省了錢,更重要的是節(jié)約一度電等于節(jié)約4升水等于節(jié)約0.4千克煤,等于減少排放0.997千克二氧化碳呢!”我恍然大悟,原來節(jié)約用電就是節(jié)約能源,就是在保護我們生活的地球啊。我們一定要節(jié)約用電。這真是利國利民啊！
科學的作文5
所有科目中我最喜歡關于科學的東西，我覺得科學真有趣，內(nèi)容包羅萬象，有物理、化學、生物、動植物和人類學等，而且很多可以應用在日常生活中，我們的食衣住行都離不開科學，科學像是位魔術師可以千變?nèi)f化，讓我們的生活更便利且更多采多姿。
因為我覺科學很有趣，所以平常我喜歡讀關于科學的各類書籍來充實自己，假日我還利用時間參加學校的科學營，可以做實驗和玩科學，對我而言是件很幸福的事，有時帶作品回家也讓我覺好有成就感，所以科學真是有趣又好玩啊!
而且我要特別感謝我的父母，因為我對科學有興趣，媽媽常買相關書籍讓我閱讀，此外，偶爾連假爸爸也會不辭辛苦地帶我們?nèi)ジ鞯氐目撇^，目的就是為了讓我實地感受科學，并讓我從玩樂中學習到許多科學知識，每每只要到科博館走一趟，我就覺大開眼界，而且欲罷不能，就覺人類很聰明，可以創(chuàng)造發(fā)明許多和生活息息相關的科學東西，真是令人嘆為觀止。
因為科學真的很有趣，而且許多創(chuàng)造發(fā)明都可帶給人們更便利的生活，所以我常告訴父母我長大想從事關于科學的`相關工作，希望我的愿望可以實現(xiàn)，將來讓更多人發(fā)現(xiàn)科學真的很有趣，一起創(chuàng)造更多五花八門的科學新鮮貨來讓人們運用，進而造福人群，讓生活變得更科學更美好。
科學的作文6
在平凡的事物中，也同樣會隱藏著金子！其實所謂的科學有時就在我們的身邊，靠著細致的觀察力和強烈的求知欲就能夠發(fā)現(xiàn)它們。
記得有一次，我正在屋里津津有味地看著書。啪的一聲，眼前一片黑。停電了，我只好扶著墻，走到客廳�？吹较灎T上跳動的火光，我淘氣的性格又開始作怪了。我飛快地把一塑料盒盛上少量水，在火苗上燒著。大約過了兩三分鐘，奇跡出現(xiàn)了，水面上浮出了幾個小泡泡，水開了！塑料盒呢？絲毫沒有壞。這是為什么呢？
我在房間里思前想后也毫無頭緒。于是，我便向《十萬個為什么》請教。當我看到“水能夠吸收熱量，當水到達100℃時就會沸騰�！边@句話時，我興奮得手舞足蹈。
我準備再做一個實驗來證明一下，我找來了一個小木盒。按照上個實驗的方法來做，水一如既往地開了。
我最后恍然大悟，水把火的熱量全部吸走了，紙怎樣會壞呢？我連忙把想法告訴了媽媽，她贊賞地點了點頭。讓我頓時覺得原先我們身邊就有科學，享受到身邊科學的無窮魅力。
還有一次我看到一則謎語：南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，排下八卦陣，單捉飛來將。這則謎語告訴我們：蜘蛛有一個很個性的本領，它用不著像其它的昆蟲一樣四處覓食，而是織好網(wǎng)，就能夠坐等美味自我上門了。
更令人不可思議的是，蜘蛛網(wǎng)能粘住其它昆蟲，但卻不粘自我，這是為什么呢？
我為了這個問題做了實驗，我先捉來兩只小蜘蛛，把它們放進一個盒子里。
第二天，蜘蛛織出了網(wǎng)，為了更進一步觀察，我又捉來了兩只小蟲子，分別放在蛛網(wǎng)上。不久，蜘蛛爬上了網(wǎng)，向著蟲子掙扎的地方爬去，把蟲子吸食了。
經(jīng)過一個星期的觀察記錄，我發(fā)現(xiàn)：蜘蛛的爬行路線是相同的。在研究了蛛網(wǎng)的'結(jié)構(gòu)后，所有問題迎刃而解了！
原先，蜘蛛織網(wǎng)時，先做一個由放射線組成的框架，在這個框架上鋪設很稀疏的圓形網(wǎng)線，這些絲都不粘。蜘蛛最后鋪設的圓形網(wǎng)線才是粘線，蜘蛛通常從外圍往中央織網(wǎng)，這種絲不但粘，而且鋪得也密，每當靠近原先鋪設的圓形網(wǎng)線時，蜘蛛都會把那些不粘的絲吃掉。一向織到中央后，再從網(wǎng)中央到藏身處拉一根細絲。如果昆蟲被粘在了網(wǎng)上，這根絲會振動，蜘蛛就會踩著不粘的放射線去吃獵物。如果蜘蛛不當心踩著了粘絲，也不要緊，因為它爪上分泌有油，還是不會被粘在網(wǎng)上�？雌饋恚┲氲倪@種“踩鋼絲”的水平還真高！
看呀！科學多么奇妙，多么搞笑，它不就是那么層層巖石中的金礦，你是個優(yōu)秀的掘金者嗎？
科學的作文7
科學技術是第一生產(chǎn)力，它在人類歷史發(fā)展的過程中，扮演著重要的角色。在人類生活中，科學技術廣泛應用于各個領域。
在農(nóng)業(yè)方面，由于科學技術的應用，人類培育出雜交水稻、轉(zhuǎn)基因水果……使糧食的產(chǎn)量不斷提高、品質(zhì)不斷優(yōu)化。人類還發(fā)明了各種各樣的播種機、施肥機、收割機……使人類在農(nóng)業(yè)方面投入的.勞動力越來越少。
在醫(yī)療方面，由于科學技術的應用，人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物，它可以病人在沒有任何痛苦的情況下進行治療，使人類的壽命不斷延長。
在國防方面，由于科學技術的應用，各國的科學家發(fā)明了各種科技武器――導彈、戰(zhàn)斗機、雷達等。它們在捍衛(wèi)國家領土完整方面起著重要的作用。
在生活方面，由于科學技術的應用，我們發(fā)明了電話、電視、電腦、汽車、飛機……使我們可以上天入地，在千里之外可以互相聯(lián)絡。
科學技術真是太奇妙了！科學家們真是太偉大了！
科學的作文8
我們學校的科學室，可是個有趣的地方，最近我們還在里面做過實驗呢！
科學室看起來跟普通的教室一樣，可是它有普通教室的一倍半大，地面比別的教室更干凈，課桌比別的'教室更寬敞，還有一些有意思的東西——
科學室的左邊墻上掛著幾幅人體結(jié)構(gòu)的圖片，有骨骼、肌肉、消化系統(tǒng)、心臟等的結(jié)構(gòu)圖。
科學室的右邊是實驗器材臺，上面放著盆、燒杯、蠟燭和一些說不出名來的東西。
最有趣的是科學室后面的櫥子，里面有豆子標本、恐龍骨架模型和動物標本，每次同學們在科學室里沒事干的時候，就一起湊過去看動物標本，把櫥子周圍圍得水泄不通。、
我們的科學室真是個有趣的地方！
科學的作文9
秋天在哪里？秋天在飽滿的果實里，在農(nóng)民開心的笑容里，還在一首首詩歌里……
秋風的情緒是多變的，你瞧，這會兒秋風溫柔的撫摸著你的臉，仿佛在討好你一般。過了一會兒，它變臉了，六親不認的鉆進你的袖口，這時你冷得直發(fā)抖，雙手抱住身體，快速的朝溫暖的家的方向奔過去，這時候的風是無情的，是淘氣的。晚上當你剛鉆進被窩關上燈的時候，一陣狂風吹過，“呼呼”，你嚇得渾身發(fā)抖，鉆進被窩，再也不敢出來。秋天的云也是多變的，你抬頭仰望天空，白云像棉花糖似的'點綴在天空，剛剛它還是一個芒果的造型，一轉(zhuǎn)眼就變成了一只正在吃草的小綿羊了，忽然一群大雁排著整齊的“人”字形隊伍從中間飛過，一下子就把小綿羊畫成了兩半，雁兒們仿佛在說：“再見了，人們，我們要到南方度假去了，明年再見了。”正如詩句“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！彼f的，秋天是一個告別的季節(jié)。
門前的樹葉落了，五彩斑斕的，有紅色的、有黃色的，美麗的樹葉在秋風的拉扯下，戀戀不舍地離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，隨著秋風的節(jié)奏，舞動著。他們有的成雙成對的，好像是一對未婚夫妻一樣，隨著秋風的節(jié)奏搖擺著，有的像一個單身漢一樣，正四處尋找著自己的新娘。路人不由的感慨到，真是“櫚廷多落葉，慨然已知秋。”
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！蹦闱乒麍@里果實累累，有紅紅的蘋果，黃澄澄的橘子……
我愛告別的秋天，愛五彩的秋天，但我更愛古詩里的秋天。
科學的作文10
一天，我和我的媽媽在做彩虹，我這天看到了一本我愛科學的，我端了一盆水放在陽臺拿鏡子對著太陽鏡子像是一條逝去的舊木船在水盆中晃來晃去，還在天花板反射出一片亮光。
“哈哈：背后傳來媽媽的笑聲。小傻瓜，這樣怎樣能做出彩虹，來，我教你!
媽媽就教我做彩虹。我照媽媽都做，兩手拿穩(wěn)了鏡子，并把鏡子插入水中，讓鏡子對準了紅彤彤的太陽，耐心的`等著水面漸漸平靜下來。突然，墻上出現(xiàn)了一條色彩很淺的寬寬的彩虹：“做成了，做成了�！蹦前咨膲Γ拖袷菬o邊無際的天空，那彩虹就和我曾看到過的天空中的彩虹一樣。
科學的作文11
一放學，我便飛一般地跑回家，迫不及待地把好消息告訴媽媽：“媽媽媽媽，船模比賽我得了一等獎！”媽媽一臉驚喜：“真的？太棒了！媽媽請你吃大餐！吃什么，隨你點！”
于是，我們?nèi)チ艘患胰毡玖侠聿蛷d吃飯。我點了許多自己愛吃的美食，把肚子吃得滾圓滾圓的'。吃好后，媽媽讓服務員結(jié)賬，準備買單。
媽媽開始在包里找手機了，可是找了半天，也不見手機的蹤影。我問媽媽：“是不是手機忘帶了？”媽媽想了想，忽然一拍腦袋：“呀，在家充電呢，出來時忘了拿！”這可怎么辦呢？媽媽只好尷尬地對服務員說：“對不起，我手機、現(xiàn)金都忘了帶。可不可以等我一會兒，我回家拿。我兒子留在這兒等�！笨墒欠⻊諉T仿佛對這種情況已司空見慣，對媽媽說：“我們店可以提供刷臉支付，請問您要使用刷臉支付嗎？”
什么？刷臉支付？這種高科技可是在電影里才可以見到，沒想到這個飯店竟然有這種高科技！為了親眼見證刷臉支付，于是，我就開始央求媽媽：“媽媽，我們就試試刷臉支付吧！就讓我看看刷臉支付是怎樣的，可以嗎？”“好，好！”媽媽一邊說，一邊帶著我跟著服務員來到一個機器前。這個機器是白色的，外形像POS機，最上方有一個攝像頭，攝像頭旁邊寫著六個字“支持刷臉支付”。只見媽媽把臉對準那個機器，不一會，屏幕上就出現(xiàn)了“支付成功”這四個字�！昂蒙衿姘�！”我贊嘆道。
后來，我才從網(wǎng)絡上了解到，原來刷臉支付早在20xx年就被研發(fā)出來了，他可以通過機器把識別出的信息傳輸?shù)绞謾C、信用卡里，從而達到“空手出門，滿手而歸”的效果。
刷臉支付，其實是科技發(fā)展中的冰山一角。讓我們努力學習，創(chuàng)更更多“不可能”。
科學的作文12
我們每一個人都有自己的夢想，有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，有的人想當戰(zhàn)士，有的人想當司機，還有的人想當歌手，而我想當一位德高望重的科學家。
如果我是科學家。我會發(fā)明一個機器人，這樣我們就不用做家務了，也不用擔心沒有人和自己聊天。這個機器人可以為小孩子們講故事，可以講各式各樣的故事，這個機器人可以為人按摩，可以為大人們照顧小孩子，還可以教人們怎樣鍛煉身體，還可以教孩子識字，學習。這個機器人還會農(nóng)業(yè)，可以幫助人們播種，秋收。這個機器人不用充電，可以在白天吸收太陽光，晚上還可以利用白天吸收的.太陽熱能充電。
如果我是科學家。我會造更多的播種機，把地球上的生態(tài)綠化一番，再把種子播到沙漠中去。再發(fā)明許多人工造雨機，為世界各地的樹木灑水，為動物們制造一個屬于他們的天地。我還會發(fā)明一個克隆機器，把一些珍稀動物，多克隆一些，這樣生態(tài)，就能平衡，地球就會變得更美麗。
如果我是科學家，我會制作一個眼睛電視，可以隨時隨地看電視，只要想看電視，戴上眼睛就可以一飽眼福，如果喜歡看不同的電視節(jié)目，就可以用眼睛來選擇自己喜歡看的電影或電視。我還會發(fā)明一個萬能手表，可以想干什么就干什么，只要啟動萬能手表，它就會變成一個機器人，為你服務，這個手表還可以當保鏢，只要遇到壞人就會攻擊，抓住壞人還可以自動報警。
如果我是科學家。我就會發(fā)明一艘飛船，我在飛船中制作兩個小的飛行器，我再在飛船上裝一個自動造氧機，這樣到了宇宙外還可以呼吸空氣，再造一個飛船的衛(wèi)星，可以在飛船前面?zhèn)刹�，得到消息后把資料傳給飛船主機，我還會發(fā)明一件件又薄又可以有防護裝備的航天服，這樣在宇宙的星系上可以自由活動，不用那么笨重。我還會在飛船上安裝一個自動修復機，可以隨時把飛船修理好，我還會在飛船上安裝一個可以探測到外星人的裝備。
如果我是科學家，我會發(fā)明一個可以和動物交流的機器，這樣人和動物就可以成為朋友。不在互相懷疑，可以互相談話，了解動物的感情，了解動物的思想。我還會發(fā)明一個可以探測古文物的機器，這樣就不用費力地去找他們，還可以早一點，讓那些古文物現(xiàn)身，我還會發(fā)明一個專門可以挖掘古文物的機器，這樣我們就可以早些挖掘并可以增加保險性，不用怕古墓中的暗器了。
如果我是科學家，我會發(fā)明許許多多的機器。為我們?nèi)祟愒旄�，為我們的地球造福，為全國的人民造�！?/p>
科學的作文13
今天早上；周老師帶我們?nèi)P凰谷看了一場精彩有趣的魔術科普秀。故事是這樣的。
宇宙的反方向有一顆阿爾法星。三個阿爾法人乘坐宇宙飛船在宇宙中旅行，但是宇宙飛船中途壞了。宇宙飛船撞上了一個非常美麗的星球，——地球。三顆阿爾法星開始返回行星。
三個阿爾法是醫(yī)生和他的兩個助手。為了修復飛船，他們做了很多神奇的科學實驗：液氮瀑布實驗、空氣炮、注入大量空氣、大球互動……每個節(jié)目都讓我們感受到了科學的神奇。其中我最感興趣的是可樂噴水秀和液氮氣球魔術秀。
實驗開始了。醫(yī)生和他的兩個助手每人拿了一顆曼托糖。一個助理激動地問我們：“準備好了嗎？”我們大聲回應：“準備好了�！蔽乙恢倍⒅蓸�，生怕錯過一個奇跡。倒計時開始：“三，二，一，放手�！别z頭糖放在可樂里。前兩秒什么都沒發(fā)生，但暴風雨前一定很安靜。��！隨著一聲尖叫，可樂爆發(fā)了。形成了一個美麗的'“小噴泉”。還有更漂亮的！一個助手拿出一瓶可樂，放在曼托斯。砰的一聲，三瓶可樂噴出來，就像把一個大噴泉搬到舞臺上一樣。一點點糖就把可樂變成噴泉，太神奇了。回去一定要知道這個道理。我想趕上科學。
第二個實驗是液氮氣球魔術表演。醫(yī)生首先拿出五個鼓鼓囊囊的“魔法氣球”和一個白色盒子。醫(yī)生打開蓋子，瞬間飄了出來；白色氣體。醫(yī)生告訴我們：“同學們，這些氣球可以放進去嗎？”有的同學回答“是”，有的回答“不是”，但這些都只是猜測，真正的答案還得通過實驗來證實。實驗開始了。當我還在想“會不會爆炸？”醫(yī)生把五個氣球都放進去了。天啊，沒爆炸。太神奇了。醫(yī)生興奮地說：“是見證奇跡的時候了�！贬t(yī)生打開盒子，我睜大了眼睛，不敢眨眼睛，好像害怕遺漏了一些細節(jié)。盒子打開了，醫(yī)生用棍子把氣球一個個挑了出來。又是一聲尖叫，所有人都驚呆了！氣球！氣球變得像蛋糕一樣大了。太不可思議了！醫(yī)生問大家：“同學們，你們知道這個原理是什么嗎？”"熱脹冷縮."有同學大喊。醫(yī)生高興地拍了拍手：“正確，你真聰明。”回頭看看那個像“蛋糕”一樣的扁氣球，親愛的，它！它！它又變回了原來鼓鼓的樣子。我一定是在做夢。我的腿撞得很重。哦！好痛！不是做夢。但這些都不可思議。演出結(jié)束后，飛船修好了，他們該回“家”了。我們依依不舍地說了再見。
雖然阿爾法人不在了，但他們在我心里埋下了學習和熱愛科學的種子，將來一定會生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
科學的作文14
細菌是一個可怕的東西,它可以在人體內(nèi)反復復制,現(xiàn)在就讓一個名字叫蒂娜的小細菌來給我們掩飾一下。
“大家好,我叫蒂娜,現(xiàn)在我給大家掩飾一下我們細菌是怎樣復制的。”
“我現(xiàn)在是單個的細菌,請仔細看我的變化啊”
20分鐘,40分鐘,1小時,1小時20分鐘,1小時40分鐘,2小時。
2個4個8個16個32個64個。
“就這樣,9個小時我就可以復制出1億個細菌,數(shù)量是不是很多?可以在人體內(nèi)形成一個黏黏的.一團,你們一定要勤洗手,勤刷牙,勤洗澡,這樣才能保持我在你們體內(nèi)不能形成一個黏黏的一團啊!”
這下知道細菌的厲害了吧!所以我們要保持衛(wèi)生,不吃發(fā)霉、腐爛的食物;不喝臟水,這樣才能保持衛(wèi)生習慣,不讓細菌侵入人體內(nèi)!
科學的作文15
“云支付”“云經(jīng)濟”同學們一定都聽過，但“云學習”大家不一定知道，實際上在家線上學習的這種方式就是所謂的云學習，曾經(jīng)我們夢寐以求的手機學習已經(jīng)變成了現(xiàn)實。
然而“云學習”聽起來簡單方便，實際操作可難的多，有些同學坐不住，一場直播下來忍不住吃點零食，玩?zhèn)�玩具，各種奇怪的姿勢上課，這浪費了我們寶貴的時間。作為科學課代表，我想給大家分享幾個在家學習科學的小建議:
1.做好學習筆記。俗話說的好“好記性不如爛筆頭”這種學習方式是必須的，記上課的疑點，記老師提出的方法，記不明白的.問題；找出自己的問題，利用釘釘微信等方式請教老師，這樣不僅增進師生之間的感情，同時也減少了知識的漏洞。
2.家中自制科學小實驗。所有偉大的發(fā)明都來自生活，因此利用家里常見的材料可以做出簡單有趣的小實驗，例如水上漂、會吞雞蛋的瓶子等等。和爸爸媽媽一起動手制作不僅增進感情，而且培養(yǎng)了科學興趣。
3.維持學習的儀式感。制定一周一天的科學學習計劃，不僅有書面學習任務，也要有科學實驗的時間，持續(xù)完成計劃才能有所收獲。
尋找到好的、適合自己的學習方法，讓“云學習”助力我們的科學學習。
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